2025-2026年人教版九年级物理全册期末《实验题》专项训练卷（有解析）

人教版九年级物理全册期末实验题专项训练卷（2025-2026年）

一、实验探究题

1.图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置

濡AKE现油

（1）该实验应该控制两支试管里水和煤油的（选填“质量”或“体积”）相同；

（2）相同时间内，水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸攻的热量。

2.某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。

（1）将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在板面上均匀地洒满铁屑，闭合开关并轻

敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与磁体周围铁屑的分布情

况相似，铁屑的作用是显示:

（2）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，则通

电螺线管的右端为_________极，对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图丙所

示，说明通电螺线管的极性与_________的方向有关。

（1）如图1甲所示，电流表的读数为A；如图1乙所示，电压表的读数为

（2）如图2所示，用试电笔辨别火线、零线时，正确的使用方式是（选填“甲”或

“乙电工师傅正确测试火线时，岚管发光，此时（选填"有''或"没有”）电流通过电工师

傅的身体。

（3）图3是小明家的电能表，电能表是测量的仪表；图中记录了他

家月初、月末的电能表的示数，若电费标准为0.6元/（kW.h）,他家这个月应交电费元。

电子式取相电催裳电子式舱相电能级

1小|巾|咽1"2|6|山目

kW«h>okW-hX)

220V10A50Hx220V10A50Hz

1000imp/(kW-h)1000imp/(kW-h)

4.在“用电压表和电流表测电卬”的实验中,

（1）请你用笔划线代替导线，把左图的电路连接完整,要求滑片向左移动时滑动电阻器阻值变

（2）左图电路中甲表应是表，乙表应是表。

（3）某次测量时电流表、电压表的读数如右图所示，由此可知被测电阻的阻值为

5.为了探究并联电路的电流规律,小星同学设计了如图甲所示的出路进行实验。

（1）连接电路时，开关应处于状态；

（2）图乙实物图中，电流表测量图甲中（选填“A'B”或“C”）处电流:

（3）在排除故障后，电流去测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为A；

（4）老师收集到几个组的数据如表，分析数据，可得出实验的结论：在并联电路中，干路电流—

（选填“大于""小于''或"等于”）各支路电流之和;

规规

组别IB/AIc/AIA/A

格格

1甲甲0.120.120.23

2乙丙0.150.200.35

3甲T0.120.140.26

4甲T0.140.160.28

（5）对于以上测量数据相关分析•，下列说法正确的两个是

A.第一组数据没有测量误差

B.选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性

C.分析多组实验数据是为了减小误差

D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的

6.如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量均为10g。

（I）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察比较燃料燃烧放出热量的多少；

（2）实验中，发现质量相同的食用油和水在加热相同时间，食用油的温度上升得较多，由此可以

判断：（填"水"或"食用油”）的吸热能力较强。

7.（1）小明利用如图1甲所示的装置探究电阻的大小与哪些因素有关。

①小明通过观察电流表示数或来比较电阻的大小，若选择A、B,可研究导体的

电阻与的关系；若要珊究导体的电阻与横截面积的关系，应选择（选填字母代

号）；

②某同学为了探究温度对电阻的影响，设计了如图1乙的实验。若灯泡的亮度发生变化，则说明

导体的电阻与温度有关。他把一个电压表并联在A、B之间，随着电阻丝的温度升高，发现其电压

表的示数变大，说明电阻丝的电阻随温度的升高而（选填“变大”“变小”或“不变”）；

（2）与丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带电，用带电的玻璃棒接触验电器的金属

球，金属箔张开，如图2所示，这两片金属箔带（选填“同”或“异”）种电荷。

8.在“探究导体的电阻大小跟哪些因素有关”的实验中，两位同学准备了四条电阻线（如图I所

示），他们已经完成了部分实物电路连接（如图2所示，A、B之间待接入电阻线）。

a一银铝合金

b―►银铭合金

c银铭合金

一镒铜合金

图1图2

（1）该实验通过比较来判断接入A、B间电阻的大小。

（2）如果将电阻线分别接入A、B之间，可以探究导体的电阻大小与横截面积的关

系。

（3）如果将电阻线b、d分别接入A、B之间，可以探究导体的电阻大小与的关系。

9.小李想测量蜡烛的热值q,他利用如图所示的装置进行测量，A容器内装有150g的水，防风罩B

的下端开了通气孔。

水的初温/℃25燃烧前蜡烛的质量/g20.6

水的末温/℃40燃烧后蜡烛的质量/g20

（1）为完成实验，还需要的测量工具是和；

（2）实验中小李是通过测量（选填“加热时间”或“水吸收的热量“）间接测量

蜡烛燃烧放出的热量；

（3）实验中水的温度升高内能增加，这是通过的方式改变物体的内能；

（4）实验前后小李测量的数据如表所示，则蜡烛的热值约为J/kg；

（5）小李跟同学讨论后，认为实验中测出的蜡烛的热值跟真实值相比（选填“偏大”、

“偏小”或者“相等”）。

10.在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小铭设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图把图乙中的实物电路图连接完整。（导线不能

