2025-2026学年河北省廊坊市香河县八年级（上）期末英语试卷（带答案解析）

2025.2026学年河北省廊坊市香河县八年级(上)期末英语试卷

一、完形填空：本大题共io小题，共io分。

阅读下面短文，然后从各题所给出的四个选项中选出最佳选项。

Thewintervacationiscoming.Howdoyoumakeyourvacationdifferentfromyourschoollife?Hereissome(1)

foryou.Maybeitcanhelpyoulearnhowto(2)thevacation!

Youcangoiovisit(3).Thereyoucanseealotofinterestingandvaluable(有价值

的)things,suchasworksofartorhistoricalitems(物品).Thatwillhelpyou(4)morehistory.

Readinginthe(5)isalsoagoDdchoice.Youcanfinddifferentkindsofbooksthere.YoucanreadlotsofEn

glishstorybooks.Itis(6)IbryourEnglishlearning.

Travelingwithyourparentsisalso(7)!Also,youcandomanyoutdooractivities(8)suchasclimbingthe

mountain,goingtothebeach.Itisagoodideatotakealotofphotosthere.

Makeavacationbook.Youcanwriteinthevacationbook:whatyouwanttodofbryourvacationandwhatyo

useeduringyourvacation.Youcanalso(9)somethingyoulikemostinyourvacationbooktomakeitmoreinter

esting.Whenanewtermbegins,youcantakeitwithyouto(10)yourexperiencewithyourfriends.

1.A.reasonB.problemC.answerD.advice

2.A.chooseB.spendC.prepareD.decide

3.A.storesB.hospitalsC.museumsD.places

4.A.thinkaboutB.talkaboutC.learnaboutD.careabout

5.A.libraryB.classroomC.cinemaD.space

6.A.seriousB.helpfulC.easyD.difficult

7.A.boringB.terribleC.surprisingD.exciting

8.A.happilyB.sadlyC.quicklyD.quietly

9.A.drawB.readC.seeD.keep

10.A.agreeB.shareC.expectD.tell

二、补全对话-填空:本大题共1小题，共10分。

11.(Twofriendsaretalkingaboutplansfortheweekend.)

A：Hello,Sarah!Doyouhaveanyplansforthisweekend?

B：Yes!Iplantovisitthenewsciencemuseum.(1)

A：Surc!Iwanttogotheretoo.(2)

B：Iamgoingtotakethesubway.h'sfast.

A：(3)______

B：Iamgoingtoleavea(9o'clockonSaturdaymorning.

A：(4)

B：Yes,weneedtobuyticketsonlinefirst.Icanhelpyougetone.

A：Great!Thankyou.

B：You'rewclcomc.Plcascbeontimeatthesubwaystation.

A：(5)______Seeyouthen!

(1)_____

⑵_____

⑶_____

(4)_____

⑸_____

三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。

A

Youmayhaveexperiencedthefeeling.Yourmouthfeelslikeitisonfire.Youreyesstarttowater.Youjustateone

ofnature'shottestfoods-thechilipepper(辣椒)!

Chilipeppers,alsocalledchilies,arefoundindishesaroundtheworld.TheyareindisheslikeIndiancurries

(咖嗯)，Thaitomyumsoup(冬阴功)，andMexicanenchiladas(卷

饼).Chiliesarefierybecausetheycontainsomethingcalledcapsaicin(辣椒素).

Capsaicinisverygoodforyourhealth.Ithelpsyoubreathebetter,anditmayevenhelpkeepyoufit.Capsaicin

makesyoufeellesshungry.1(alsomakesyourbodyburnmorefat.

Eatingchiliescanbeuncomfortable,butsomepeoplelovetoeatthem.AnanditaDuttaTamuly,awomanfromI

ndia,becamefamousforeatingchilies.Sheate51hotpeppersinjusttwominutes!ThepepperswereNagaJolokia

(ghostpeppers).TheygrowinIndiaandareoneofthehottestchiliesin(heworld.

"Ifoundeatingchiiieswasagreatwaytostayhealthy,"saidTamuly.Shebeganeatingchilieswhenshewasac

hiId.Shecatschilieswhenshedoesn'tfeciwelltoo."EverytimeIhaveacoldorflu,IjustcatsomechiliesandIfc

elbetter.Tobehonest,Ihardlynoticethemnow."

12.Whyarcchilipeppersfiery?

A.BecausetheyarefromIndia.

