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文档简介

2026届山东省青岛市集团校联考中考历史四模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.史论结合是学习历史的基本方法。下表选项中,史实与推论对应正确的是选项史实推论A甘地发起非暴力不合作运动促进非洲民族独立运动进入高潮B列宁领导彼得格勒武装起义社会主义由空想变为科学理论C20世纪30年代,美国人申请向苏联移民的数量剧增美国经济大萧条,苏联计划经济成效显著D苏联红军攻克柏林世界反法西斯战争最终取得胜利A.AB.BC.CD.D2.“选民通过普选选举议会,议会多数党或若干党派的联合组成政府,政府对议会负责。首相根据党派原则挑选内阁,内阁指导各部工作。国王虽世袭而且是名义上的国家元首,但国王的职务完全是礼仪性的,不具有任何行政功能。”材料反映的是哪国政治体制?()A.前苏联 B.中国 C.美国 D.英国3.《中华人民共和国对外关系文化集》中记载:“如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。”材料中的“这些原则”指的是A.和平共处五项原则B.独立自主C.求同存异D.不结盟4.“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法,以文化链的形式,概括出华夏神州对人类社会所贡献出的精神财富,这是我国古代文学艺术宝库中四颗璀璨的明珠,也是世界艺术之林中的宝贵财富。下列说法错误的是()A.唐朝杜甫的诗充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀B.词在唐朝时已经出现,经五代到两朱,成为宋代主要的文学形式之一C.南宋的辛弃疾,其内容多数与抗金活动有关D.元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术5.半坡人和河姆渡人过上定居生活的最主要原因是A.农业生产的发展B.火的使用C.能建造房屋D.使用陶瓷6.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中属于观点的是A.1929-1933年经济危机B.苏俄新经济政策C.和平与发展是当今世界的两大主题D.东欧剧变7.据统计:明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人,当场死亡17人。这些数据反映出明朝A.皇权极度膨胀B.相权不断削弱C.加强思想控制D.完善政治制度8.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指()A.家庭手工业 B.工场手工业C.大机器生产 D.生产自动化9.《平凡的世界》中写道:当年搞合作化时,田福堂曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起;做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了。“散伙”后的农村政策与之前相比A.土地所有制改变B.农村经营方式改变C.农业经济发展状况不变D.农民生活水平下降10.“共产党是工人阶级的政党,它的产生需要具备一定的历史条件。在中国,五四运动以后,这些条件逐步具备了。”据此得出,中国共产党诞生的条件是A.共产国际的援助B.工人阶级登上历史舞台C.马克思主义中国化D.共产党早期组织的建立11.下图为淸政府颁发的“金奔巴瓶”。与此相关的制度A.加强了中央对西藏的管辖B.推动了西藏地区经济发展C.密切了汉藏间的文化交流D.统一了藏族地区宗教信仰12.在秦国逐渐强大并实现统一六国的道路上,起到推动作用的历史人物有①孔子②商鞅③李冰④嬴政A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④13.小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是(