交叉）

（2）小铭将电流表接在k所在的支路上，闭合开关S,观察到灯泡上发光，但灯泡口不发光，电

流表的指针没有偏转，电路可能存在的故障是（填“灯泡5断路”或“灯泡打短

路”）。

（3）排除故障之后，他测出了人支路上的电流A=1.24然后他把电流表依次接入电路中的其

他位置，分别测量出乙2支路上的电流和干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则，2=

A,1=Ao小铭由此数据得出，并联电路中干路电流和各支路电流的关系是

（写关系式）。

（4）本次实验的不足之处是o

11.如图甲所示，小明和小童连接了用电流表测量电流的电路。

（I）使用时应将电流表与被测用电器在电路中；

（2）如图甲所示，电流表测量的是通过灯（选填“Li”或“L2”）的电流；如果电流表的

读数如图乙所示，则电流表测出的电流是A；

（3）如果要用电流表测通过L和L2的总电流（干路电流），且只允许移动一根导线，应将导线—

（选填或"c"）的右端接在电流表的（选填“3”“0.6”或“」）接线柱上；

（4）小明发现小童读出的电流数据是自己的5倍，请指出小童错误的原

因：。

12.小田在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中，调到电源电压为3V,使用滑动变阻器规

格为“20Q2A”。

（1）在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整；

（2）连接电路时，开关应处于状态。实验中当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示

数如图乙所示，此时灯泡的功率为W,为使灯泡正常发光，应将滑片向（选填

“左”或“右”）移动，同时眼睛注视（选填“电流表”或“电压表”）：

（3）小田经过计算发现，在某次正常调节滑动变阻器的过程中，滑动变阻器R的阻值变化量比

灯泡L的阻值变化量大，则滑片P的移动方向是（选填“一定向左”、“一定向

右''或"向左、向右均可”）；

（4）小田根据测得的数据绘制了小灯泡的I-U关系图像如图丙所示（实线AB部分），现将规格

相同的另一只小灯泡L2也串联在该电路中，将滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中，获

得Li的I-U关系图像可能是图12丙中的一o

A.AB段B.AD段C.CD段D.DE段

（5）对面聪聪发现实验室还有一待测小灯泡（标有“2.5▽，字样、额定功率在O.5WsO.7W之

间），接着他采用了一个学生电源（电压为2V的整数倍）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关以及

导线若干；重新连接线路后，将电压表并联在电路中。闭合开关后，继续移动变阻器的滑片，观察

到第着小灯泡亮度逐渐而增加，电压表的示数逐渐变小。他经过思考后，继续移动变阻器的滑片使

小灯泡正常发光，并记下了此时电压表和电流表的示数。如果将聪聪所记录的电压表和电流表的示

数相乘，得到的电功率为165W。根据相关信息可知小灯泡的额定功率为o

13.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab,电

流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.

导体ab的运动方

次数开关磁场方向电流表指针的偏转方向

向

1断开上NAS向右运动不偏转

2闭合上N下S向右运动向左偏转

3闭合hN下S向左运动向右偏转

4闭合上N下S向上运动不偏转

5闭合上S下N向下运动不偏转

6闭合上S卜.N向右运动向右偏转

7闭合上S下N向左运动向左偏转

（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做

时，导体中就会产生感应电流.

（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与

有关.

（3）比较实验2和6（或3和7）可

知：.

（4）此实验的研究方法有控制变量法和法.在此实验的过程中是能转化为—

能，重要的应用是.

（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”

的猜想，除此以外你的猜想

是：______________________________________________________________________________________

①写出验证你的猜想的主要步骤.