B.Becausetheycontaincapsaicin.

C.Becausetheycanbemadeintocurries.

D.Becausetheyareoneofthehottestfoods.

13.Whatisthebenefit（好处）ofcapsaicin?

A.Itcanmakepeoplebecomefamous.

B.Itcancontrol（控制）people'sweight.

C.Itcanmakepeople'smouthonfire.

D.Itcanmakepeople'seyeswater.

14.WhatcanweknowaboutNagaJolokiapeppersfromthepassage?

A.Theyarethehottestchiliesintheworld.

B.Theyarcnotusedtomakeanydishes.

C.Theyareoneofthehottestchiliesglobally（全球范围内）.

D.TheyareonlyeatenbyAnanditaDuttaTamuly.

B

TanghuluisaspecialandsweetchildhoodmemoryofmanyChinesepeople.Whenwinterconies,youcansee

peoplesellingTanghuluoneachstreetinBeijing.Brightredincolour,withperfectsweet-and-sourtaste,

TanghuluisapopulartraditionalsnackinmostpartsofnorthernChina.Inthepast,peoplemainlyusedthehaws

（山楂果）tomakeTanghulu.Butnow,peopleprefertouseotherfruitslikeoranges,bananas,grapesand

strawberries.TomaketheperfectTanghulu,youcanfollowthesesteps：

Preparewhatyouneed：

Hawsorotherfruits,whitesugarandwater.

Step2

Putthefruitonbamboo

Step1sticks.Ifyouuselongsticks,

Startoffbywashingthehawsoranyotherfruitsyouchoose.put4〜6piecesoffruitoneach

stick.Ifyouuseshortones,

1〜3piecesarcenough.

Step3

AddwaterandwhitesugarinapanandthenmixIhem

Step4

welLHeatthepanuntilbubbles（气泡）appearandcolour

Now,dipeachfruitstickinto

changes.Whendoingthis*youcantestthetemperatureofthe

thesugarmixturetoeasilycoat

mixturebydipping（浸）aspoonofthemixtureincold

thefruit.Remembertoturnitto

water.Whenthemixturehardens（变硬）immediately,you

coatallofthesides.

havetherighttemperature.Itisthekeytomakingperfect

Tanghulu.

Step5

Oncedone,placeeachstickonaplate.Remembertoleaveenoughspacebetweeneachotherto

stopthemfromsticking.Afterafewminutes,youcantastethem.

Withthestep-by-stepinstructions,youcanhaveatryathorne.Trywithdifferentkindsoffruitstoseewhichtaste

youlikebest.

15.InParagraph1,thewriterspeaksofTanghulu'sand

A.colour；sizeB.taste；colourC.size；tasteD.history：size

16.Whatdoestheword"It"refertoinStep3?

A.Thewaytotestthesugarmixture.

B.Thewaytoheatthesugarmixture.

C.Thetemperatureofthesugarmixture.

D.Thetimetodipfruitsticksinthemixture.

17.WhatdoesStep5mainlytellus?

A.Howsoonyoucantasteit.B.Howtodipthefruitsticks.

C.Howtoputthefruitsticks.D.Whytostopthefruitsticking.

c

Everyfamilyhasproblems,andparent-childcommunicationisacommonone.Hereareafewexamples.

Parent：Davidisatroublemaker.Keepawayfromhim.

John：Youdon'tknowhimaswellasIdo.

Parent：Don'tspendtoomuchtimeplayingcomputergames.Youshoulddosomethinghelpful.

Jane：WhenIfinishmyhomework,Ijustwanttorelax.

Parent：Yougotan"F"inyourhistoryexamagain.I'mdisappointedwithyou.

Mark：Ididstudyhard,butit'sjusttoodifficultforme.

Parent：Pleasekeepyourroomclean.Whatamessitis!

Helen：Ithinkit'squiteclean.It'sjustnotascleanasMum's.

Here'ssomeadvicefromexperts：

•Talkwithyourkidsinafriendlyway.

•Encouragekidstosharetheirfeelingswithyou.

•Takepartindifferentactivitiestogetherwithkids.

18.WhatdoesJohn'sparentwanthimtodo?

A.Studyhard.B.Don'tplaycomputergames.

C.Keeptheroomclean.D.Don'tmakefriendswithDavid.

19.Whatdowelearnfromthematerial（材料）?

A.Helenkeepshermum'sroomclean.

B.Johnthinkshedoesn'tknowDavidwell.

