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文档简介
海南省重点中学2026届中考历史模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.我们把鸦片战争作为中国近代史开端的最主要依据是A.中国开放了通商口岸 B.中国社会性质发生了变化C.签订了不平等条约 D.中国战败了2.下列四幅形势图所示的战役,解放了长江中下游以北广大地区的是A.B.C.D.3.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B.①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D.①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国4.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是A.社会扶贫制度 B.社会保障制度 C.“以工代赈” D.计算机网络5.《亚细亚的孤儿》是我国地区作家吴浊流成名的长篇小说,叙述了知识分子胡太明在受到日本殖民者的欺压……该书对当年的人既不是日本人也不是中国人,如同孤儿一般的矛盾与混乱的心理有深刻描绘。材料中使成为“孤儿”的历史事件是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争6.“陈姓先祖是黄帝的孙子额项,妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”由此可见,陈姓起源于()A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.科举制7.史学家评价说:“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是A.拜占庭帝国B.西罗马帝国C.罗马帝国D.亚历山大帝国8.英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体。关于该政体的描述,不正确的是A.确立了资产阶级统治B.为世界其他国家提供了限制专制王权的范例C.为工业革命提供了政治保障D.受启蒙思想的影响9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送礼’……‘送礼’是宋朝一个致命的弱点,它使游牧民族入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解正确的是(
)①‘送礼’指的是宋朝统治者缴纳的岁币②‘送礼’客观上有利于边境安定,互市贸易往来③宋朝皇帝向三个游牧民族‘送礼’的原因是战场上的失利④‘送礼’给宋朝政府带来了巨大的财政负担,所以是致命弱点之一A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.下列关联正确的是A.金字塔——古巴比伦王国B.种姓制度——古埃及C.迦太基人——罗马共和国的灭亡D.屋大维——罗马帝国的建立11.电视剧《海棠依旧》生动呈现周总理以中华崛起为已任,为国家操劳、为人民服务,鞠躬尽瘁的壮丽一生。下列外交成果与周恩来总理直接相关的有①和平共处五项原则②求同存异方针③尼克松访华④中美建交A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”第二期感觉不足后,进行的近代化探索主要是指A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动13.在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指()A.古代希腊、罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.封建文化的重新兴盛D.神学文化的复兴14.下面是我国对外贸易和引进外资的增长统计表(单位:亿美元)。该局面的出现主要得益于对外贸易(进出口)1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引进外资1984年1990年2000年2015年270.51028.95935.61262.7A.对农村土地政策的调整B.独立自主和平外交C.社会主义市场经济体制确立D.对外开放逐步扩大15.某剧作家在编写《伟大的长征》剧本时,设计了以下几个历史场景,以下与史实相符合的是①第五次反“围剿”失利使红军被迫进行战略转移②巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈③1936年10月,会宁会师是长征胜利结束的标志④中共一大的召开成为党历史上生死攸关的转折点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.如图是小史在学习中列举的史实,由此推测其学习主题是A.唐朝的边疆治理B.宋朝的文人政治C.元朝政府的统治D.明朝的君主专制17.比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新和法兰克王国对土地分封形式的改革相比较,他们的共同之处是A.属于封建性质的改革,促进本国封建制度形成 B.实行无条件的土地分封C.建立中央集权的天皇制封建国家 D.国家定期把土地分给农民耕种18.人类历史发展进程中,出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动,在展示交流中他们形成了下面几种认识,其中表述有误的是A.生产力解放----新中国的土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,大大解放了农村生产力。B.人权解放----美国南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。C.民族解放----拉美独立运动中,玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队,解放了南美洲的殖民地。D.思想解放----春秋战国时期,不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解,形成了思想领域中19.许多历史事件之间都有内在联系,下列事件中搭配正确的是A.