)A.主要国家:葡萄牙、西班牙B.客观条件:指南针的应用等C.重大事件:哥伦布完成环球航行D.积极影响:世界开始走向整体等14.最能表现美国霸权主义和强权政治的战争是A.中东战争B.科索沃战争C.海湾战争D.美西战争15.遵义会议和十一届三中全会的共同点A.都形成党中央的正确领导集体B.都是中国共产党的历史上的转折点C.都对中国历史的发展产生了重大影响D.都促进经济的发展16.齐世荣《世界史-古代史编》总序中说:“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝国的主要影响是A.促进了东西方文化的交流 B.为殖民扩张提供了条件C.造成了各地区纷争不断 D.有利于三大宗教的发展17.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师18.“(第一次工业革命的科技发明)多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段话说明第二次工业革命的特点是()A.科学家比技工伟大B.自然科学与工业生产紧密结合C.发明家主要来自非凡才能的技工D.机器生产代替了手工劳动19.中华民族是一个英雄辈出的民族。中国历史上,灿若群星的英雄辉映着祖国的天空。他们中有:卧薪尝胆的勾践;徙木立信的商鞅;勇开新路的张骞;精忠报国的岳飞;一代天骄成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正确的是:①岳飞②戚继光③文天祥④郑成功A.③①②④B.④②③①C.①②④③D.①③②④20.建国以来,我国现代化建设成就辉煌。下列成就出现的先后顺序是①第一代籼型杂交水稻培育成功②《中华人民共和国义务教育法》颁布③我国第一颗氢弹爆炸成功④战略导弹部队的组建⑤“东方红一号”卫星发射成功A.⑤③④②①B.④③⑤①②C.③④⑤①②D.④⑤②③①21.巴黎和会的“三巨头”指的是A.威尔逊B.克里孟梭C.劳合﹒乔治D.奥兰多22.当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了A.世界经济出现全球化趋势B.欧美强国传统优势完全丧失C.多极世界格局已正式形成D.世界格局出现“一超多强”23.罗斯福在致斯大林的贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是A.珍珠港事件B.斯大林格勒战役C.诺曼底战役D.柏林战役24.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往,他们才开始联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是()A.郑和下西洋 B.新航路开辟C.工业革命 D.殖民扩张二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。26.1140年,岳飞率军在________大败金军主力;1561年,戚继光抗倭在________九战九捷。27.根据提示写出相应的历史事件。1937年12月,日本制造了骇人听闻的大屠杀,对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态,使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读下列材料,完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河,材料中的“全体公民”指那些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动?据所学知识,这场运动开始于哪里?代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(3)结合所学知识,指出材料三出自英国的哪一重要文件?使英国确立了什么样的政体?法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则?材料四1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29.(6分)1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。(历史之感)蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?以20世纪50年代以来的美国为例说明。(释疑解惑)毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?

图7:中国富强神八飞天

图8:中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息?(论从史出)⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”?30.(7分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识可知,1928-1932年,苏联实施第一个五年计划,工业化全面加速,开始由一个经济落后的农业国向工业国转化,1933-1937年,苏联实施第二个五年计划,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,成为世界工业强国;1929年至1933年之间发源于美国,并后来波及整个资本主义世界的经济危机。因此20世纪30年代,美国人申请向苏联移民的数量剧增;是因为美国经济大萧条,苏联计划经济成效显著。选项C符合题意;甘地发起非暴力不合作运动发生在印度,与非洲民族独立运动进入高潮,不符;列宁领导彼得格勒武装起义,是社会主义由理论变为实践;苏联红军攻克柏林,世界反法西斯战争欧洲战场取得胜利。选项ABD不符合题意,故选C。2、D【解析】

根据所学可知,“政府对议会负责”“首相根据党派原则挑选内阁”“王虽世袭而且是名义上的国家元首”可知,材料指的是英国的君主立宪政体,在这一政体下,政府对议会负责,首相任命内阁,国王统而不治,只是名义上的国家元首,故D项正确。前苏联建立的是苏维埃制,A项错误。中国建立的是人民代表大会制度,B项错误。美国实行总统共和制,C项错误。ABC不符合题意,排除,故选D。3、A【解析】根据材料中的内容“和平共处”“侵略和干涉内政的威胁将为安全感和互信所代替”,结合所学知识可知这些都体现了和平共处五项原则的内容,故选A。4、A【解析】

依据所学,李白的诗充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,被誉为“诗仙”;杜甫的诗沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人,被誉为“诗圣”。因此A说法错误,符合题意。BCD项表述正确,不符合题意。故选A。5、A【解析】

根据所学知识可知,半坡人和河姆渡人过上定居生活的最主要原因是农业生产的发展,A符合题意。火的使用不是人类过上定居生活的原因,B不符合题意。能建造房屋是半坡人和河姆渡人过上定居生活的原因之一,但不是最主要的原因,C不符合题意。使用陶瓷不是半坡人和河姆渡人过上定居生活的原因,D不符合题意。所以BCD不符合题意,故选择A。6、C【解析】

依据所学,史实就是历史事实,也就是发生过的历史行为;观点是通过对历史史实的分析而得到的历史结论或看法。结合课本所学,江泽民在中国共产党第十五词全国代表大会上报告指出:和平与发展已成为当今时代的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长时间的国际和平环境。C项是观点,符合题意;1929——1933年的经济危机,首先从美国发生,进而蔓延资本主义世界,给资本主义世界沉重打击。A项不合题意;为恢复发展国民经济,1921年苏俄实行新经济政策。B项不合题意;1989年下半起东欧社会主义国家发生剧变。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。7、A【解析】