C.1（isdifficultforMarktodowellinhistory.

D.Janefinisheshomeworkbyplayingcomputergames.

20.Whatarethefourparents'attitudes（态度）towardstheirkids?

A.Proud（自豪的）.B.Sorry.

C.Polite.D.Strict（严格的）.

21.Theauthor（作者）writesthematerialfor_____.

A.teachersB.childrenC.parentsD.experts

D

Ourteacheraskedustodoachick-liatching（雏鸡孵化）project.IfeltexcitedbecauseIhadneverdoneit

before.Buthetoldusthathatchingchickswasn'teasy.Ithassomethingtodowithmanythings,especiallythe

temperature（温度）.Itcan'tbetoohotortoocold.

First,Igotsomeeggs.Ourteachersaidweshouldchoosegoodeggs.Tokeepthemfrombreaking,Ipickedthem

upcarefullyandthenputtheminabox.Ithoughtthetemperatureoutsidewascomfortableenoughforthemtogrow

up.SoItookthemou（andusedaclcthtokeepthemwarm.Butthetemperatureatnightwaslow.Dayslater,none

ofthemhatched.IcriedwhenIsawthat.Ourteachersaid,"Wecan'ttellhowfragile（脆弱的）lifeis.The

chancetoliveisalwaysimportant.Don'tgiveupjustbecauseyoudidn'tdosomethingsuccessfully."

SoIreadbooksandlookedupinformationonlinc.Iknewalotabouthowtohatchachick.Dayslater,two

chickenscameoutslowlyandhappilytoseetheworld.Sccingthelittlechickens,Icouldn'texpresshowexcitedI

was.

1sawthemgettingolderdaybyday.Thefeelingisjustlikeparentsseeingtheirchildrengrowingup.I'mhappythat

Ididthisworksuccessfullyintheer.dandIlearnedalotfromit.Weshouldvalue（重视）life.

22.__________isespeciallyimportantwhenpeoplehatchchicksaccordingtoParagraph1.

A.ThewayB.Thenumberofeggs

C.ThetimeD.Thetemperature

23.Putthefollowingthingsinthecorrectorder.

©Thewritertooktheeggsoutside.

②Thewriterchosesomegoodeggs.

③Thewriterwashappytoseethenewchickens.

@ThewriterlookedupinformationontheInternet.

A.④①②③B.②①④③C.③①®®D.①③②④

24.Howdidthewriter'sfeelingschange?

A.bored-sad—happyB.excited-sad-happy

C.happy—worried—sadD.nervous—happy—bored

25.WhatcanwelearnfiumPaiagiaph2?

A.Theeggswerenotgoodenough.

B.Thewriterwascarelessandfragile.

C.Thewriterkepttheeggsintheroomalltheway.

D.Theteacheraskedthewriternot（ogiveupeasily.

26.Whatdoesthewriterwanttotellus?

A.Weshouldlovelifeandvaluelife.

B.Weshouldlearntoaskothersforhelp.

C.Weshouldmakeagoodplanbeforeacting.

D.Weshouldloveourparentsandcareaboutthem.

四、任务型阅读•简答：本大题共1小题，共10分。

27.阅读下面短文，简略回答问题。

No.5MiddleSchoolaskedthestudentstotakepartinasurvey.Thequestionwas"Whatisyourdreamjob?

"Therewere500studentstakingpartinthesurvey.Hereistheresult.

Basketballplayer11%

Scientist

Otherjobs

35%

18%

Trader13%

Teacher5%

Computerprogrammer4%Doctor14%

Theteachersmayfeelbadtoknowthatonly5%ofthestudentshopetoteachinthefuture.Butthey

willstilltrytheirbesttohelpthestudentsmaketheirdreamscometrue.Let'sseetheteachers'advic

c：

★First,youshouldunderstandyourself.Whatdoyouliketodo?

★Then,thinkaboutwhatismoreimportanttoyou,moneyorhappiness?

There'snorightorwronganswer,sobehonestwithyourself.

★Finally,beforeyoutrytogetyourdreamjob,youshouldstudyhardandmakeyourselfbettera

ndbetter.

根据短文内容，回答下列问题

(I)Whatisthemostpopularjobaccordingtotheresultofthesurvey?

(2)Howmanystudentswanttobedoctors?

(3)Whymaytheteachersfeelbad?

(4)Ismoneyalwaysmoreimportantthanhappinesswhenstudentschoosejobs?