蒙巴顿方案的出台——两极格局的最终形成B.帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃——埃及收回苏伊士运河C.日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一——马歇尔计划的支持D.经济全球化——世界贸易组织的成立20.对下图所示信息理解正确的是A.敌后战场抗日力量壮大 B.正面战场地位遭到削弱C.全民抗战取得重大成果 D.日本“囚笼”政策破产21.中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》22.“五十六个民族五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家”,五十六个民族中的回族形成于A.元朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝23.拥有临海的便利交通、靠近港澳的区位优势,依靠国家优惠政策,引进先进科技和管理经验,使这里成为一个伟大的支点。借助它,中国打开对外开放的大门。铸造“伟大的支点”的是()A.设立经济特区 B.建立现代企业制度 C.实行民族区域自治 D.实施863计划24.下列属于唐朝发明的生产工具是()A.曲辕犁 B.秧马 C.耧车 D.翻车二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读“秦末农民起义形势图”,结合所学知识回答:在(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。项羽率领起义军在中以少胜多,将秦军的主力歼灭。刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都,秦朝统治者被迫投降。26.“读万卷书不如行万里路”。现代旅游由古代旅行,游历等活动演进发展而来。仔细观看下图并按要求完成填写。时期人物游历及成就时期人物游历及成就春秋孔子周游列国,宣传自己的思想,他思想的核心是①西汉张骞出使西域,到达了很多国家,加强了汉朝与西域各国的联系②玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等情况介绍到中国明朝郑和七下西洋,到达30多个国家和地区。其主要意义是③(1)将材料一的表格填写完整。①②③“一带一路”的倡议是对古丝绸之路的传承和提升,以上人物中为丝绸之路的开辟做出贡献的是。27.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。请根据你学过的知识,完成下面问题标志着二战全面爆发的历史事件:标志着二战规模扩大的历史事件:标志着欧洲第二战场开辟的历史事件:标志着二战转折点的历史事件:标志着二战欧洲战争结束的历史事件:三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在世界近现代史上,俄国(苏联)既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料,结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名:年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度?依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用?材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出在马克思主义的发展史上,这是一个“重大的突破”的理由。根据材料三并结合所学知识,概括指出苏联社会主义建设的成就,并分析其原因。依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么?俄国(苏联)的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪?29.(6分)中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料,回答问题。材料一:新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。——周恩来材料二:以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三:美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立(ElizabethWrlight)说:“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一,也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式。我认为,从一个实际的角度看,这些变化几乎是在一夜之间发生。”(1)材料一中,周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件?这一事件有何划时代意义?(2)新民主主义革命胜利的标志是什么事件?革命胜利对中华民族和国家有何重大影响?(3)材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么?此后我国进入了哪一历史阶段?(4)材料三中“这次会议”指的是哪次会议?“这次会议”作出了怎样的决议,使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式”?(5)概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。30.(7分)阅读材料,辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠,一个是新文化运动,再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说:自北京大学学生发生五四运动以来,一般爱国青年,无不以革新思想,为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》(1)五四运动前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗?结合所学知识简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