根据题干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人,当场死亡17人”,结合所学知识可知,明代的廷杖始于明太祖鞭死开国元勋永嘉侯朱亮祖。这些数据反映出明朝皇权极度膨胀。选项A符合题意;相权、思想控制、政治制度与题干内容不符,故选A。8、C【解析】

1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国和美国等国也都先后完成了工业革命。故选C。9、B【解析】结合所学知识可知,“当年搞合作化时,田福堂曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起”,是指在三大改造过程中,对农业进行的社会主义改造,即国家引导农民,参加农业生产合作社,是合作经营;“二十多年后的今天,大家又散伙了”,指的是改革开放后在农村实行的家庭联产承包责任制,是分田到户、自负盈亏;因此“散伙”后的农村政策与之前相比,体现农村经营方式的改变,选项B符合题意;而选项A土地所有制没有改变;选项C农业经济发展状况不变、选项D农民生活水平下降,不符合史实。只有选项B符合题意,故选B。10、B【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,五四运动标志着无产阶级登上了政治舞台,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。共产国际的援助、马克思主义在中国的传播和共产党早期组织的建立也是共产党诞生的条件,但不符合材料信息。所以ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。【点睛】解答本题的关键是根据材料信息对选项进行分析,四个选项内容都是共产党诞生的条件,但是五四运动为中国共产党诞生奠定了阶级基础。其他选项与材料信息无关。11、A【解析】

依据所学知识可知,“金瓶掣签”制度是清代乾隆年间为加强对西藏的管理,使呼毕勒罕的转世秩序化和合法化,同时也为提高和强化驻藏大臣的职权而确立的一种制度。所以答案选A。12、B【解析】

秦国时期,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,使秦国成为当时最强大的国家,②符合题意;李冰在秦昭王年间,修建了都江堰,该工程为成都平原成为天府之国奠定坚实的基础,③在秦国逐渐强大并实现统一六国的道路上,起到了推动作用,符合题意;嬴政于公元前221年,灭掉六国,实现了国家的统一,建立了秦朝,④符合题意;由此可知②③④符合题意,B正确;①孔子是春秋时期的思想家,主张“仁”,与秦国统一六国无关,不符合题意;排除含有①的ACD;故选B。【点睛】解题的关键是学生掌握秦国统一的过程,掌握秦国的主要事件,利用排除法解答问题。13、C【解析】本题考查的是新航路开辟。麦哲伦的船队完成了环球航行,故C项不正确。14、B【解析】

依据所学可知,科索沃战争是一场由科索沃的民族矛盾直接引发,在以美国为首的北约的推动下发生在20世纪末的一场重要的高技术局部战争,最能表现美国霸权主义和强权政治,故B符合题意;中东战争、海湾战争、美西战争与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。15、ABC【解析】

结合所学可知,遵义会议集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议在危机时刻挽救了党,挽救了中国革命,挽救了红军的转折性会议;1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。所以遵义会议与十一届三中全会都是党的历史上具有伟大转折意义的会议;都形成党中央的正确领导集体;都对中国历史的发展产生了重大影响。故ABC符合题意。遵义会议没有涉及经济方面的,D不符合题意,故选择ABC。16、A【解析】

根据所学可知,“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……但也许……商队……船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”,这是说,在促进东西方文化的交流方面,商队和船只比征服更重要,但也肯定了征服起到的作用,故A符合题意。题干是说征服在促进东西方文化的交流方面的作用,BCD均不符合这个角度,故均不符合题意。故选A。17、C【解析】

依据所学知识可知,B项是学生的学习方法,D项是学生的学习态度,A项是孔子的教学方法,C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平,反映的是教育对象的公平,故选C项。18、B【解析】

根据所学可知,第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的,自然科学与工业生产结合不紧密,第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密,“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点,科学与工业生产结合紧密,故B项正确。科学家比技工伟大说法绝对,不符合史实,排除A项。第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工,C项错误。机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点,不符合题意,排除D项。ACD不符合题意,排除,故选B。19、D【解析】依据课本所学,南宋初年,金军几次南下,侵略南宋。岳飞是抗金英雄;明朝时,日本倭寇威胁中国东南沿岸人民的财产和安全,明朝将领戚继光抗倭,是民族英雄;1276年元军灭掉南宋,文天祥等人展开抗元斗争;明末清初郑成功抗击荷兰殖民者,收复,是民族英雄。按时间顺序排列①③②④,D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。20、B【解析】