(5)Whatisyourdreamjob?Howareyougoingtomakeitcometrue?

五、阅读填空：本大题共1小题，共15分。

28.Doyouhaveclosefriends?Havingclosefriendsisoneofthebestthingsin(1)(we)life.Infact,everyone

shouldhavesomeclosefriends.

(2)youhaveclosefriends,youcanalwayshavesomeonetoworktogetherwith,nomatterthefriendissimilarto

ordifferent(3)you.Forexample,Iam(4)outgoinggirl,butmyfriendKarenisquiet.Ofallmyfriends,Ithink

Karenstudies(5)(hard).What'smore,sheis(6)(talented)inmusic(hanus.Karen(7)Iliketowritesongs

together.Wewriteallkindsofwonderful(8)(song)byhelpingeachother.

Anotherreasonforhavingclosefriends(9)(be)thattheycancheeryouup.Theytrytheirbest(10)this

wheneveryouaresad.Forexample,when1(11)(get)abadgradeonmymathtestlastweek,myfriendRick

told(12)(joke)tomakeme(13)(laugh)anddecidedtohelpirelearnmath(14)(two)aweek.Now1feel

muchbetter.Withhishelp,ithinkIwillmakeprogress(进步)inthenearfuture.

A(ruefriendisa(15)(value)treasureinourlife!

⑴一

⑵一

(3)_

(4)_

⑸一

(6)—

⑺一

⑹一

⑼—

(10)—

(H)一

(12)一

(13)一

(14)一

(15)一

六、书面表达：本大题共1小题，共15分。

29.假如你是Tom,你校校报英语专栏正在以“How（oslayhealthy”为题举办征文活动。请根据以下提示，

写一篇短文投稿。

PhysicalHealth（身体健康）

l.Diet（饮食）：eatmorevegetablesandfruits,drinkenoughwater,...

2.Exercise：runorjoginthemorning,playballgames,...

3.Dailyroutine（作息）：takeanapatnoon,getenoughsleep,...

MentalHealth（心理健康）

I.Talkcoparents/leachers；

2.Sharefeelingswithfriends；

3Joingroupactivities.

要求：

（1）语句通顺，表达完整，意思连贯；

（2）身体和心理健康各选择2项进行描述（身体健康包括Diet、ExercisesDailyroutine3®）可适当增加

细节信息；

（3）书写工整，80-90词，开头已给出，不计入总词数。

Howtostayhealthy

Doyouknowhowtokeephealthy?Youcanachievethisthroughthefollowingways.

答案和解析

1〜10.【答案】D、B、C、C、A、B、D、A、A、B

【解析】略

L考查名词词义辨析。句意：这里有一些给你的建议。reason原因；problem问题；answer答案；advice建

议。根据"Hereissome...foryou.（这里有一些给你的……。）”匕知，前文提出如何让假期和学校生活不

何，此处是在提供“建议”。故选D。

2.考查动词词义辨析。句意：或许它能帮助你学习如何度过假期。choose选择；spend度过，花费；

prepare准备；decide决定。|^^"Maybcitcanhelpyoulearnhowto...thevacation!（或许它能帮助你学习如

何……假期。何可知,此处表示关于如何“度过”假期,“spendthevacation"表示"度过假期”,是固定搭配。

故选Bo

3.考查名词词义辨析。句意：你可以去参观博物馆。stores商店；hospitals医院；museums博物馆：places

地方。根据后文"Thereyoucanseealotofinterestingandvaluablethings,suchasworksofartorhistorical