通过鸦片战争,中国的社会性质发生了变化,开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建国家。正是从这个意义上说:鸦片战争标志着中国近代史的开端。故答案选:B。2、B【解析】
依据所学可知,1948年11月,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下,中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役,淮海战役中,人民解放军在碾庄、双堆集和陈官庄歼灭了大量敌军。淮海战役的胜利,解放了长江中下游以北广大地区,为解放长江以南各省奠定了基础。仔细观察图片,B是淮海战役示意图,所以B项符合题意;A项是台儿庄战役形势图,C项是辽沈战役形势图,D项是平津战役形势图。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。3、A【解析】
根据题干并结合所学知识可知,公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”,故①为拜占庭帝国。843年,根据《凡尔登和约》,查理曼帝国分裂为三部分:莱茵河以东地区称东法兰克王国;斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国;中法兰克王国北起北海,循莱茵河而南,包括罗讷河,直到中部意大利,仍承袭罗马皇帝称号。大体奠定了德意志第一帝国、法兰西王国、意大利王国三国的雏形。故②为查理曼帝国,③为德意志,选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。4、B【解析】
二战后,英、法等国实行社会福利政策,国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务,从而防止贫富分化,稳定社会秩序,这与材料中“防止人们跌入深渊”一致,故B符合题意。社会扶贫制度是新中国改革开放时期的民生举措;“以工代赈”是20世纪30年代罗斯福新政的举措;计算机网络是第三次科技革命时期的科技成就。故ACD不符合题意。故选B。5、B【解析】
根据“受到日本殖民者的欺压”结合所学知识可知,1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》将等岛屿割给日本,不仅破坏了中国的领土主权,而且还刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机进一步加深。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。6、A【解析】
依据所学可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隶等分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。由材料“……周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”可知陈姓起源于西周的分封制,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。7、A【解析】
依据所学知识,拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造的独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。A项符合题意;BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】题干“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”是解题的关键,说明这个帝国是欧洲的国家,既保留欧洲希腊罗马的文化,同时因为对外征战又吸收了东方的文明成果。据所学,拜占庭帝国是由东罗马帝国发展而来,保留希腊罗马的文化;罗马帝国不断东征,与东方国家和地区的联系中,由此吸收了东方文明成果。8、D【解析】
根据所学知识可知,英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体,这种政体是君主立宪制。1689年英国颁布了《权利法案》,标志着君主立宪制的确立,启蒙思想兴起于18世纪,与题目时间不符。所以D符合题意,ABC项都是关于英国君主立宪制的正确表述,ABC不符合题意。故选D。9、B【解析】
由材料内容并结合所学可知,①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛,④“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担,所以是其致命弱点之一,②“送礼”政策客观上有利于边境安定,互市贸易往来.故①②④符合题意。③宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利表述不正确,如澶渊之战,北宋取得了胜利,但还是缔结了澶渊之盟。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、D【解析】
依据所学可知,金字塔是古埃及的,种姓制度是古印度的,罗马共和国是公元前27年发展为罗马帝国的,故D对应正确,符合题意;ABC对应错误,不合题意。故此题选D。11、A【解析】依据所学可知,中美建交发生在1979年,周恩来总理在1976年逝世,与周恩来总理没有直接关系,④排除。仔细审查①②③符合题意,故此题选A。12、B【解析】
由材料中梁启超说“第二期是从制度上感觉不足”可知,第二期中国主要学习西方的政治制度,主要事件有戊戌变法和辛亥革命,其中最早与第二期相关的重大事件是戊戌变法,康有为。梁启超为首的资产阶级维新派主张变法维新,建立君主立宪制政体,从政治制度上向西方学习,所以戊戌变法是政治近代化的开始,B项符合题意;A项是经济近代化的开端,C项是政治近代化的发展,D项是从思想文化方面向西方学习。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。13、B【解析】