②你怎样对实验结果进行分析判断？

14.小欣在“测量小灯泡电功率”的实验中，选用如图中所示的器材，其中电源电压恒为6V,小灯泡

额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10C）。

（I）小欣检查图甲的电路时，发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“X”，并用笔画线

代替导线将电路连接正确0若小欣并未检查出该错误，先将滑动变阻器的滑片移至最右

端，然后闭合开关向左移动滑片的过程中，电压表示数（选填“变小""变大''或"不变”）；

<2）小灯泡用久了，铐丝会变细，在2.5V电压下，小灯泡的实际功率（选填“大丁”、

“小于”或“等于"）额定功率：

（3）电路故障排除后，闭合开关，逐步移动滑片，电压表示数如图乙，为使灯泡正常发光，应向

（选填“左''或"右”）端移动滑片P;图闪为灯泡的/-U图像，小欣发现：当电压表的示数增大时，

电压表与电流表的示数之比（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当小灯泡两端电压为2V

时，其实际功率在下列选项的范围内；

A.0〜0.5WB.0.32W〜0.4WC.0.4W〜（）.5WD.0.32W-0.5W

（4）测完小灯泡的电功率之后，小欣绘制出该用电器的尸-/2和p—〃2图像如图所示，下列正确

（5）在某次实验中，小欣向左调节滑动变阻器，滑动变阻器的功率减小了A片,灯泡的功率变化

了AP2，则AP]AP2（选填或"二"）。

答案解析部分

1.【答案】质量；等于

2.【答案】条形；电螺线管周围的磁场分布；N；电流

3.【答案】（1）0.12；6.5

（2）甲；有

（3）电功（或消耗的电能）;57

【解析】【解答】（1）根据图甲却图乙可知，电流表的量程为0-3A,电流表的读数为0.12A,电压表

的量程为0-15V,电压表的读数为6.5V；

（2）使用试电笔时，手不能接触到金属笔尖部分，因此可判断正确的使用方式为甲；电工师傅测量

火线时来管发光此时有微弱的电流通过电工师傅的身体；

（3）电能表是测帚电功的仪器，根据图3可知，小明家月初电能表示数为12519.6kW.h,月末电能

表示数为12614.6kW-h,总共用了95kW・h的电能，根据题意可知大家这个月交的电费为

兀/

0,6/kW,hx95kW•h=57元。

【分析】（1）在对电压表和电流表进行读数时，需要观察电压表和电流表的量程再进行读数；

（2）使用试电笔时，手需要接触到金属笔尾部分，不能接触到金属笔尖部分；火线和大地之间的电

压为22。伏，用试电笔测试火线时，此时电流通过试电笔经过人体，形成完整的回路从而双管发

光，在人体的内部有微弱的电流存在；

（3）用电能表测量电工时电能表的最后一位为小数，月末的电能表示数与月初的电能表示数之差即

为本月消耗电能的多少。

5.【答案】（1）断开

（2）A

（3）0.24

（4）等于

（5）B；D

6.【答案】（1）乙、内

（2）水

7.【答案】灯泡的亮度；长度；A、C;变大；正；同

8.【答案】（I）小灯泡的亮度

（2）a、b

（3）材料

【解析】【解答】（1）在实验中，电源电压不变，接入电阻丝的阻值越大，则灯泡亮度越小，即可观

察灯泡的亮暗来比较电阻丝电阻的大小。

（2）根据控制变量法的要求可知，要探究导体的电阻大小与横截面积的关系，应该控制"料和长度

相同，只改变横截面积，则应该选择a、b。

（3）根据图1可知，电阻线b、d的长度和横截面积相同，只有材料不同，则可以探究导体的电阻

大小与材料的关系。

【分析】（1）电源电压不变、灯泡电阻不变，接入电路的电阻不同，电路中电流变化，灯泡亮度

不同，可观察灯泡的亮暗来比较电阻的大小；

（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横导体的截面积，在研究电阻与其中某个

因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持

其它量不变。

（I）不同的电阻丝电阻不同，将电阻丝分别接入A、B间时，电路电流不同、灯泡的亮度不同，可

观察灯泡的充暗来比较电阻丝电阻的大小。

（2）耍探究导体的电阻大小与横截面积的关系，根据控制变量法，应该选取材料和长度相同，横截

面积不同的电阻丝，所以应该选择a、b电阻线。

（3）电阻线b、d分别接入A、B之间，两电阻线的长度和横截面积相同，材料不同，可以探究导

体的电阻大小与材料的关系。

9.【答案】（1）温度计；天平

（2）水吸收的热量

（3）热传递

（4）1.575x107

（5）偏小

（2）灯泡Li断路

（3）0.3；1.5；/=A+

（4）只做一次实验，结论具有偶然性

11.【答案】（1）串联

（2）Li；0.5

（3）b；-

（4）按照大量程读数了

【蚱析】【解答】（1）电流表使用时，应与被测用电器串联在电路中。

（2）由图甲可知，L与电流表串联，测Li的电流；图乙中电流表使用了0~0.6A的量程，读数为

0.5A。

（3）用电流表测通过Li、L2的总电流，则电流表接在干路二，所以将导线b的右端改接在电流表的

负接线柱上即可。

（4）明发现小童读出的电流数据是自己的5倍，说明按照大量程读数了。

【分析】1、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程