ilems.（在那里你可以看•至l］很多有趣和有价值的东西，比如艺术品或历史物品。）”可知，在“博物馆”里能

看到艺术品、历史物品。故选C。

4考查动词短语辨析。句意：那会帮你了解更多历史。thinkabout思考；talkabout谈论；learnabout了

解；careabout关心。根据"Thatwillhelpyou...morehistory.（那会帮你...更多历史。）"可知,此处表示

参观博物馆能够“了解"历史知识。故选C。

5.考查名词词义辨析。句意：在图书馆读书也是个不错的选择。library图书馆；classroom教室；cinema电

影院：space空间。"Readinginthe...isalsoagoodchoice.（在...读书也是个不错的选择。）"可知，

此处表示在“图书馆”读书。故选A。

6.考查形容词词义辨析。句意：这对你的英语学习有帮助。serious严肃的；helpful有帮助的；easy容易

的；difficult困难的。根据"Itis...fbryourEnglishlearning.（这对你的英语学习...。）"可知，读英语故事

书对英语学习“有帮助“，"bchelpfulfor”表示“对……有帮助”，是固定搭配。故选B,

7考查形容词词义辨析。句意:和父母一起旅行也很令人兴奋！boring无聊的；terrible糟糕的；surprising

令人惊讶的；exciting令人兴奋的。根据"Travelingwithyourparentsisalso...!（和父母一起旅行也

很……！）”可知，此处表示旅行是“令人兴奋的”，“exciting”符合语境。故选D。

8.考查副词词义辨析。句意：而且你可以开心地做很多户外活动，比如爬山、去海边。happily开心地：

sadly难过地;quickly快速地;quietly安静地。根据上文"Travelingwithyourparentsisalso...!（和父母一起

旅行也很……！）”可知，此处表示“开心地”做户外运动。故选A。

9.考查动词词义辨析。句意：你也可以在假期手册上画一些你假期中最喜欢的东西，让它更有趣。draw

画；read读;see看见；keep保持。根据"Youcanalso...somethingyoulikemostonyourvacationbookto

makeilmoreinleresling.（你也可以在假期手册上……一些你假期中最喜欢的东西，让它更有趣。）”可

知，此处指在手册上“画东西”能丰富手册内容、让手册更有趣。"draw”符合语境。故选A。

10.考查动词词义辨析。句意：新学期开始时，你可以带着它（假期手册）和朋友分享你的经历。agree同

意；share分享；expect期待；tell告诉。根据"Whenanewtermbegins,youcantakeitwithyouto...your

experiencewithyourfriends.（新学期开始时，你可以带着它（假期手册）和朋友……你的经历。）”可知,

此处表示和朋友“分享“经历，"sharc...w汕…”是固定搭配，意为"和……分享……”，符合语境。故选B。

II.【答案】【小题I】

Wouldyouliketogowithme?

【小题2】

Howareyougoingthere?

【小题3】

Whenarcyougoingtoleave?

【小题4】

Doweneedtobuyticketsonlinefirst?

【小题5】

Iwill.

【解析】1.根据上文B说Iplantovisitthenewsciencemuseum.（我计划去参观新的科学博物馆。）以及下

文A的回答SurcJIwanttogotheretoo.（当然！我也想去那里。）可知此处是邀请A一起去。故填

Wouldyouliketogowithme?

2.根据下文B的回答Iamgoingtotakethesubway.It'sfast.（我打算坐地铁去。它很快。）可知此处是询问

B打算怎样去那里。故填Howareyougoingthere?

3.根据下文B的回答Iamgoingioleaveat9o'clockonSatuidayinoming.（我打算在周六早上9点出发。）

可知此处是询问B打算什么时候出发。故填Whenareyougoingtoleave?

4.根据下文B的回答Yes,weneedtobuyticketsonlinefirst.（是的，我们需要先在网上买票。）可知此处

是询问是否需要先在网上买票。故填Dowcneedtobuyticketsonlinefirst?

5.根据上文B的提醒Pleasebeontimeatthesubwaystation.（请准时到地铁站。）以及下文A说Seeyou

then!（到时候见！）可知此处是回应B会准时到。故填Iwill.

12~14.【答案】B、B、C

【解析】略

1.细节理解题。根据第二段"Chiliesarefierybecausetheycontainsomethingcalledcapsaicin（辣椒素）."（辣

椒很辣，因为它们含有•种叫做辣椒素的物质。）可知，辣椒很辣的原因是它们含有辣椒素，故选B。

2.细节理解题。根据第三段"Cap根cinisverygoodforyourliealth.lthelpsyoubreathebetter,anditmayeven

helpkeepyoufit.Capsaicinmakesyoufeellesshungry.ltalsomakesyourbodyburnmorefat."（辣椒素对健康非