根据所学知识可知,文艺复兴中“兴”的含义是指资产阶级文化的兴起。文艺复兴是意大利人不满当时教会对文化的控制,通过弘扬古希腊、古罗马文化的方式来反对教会的运动,并不是简单的古罗马文化的复兴。文艺复兴运动使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,而这些思想正是代表了当时新兴资产阶级的愿望,是资产阶级文化的兴起,所以B符合题意,A不符合题意。文艺复兴抨击封建统治和神学文化,CD不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。14、D【解析】
依据题干图表信息可知,1980年以后我国的对外贸易和引进外资额度持续增长,主要原因是十一届三中全会后,我国开始了改革开放,且对外开放逐步扩大,故D符合题意;题干图表信息没有涉及对农村土地政策的调整、独立自主和平外交,故AB不合题意;1992年以后社会主义市场经济体制确立,与题干时间不符,故C不合题意。故此题选D。15、A【解析】
根据所学可知:红军长征,原因是第五次反“围剿”失利;1935年,遵义会议,成为党历史上生死攸关的转折点;巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈;1936年10月,会宁会师是长征胜利结束的标志,故①②③符合题意,④不符合题意。故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。16、C【解析】
依据所学可知,元朝的疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝忽必烈实行行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省。行省制度便利了中央对地方的管理,它的创立,是中国省制的开端。此外,元政府在西藏设宣政院,以加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;元朝进一步加强对的管理,在(琉球)设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是中央政府首次在地区设置机构进行管理,使开始纳入中央政府的统治范围之内。仔细观察小史在学习中列举的史实并结合所学知识可知,其学习主题是元朝政府的统治,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。17、A【解析】
日本的大化改新和法兰克王国的土地分封制都促进了本国封建制度的形成,A正确;法兰克王国对土地分封的条件是以军事义务为条件,B排除;C适用于日本,排除;D符合大化改新的内容,排除。故选A。18、C【解析】
A.新中国的土地改革运动废除了封建土地剥削制度,极大地解放了农村生产力;推动了农业生产的恢复和发展,为新中国的工业化创造了条件,A表述正确,不符合题意;B.美国南北战争消灭了黑人奴隶制,为美国的资本主义进一步发展扫清了道路,也为美国黑人奴隶获得平等权利迈出重要一步,B表述正确,故B不符合题意;C.玻利瓦尔是拉丁美洲独立战争的先驱,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚,被称为“南美洲的解放者”,因此当时针对的并不是英国殖民者,C表述有误,故C符合题意;D.春秋战国时期知识分子中不同学派按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,争相发表自己的见解,形成“百家争鸣”,这是中国历史上第一次思想解放运动,推动社会大变革,D表述正确,故D不符合题意。所以本题正确答案选C。19、D【解析】
根据所学可知,随着第三次科技革命的深入发展,经济全球化成为趋势,为规范、协调全球经济活动,世界贸易组织的成立,它促进了全球贸易和世界经济的发展,故D符合题意;第二次世界大战结束后,蒙巴顿方案的出台使印巴分治,1955年,华约成立,两极格局的最终形成,故A不符合题意;1990年,纳米比亚独立,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,埃及收回苏伊士运河推动了非洲独立运动的发展,故B不符合题意;冷战开始后,美国开始扶植日本,日本也利用第三次科技革命的成果,成为资本主义世界发展速度最快的国家之一,二战后,由于马歇尔计划的支持,西欧国家的经济迅速恢复起来,故C不符合题意。故选D。20、A【解析】
依据示意图信息1937—1940年“共产党员人数不断扩大”“中共领导的军队在扩大”“抗日根据地不断增加”“根据地人口在不断增长”分析可知,示意图反映了敌后战场抗日力量壮大。抗日战争爆发以后,中国共产党领导八路军、新四军,深入敌后,建立敌后抗日根据地,抗击日本帝国主义的侵略,使得抗日根据地得到发展和壮大,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均在示意图中体现不出来,不符合题意,排除,故选A。21、C【解析】
据题文材料中一位民族资本家的话说的意思是西方国家利用中国的廉价劳动力和丰富资源开工设厂,省却了运费和关税,得到很大便利。根据所学知识,西方国家在中国开工设厂是在《马关条约》之后,选项中C符合题意,ABD三项不符合题意;故选C。22、A【解析】
根据所学知识可知,唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居,元朝时又有大批迁入中国,他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚,到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。因此A正确。BCD不符合事实,BCD错误。综上故选A。23、A【解析】
根据题干“伟大的支点”“打开对外开放的大门”等提示信息,可知“伟大的支点”是对外开放的起点。结合课本所学,党的十一届三中全会以后,对外开放开始起步,1980年,我国首先在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立经济特区。A符合题意;建立现代企业制度是我国国有企业改革的措施,属于对内改革,B不合题意;实行民族区域自治,是我国在民族方面采取的政治措施,C不合题意;863计划是我国制定的高科技计划,D不合题意。由以上分析,BCD不合题意,选择答案A。24、A【解析】