根据所学知识可知,①第一代籼型杂交水稻培育成功是1973年;②《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年;③我国第一颗氢弹爆炸成功是1966年10月;④战略导弹部队的组建是1966年7月;⑤“东方红1号”卫星发射成功是1970年,因而正确的顺序是④③⑤①②。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、ABC【解析】

依据所学知识可知,1919年,巴黎和会召开,威尔逊、克里孟梭和劳合﹒乔治控制了会议,成为会议的三巨头,ABC三项符合题意;D项奥兰多不是巴黎和会的三巨头,不符合题意;故选ABC。22、D【解析】

依据课本所学,世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。D项符合题意;从题干材料“权力”表述可知指的是政治格局,不是经济格局,A项不符合题意;苏联解体后,世界两极格局终结,随着中国、欧盟、俄罗斯等国的发展,暂时形成一超多强的局面,当今美国仍处于世界霸主地位,B项不合题意;新的世界格局尚未形成,世界格局向多极化加速发展。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。23、B【解析】根据题干信息“(这次战役)制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点”,由此判断这个“转折点”是指斯大林格勒战役;结合所学知识可知,1943年2月,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点,选项B符合题意;而选项A日本偷袭珍珠港标志太平洋战争爆发;选项C诺曼底战役标志欧洲开辟第二战场;选项D柏林战役标志德国失败,欧洲战事的结束,不符合题意。因此只有选项B符合题意,故选B。24、B【解析】

从15世纪开始,欧洲人开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和殖民扩张活动,史称“新航路开辟”。它打破了以往人们对世界的认识,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起。故ACD不符合题意,B符合题意,故答案选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、宙斯像;【解析】

结合所学知识可知,希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。26、郾城台州【解析】

依据所学知识可知,岳飞著名的抗金英雄,他领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”,他从金军收复了建康,后又在1140年郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。1561年,戚继光率戚家军开赴台州,在人民的大力支持下,九战九捷,迅速荡平了浙江的倭寇。27、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】

(1)根据课本所学可知,1937年2月,日军攻陷中国首都南京,日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行,在日军占领南京后的六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。(2)根据所学知识可知,新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,从整个世界来看,新航路开辟后,世界连成了一个整体,世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。(3)根据课本所学可知,第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件,1914年6月28日,塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇,这一事件成了第一次世界大战的导火线。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)文艺复兴全体成年男性公民;公民大会。(2)人文主义。意大利资产阶级(3)《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。(4)政治因素:英国通过资产阶级革命,确立君主立宪制。经济因素:工业革命、第二次工业革命。(5)欧元。欧盟的成立。【解析】

(1)第一问依据材料关键词“伯里克利”可知,此内容反映的是雅典的民主政治;第二问依据所学可知,材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代,民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则,仅适用于雅典的男性公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主;第三问依据所学可知,雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知,此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动;第二问依据所学可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义;第三问依据所学可知,文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。(3)第一问依据材料信息“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”可知,此内容出自英国的《权利法案》;第二问依据所学可知,光荣革命后,为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军,国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行;通过此文献的颁布,英国确立了君主立宪制;第三问依据所学可知,法国大革命中颁布的《人权宣言》,提示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。(4)依据材料信息“19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知,17世纪英国通过资产阶级革命,确立君主立宪制;工业革命、第二次工业革命的兴起,是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。(5)第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知,1993年欧盟成立,使用统一的欧元;第二问依据所学可知,欧盟的成立,欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。(任意两点得2分)(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平,坚持走和平发展之路。(2分)(4)中国人民自古以来热爱和平;近代中国饱受侵略和战争之苦,人民珍惜和平;和平与发展是当今世界的主题(任意答出两点得4分,其他言之成理即可)【解析】

(1)第一小问依据材料“历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略”得出“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种“历史逻辑”——当一个国家强大后就倾向于侵略。第二小问注意时间“20世纪50年代以来”,结合所学知识,美国发动的典型侵略战争有五十年代的朝鲜战争、六七十年代的越南战争、九十年代的科索沃战争以及进入21世纪后发动的阿富汗战争、伊拉克战争等。(2)注意时间“20世纪50年代”,结合所学知识,1953年12月,中国和印度就两国在中国西藏地方的关系问题在北京举行会谈,周恩来首次提出处理中印关系的基础应该是和平共处五项原则的主张。1954年6月,周恩

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