常有益。它能帮助你呼吸更顺畅，甚至可能帮助你保持健康。辣椒素会让你感觉不那么饿，还能让你的身

体燃烧更多脂肪。）可知，辣椒素能帮助控制体重，故选B。

3.细节理解题。根据第四段'ThepepperswereNagaJolokia（ghostpeppers）.TheygrowinIndiaandareone

of[heholiestchiliesiniheworld."（这些辣椒是娜迦Jolokia（鬼椒）。它们生长在印度，是世界上最辣的辣

椒之一。）可知，娜迦Jolokia辣椒是全球最辣的辣椒之一，故选C。

15~17.【答案】B、C、C

【解析】（1）细节理解题。根据第一段Brightredincolour,withperfectsweet-and-sourtaste,Tanghuluis

apopulartraditionalsnackinmostpartsofnorthernChina.（色泽鲜红，酸甜可口，糖葫芦是中国北方大部分

地区广受欢迎的传统小吃。）可知，第一段提到了糖葫芦的颜色和味道。故选B。

（2）代词指代题。根据Step3中Whenthemixturehardens（变硬）immediately,youhavetheright

temperature.IlisthekeytomakingperfectTanghulu.（当糖浆立刻变硬时,温度就刚刚好。这是做出完美糖

葫芦的关键"）可"知，It指代的是therighttemperature（糖浆的温度）°故选C°

（3）段落大意题。根据Step5Oncedone,placeeachstickonaplate.Remembertoleaveenoughspace

betweeneachothertostopthemfromsticking.Afterafewminutes,youcantastethem.（做好后,把每一串放

在盘子上。记得彼此之间留出足鲂空隙，防止粘在一起。几分钟后，你就可以品尝啦。）可知，步骤5主

要是在讲述“如何摆放糖葫芦”。故选C。

文章介绍了中国传统小吃糖葫芦.，并一步步教大家如何在家制作糖葫芦，同时鼓励大家尝试用不同水果制

作。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，

得出止确答案。

18~21.【答案】D、C、D、C

【解析】（I）细节理解题。根据Parent：Davidisatroublemakcr.Kccpawayfromhim.（家长：大卫是个

捣蛋鬼。离他远点。）可知，约翰的家长想让他不要和大卫交朋友。故选D。

（2）细节埋解题。根据Mark：1didstudyhard,butit'sjusttoodifficultforme.（马克：我确实努力学习

了，但这对我来说太难了。）可知，马克在历史学科上很难做好。故选C。

（3）理解推理题。根据文中四位家长对孩子说的话（比约翰远离大卫、不让简玩太多电脑游戏、对马克

的历史成绩失望、让海伦保持房间干净）可知，四位家长对孩子的态度是严格的。故选D。

（4）推理判断题。根据Here'ssemeadvicefromexperts：WTalkwithyourkidsinafriendly

way.<Encouragekidstosharetheirfeelingswithyou.#Takepartindifferentactivitiestogetherwithkids.（以下

是专家的一些建议：•以友好的方式和你的孩子交谈。•鼓励孩子和你分享他们的感受。・在孩子一起参

加不同的活动。）可知，这些建议是给家长的，因此作者写这篇材料是为了家长。故选C。

这篇短文通过四个家庭对话案例，展示了父母与孩子之间常见的沟通矛盾，例如交友分歧、娱乐方式冲

突、学业压力和生活习惯差异。专家建议家长应以友好态度交流，鼓励孩子表达感受，并通过共同活动增

进理解。

在通读全文的基础.上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答

案。

22~26.【答案】D、B、B、D、A

［解析］（1）细节理解题。根据第一段"Ithassomethingtodowithmanythings,especiallythe

temperature."（这涉及到很多因素，尤其是温度。）可知，温度在孵化小鸡时尤其重要。故选D。

（2）细节理解题。根据第二段"Ourteachersaidweshouldchoosegoodeggs...Ipickedthemupcarefully...SoI

tookthemout"（老师说我们应该选择好的鸡蛋……我仔细地挑选......于是我把它们带到室外）可知，首先是

②选择鸡蛋，然后是①将鸡蛋带到室外：根据第三段"SoIreadbooksandlookedupinformationonline."（于

是我看书，上网查资料。）可知,接下来是④上网查阅信息;根据最后一段I'mhappythatIdidthiswork

successfullyintheend（我很高兴自己最终成功地完成了这项工作）可知，最后是③看到小鸡很高兴。故选

B。

（3）推理判断题。根据第一段“1feltexcite据（我感到兴奋），第二段”1criedwhenIsawthat...”（当我看

到......我哭了）最后一段I'mhappythatIdidthisworksuccessfullyin（heend（我很高兴自己最终成功地完成

了这项工作）可知，作者的情感变化是兴奋一雄过一高兴。故选B。

（4）细节理解题。根据第二段"Ourteachersaid,'...Don'tgiveupjustbecauseyoudidn'tdosomething

successfully.…（老师说：”……不要仅仅因为没有成功就放弃。”）可知，老师要求作者不要轻易放弃。故选

Do

（5）主旨大意题。根据最后一段“Weshouldvaluelife."（我们应该珍惜生命。）及全文内容可知，作者想

告诉我们应热爱和珍惜生命。故选A。

本文讲述了作者参与孵化小鸡项目的经历，从失败到成功的过程，并从中领悟到珍惜生命的重要性。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返问原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，完成后再次

阅读并检查。

27•【答案】【小题I】

Scientists.