结合所学知识可知,唐朝农民改进犁的构造,制成了曲辕犁,还发明了灌溉工具筒车。故A符合题意。秧马出现在宋朝,耧车出现在西汉,翻车出现在三国时期。故BCD不符合题意。故选A。【点睛】解答本题的关键是熟悉中国古代劳动工具的变迁,识记唐朝的曲辕犁和筒车。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)大泽乡一或1(2)巨鹿(3)咸阳【解析】
依据题干“秦末农民起义形势图”,结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)公元前209年,在大泽乡(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。(2)项羽骁勇善战,率领起义军在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。(3)刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都咸阳,公元前207年,秦朝统治者被迫投降。26、(1)①仁”②唐朝③促进中国与亚非各国的交往(2)张骞【解析】
(1)根据所学知识可知,孔子是我国古代著名的思想家,儒家学派创始人。他的思想核心是“仁”。唐朝贞观年间,为求取佛法,玄奘西行天竺,历时17年,带回大量佛学经典,并以沿途经历写成《大唐西域记》一书,是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。为中印中友好往来作出了杰出贡献。明朝郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区社会经济的发展。
(2)根据所学知识可知,公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域,打通了汉朝通往西域的道路,为丝绸之路的开辟做出贡献。27、(1)德国突袭波兰,英法对德宣战(2)德国突袭苏联/日本偷袭美国海军基地珍珠港(3)诺曼底登陆(4)斯大林格勒战役(5)1945年5月8日,德国正式签署投降书【解析】试题分析:(1)此题考查第二次世界大战全面爆发的标志。1939年9月1日,按照制定的“白色方案”,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,标志着第二次世界大战的全面爆发。(2)此题考查二战规模扩大的相关知识点。1941年6月,德军发动了对苏联的侵略战争,苏德战争爆发,二战的规模进一步扩大。1941年12月7日,日军出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,第二天美国对日宣战,二战达到最大规模。(3)此题考查诺曼底登陆的相关知识点。1944年6月6日,美英盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国处于东西南三面夹击之中,加快了德国法西斯的灭亡。(4)此题考查斯大林格勒战役的相关知识点。1942年7月——1943年2月,苏军取得了斯大林格勒战役的胜利,此后苏军开始向德军展开进攻。斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。(5)此题考查德国投降的相关知识点。1945年5月8日,德国正式签订投降书,第二次世界大战的欧洲战争结束。考点:人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻波兰;人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港;人教版九年级下·第二次世界大战·诺曼底登陆;人教版九年级下·第二次世界大战·斯大林格勒战役;人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)农奴制;使俄国走上资本主义道路,促进俄国资本主义经济发展。(2)新经济政策;新经济政策是马克思主义与俄国国情结合的产物,是对马克思主义的重大发展,对其他国家的社会主义建设也具有一定指导意义。(3)苏联工业总产值达到欧洲第一,世界第二。苏联由农业国变为工业强国;原因:两年五年计划,重点建设重工业,人民建设热情高涨等。(4)苏联解体。(5)要有改革意识,把马克思主义与中国国情相结合,重视改善人民生活,农业工业平衡发展。【解析】
(1)分析材料,结合所学知识,1861年之前阻碍经济发展和国家生存的障碍是农奴制。依据材料一,经过俄国1861年改革,废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义道路,这对俄国摆脱落后状况,实现近代化的目标具有积极作用。(2)分析材料,依据“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候”,可知是1921年列宁实施的新经济政策,依据材料说出在马克思主义的发展史上是一个“重大的突破”,因为新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,这是列宁建设社会主义思想的一大转变。(3)由材料三可以看出苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。其原因是进行了两个五年计划建设,实行高度集中的政治经济体制(斯大林模式)。(4)1985年,戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记,面对长期积聚的矛盾,他着手进行改革。他提出“人道的、民主的社会主义”思想,导致苏联思想界极端混乱。他主张由“一党政治”向“多党政治”过渡。苏共领导地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月,俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》,正式宣告结成独立国家联合体,苏联解体了。以美苏两级对峙为主的雅尔塔体系宣告结束,旧的世界格局已经结束,新的世界格局尚未形成,出现政治多极化的发展趋势。(5)纵观俄国(苏联)的发展历史,得出适应国情,适合经济发展规律的政策或改革,会促进社会的发展,经济水平的提高,反之,则会导致停滞不前甚至后退。所以我们可以得出要维护国家统一,坚持党的正确领导;坚持改革,改革要符
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