需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。

2、电流表的大小量程的换算关系为5倍，所以如果发生读数错误，且为5倍的关系，则量程在选取

时发生了错误。

（1）根据电流表使用规则可知，电流表使用时，应与被测用电器串联在电路中。

（2）由图甲可知，灯Li、L2并联，Li与电流表串联，因此电流表测Li的电流；图乙中电流表

使用了0-0.6A的量程，分度值为0.02A,其读数为0.5A。

(3)要用电流表测通过Li、L2的总电流，应把电流表接在干路匕将导线b的右端改接在电

流表的负接线柱上即可。

(4)图乙中电流表使用的小量程，分度值为0.02A,读数为0.5A,当按照大量程读数时，分度值为

0.1A,读数为2.5A,是小量程的5倍，因此小明发现小童读出的电流数据是自己的5倍，说明按照

大量程读数了。

12.【答案】

(2)断开；0.36；右；电压表

(3)向左，向右均可

(4)C

(5)0.55

【解析】【解答】(1)在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中，灯泡、滑动变阻器和电流表

串联，电压表并联在灯泡两端，如下图所示：

⑵第I空，为了保护电路，连接电路时，开关必须断开，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处，即

最左端；

第2空，当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值

0.02A,其示数为0.24A,则此时灯泡的功率为：P'=UT=1.5Vx0.24A=0.36W：

第3空，第4空，由于电压表示数小于灯泡额定电压，为使灯泡正常发光，应增大灯泡两端的电

压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接

入电路的阻值，故应将滑片向右移动，同时注视电压表，使电压表示数为2.5V；

(3)a、滑片向右移动时，滑动变阻器的电阻变小，设原来电路中的电流为h(即通过灯的电流)，滑片

往右滑一段距离后电路中的电流为b(即通过灯的电流)，因滑动变阻器的电阻变小，根据分压原理可

知：滑动变阻器分得电压变小，由串联电路电压的规律可知，灯泡分得的电压增大，通过灯的电流

也增大，所以L<12,由于电源电压不变，则根据可知，R®i>R总2,即滑片向右移动后电路的总

电阻变小；

滑片向右移动后电流变大，根据P二UI可知灯的实际功率增大，灯丝的温度升高，小灯泡阻值随温度

的升高而变大，因总电阻减小，由电阻的串联规律可知，滑动变阻器R的阻值减小量大于灯泡L的

阻值增大量；

b、滑片向左移动时，滑动变阻器的电阻增大，灯泡变暗，电流变小，电路的总电阻变大，但灯丝的

温度降低，灯泡的电阻减小，所以变阻器R的阻值增大量大于灯泡L的阻值减小量；

综上可知，滑片不论向左还是向右移动，R的阻值变化量比L的阻值变化量大；

⑷将滑动变阻器的滑片滑到最右端，此时滑动变阻器接入电路的阻值为0,灯泡L1和L2串联，因两

灯泡规格相同，根据串联分压原理可知，此时Li两端电压为1.5V,对应图丙的D点；

原先滑动变阻器阻值最大时，灯泡两端电压为0.5V,即A点，现将两灯串联，当滑动变阻器阻值最

大时，根据串联电路分压原理，灯泡Li和L2两端总电压将大于0.5V,因两灯泡规格相同，则Li两

端电压将大于0.25V,对应图丙的C点，所以Li的LU关系图像可能是图丙中的CD段，故选：C；

⑸由题意可知，P=URI=1.65W,所以/=京=嘴匕此时灯泡正常工作，所以灯泡的额定功率

D1.65VT2.5VX1.65W

为：PL=ULl=2.51/X,

H总

-2.5VX1.65PV-

所以，°n.5"WTF*W0.7川

总,

解得8.39VWUW10.75V,又因为电压为2V的整数倍,则U取10V,

2.5VX1.6514/«

Pl=U,,-2.5V=°S5W

总

【分析】（1）在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中，灯泡、滑动变阻器和电流表串联，电

压表并联在灯泡两端；

⑵为了保护电路，连接电路时，开关必须断开，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处；

根据电流衣选用量程确定分度值读数，利用P=U1求出此时灯泡的功率；比较电压衣示数与灯泡额定

电压大小，根据串联电路电压规律和分压原理确定滑动变阻器滑片移动方向；

⑶因电源电压不变，根据欧姆定律先判断出两种情况下总电阻的变化，再根据灯的电阻随温度的升

高而增大随温度的降低而减小和串联电阻的规律分析问答；

（4）将滑动变阻器的滑片滑到最右端，此时滑动变阻器接入电路的阻值为0,灯泡Li和L2串联，因两

灯泡规格相同，根据串联分压原理可知，此时Li两端电压为1.5V,据此确定L在I-U关系图像中的

最高点；

当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，原来灯泡两端电压为0.5V,即A点；现将两灯串联，当滑动

变阻器阻值最大时，根据串联电路分压原理，灯泡L和L2两端总电压将大于0.5V,因两灯泡规格

相同，则Li两端电压将大于O.25V,对应图丙的