【小题2】

Seventy.

【小题3】

Becauseonly5%ofthestudentshopetoteachinthefuture.

【小题4】

No.

【小题5】

Mydreamjobistobeabasketballplayer.I'mgoingtopracticeplayingbasketballreallyhardeveryday.

【解析】L细节理解题。根据饼状图可知，35%的学生想成为科学家，这是占比最大的职业。因此最受欢

迎的工作是科学家。故填Scientists.

2.推理判断题。根据饼状图可知，14%的学生想成为医生。500*1427()。即7()个学生想成为医生。故填

Seventy.

3.细节理解题。根据第二段中句子Theteachersmayfeelbadtoknowthatonly5%of(hestudentshopetoteach

intnefuture.(老师们得知只有5%的学生希望将来从事教学工作，可能会感到难过.)可知，老师们会感

到难过，因为只有5%的学生希望将来从事教师工作。故填Becauseonly5%ofthestudentshopetoteachinthe

future.

4.推理判断题。根据倒数第二段句子Then,thinkaboutwhatismoreimportanttoyou,moneyorhappiness?

There'snorightorwronganswer,sobehonestwithyourself.(那么，想想什么对你来说更重要，金钱还是幸

福?没有对错之分，所以要诚实地面对自己。)可知，当学生选择职业时，金钱不是总是比幸福更重要。

故填Nu.

5.主观表达题。我的理想工作是成为一名篮球运动员。我打算每天相当努力练习打篮球。故填

Mydreamjobistobeabasketballplayer.I'mgoingtopracticeplayingbasketballreallyhardeveryday.

28.【答案】【小题1】

our

【小题2】

It

【小题3】

from

【小题4】

an

【小题5】

hardest

【小题6】

moretalented

【小题7】

and

【小题8】

songs

【小题9】

is

【小题10]

todo

【小题11】

got

【小题12]

jokes

【小题13]

laugh

【小题14]

twice

【小题15]

valuable

【解析】（1）考查形容词性物主代词。句意：拥有亲密的朋友是我们生活中最美好的事情之一。根据名

词life（生活）可知，这里用we的形容词性物主代词our”我们的"。故填our,

（2）考查连词。句意：如果你有亲密的朋友，你总是可以有人一起工作，无论朋友与你相似或不同。根

据句怠，可知这里为ir,如果”引导的条件状语从句，位于句首，首字母需要大写。故填11。

（3）考查介词。句意：如果你有亲密的朋友，你总是可以有人一起工作，无论朋友与你相似或不同。be

differentfrom..."和不同故填from。

（4）考查冠词。句意：例如，我是一个外向的女孩，但我的朋友凯伦很安静。根据句意，可知泛指一个

外向的女孩，oulgoing为元音音素开头，故用不定冠词an。故填an。

（5）考查副词最高级。句意:在我所有的朋友中,我认为凯伦学习最努力。根据Ofallmyfriends（在我

所有的朋友中）可知,这里用hard的最高级hardest"最努力地故填hardest。

（6）考查副词比较级。句意：更重要的是，她在音乐方面比我书更有天赋。根据than（比）可知，这里

用talented的比较级形式moretalented"更有天赋的"。故填moretalented,）

3）考查连词。句意:凯伦和我喜欢一起写歌。根据句意，可知这里用and”和“，表示并列。故填and。

（8）考查名词。句意：我们互相帮助，写出了各种美妙的歌曲。allkindsof后跟song的复数形式songs。

故填songso

（9）考杳be动词。句意:拥有亲密朋友的另一个原因是他们可以让你振作起来。根据后句的try,可知时

态为一股现在时，主语为第三人称单数形式，故be动词用is。故填is。

（10）考查动词不定式。句意：每当你难过的时候，他们都会尽力这样做。tryone'sbesttodo丈h”尽某人最

大的努力做某事”，故用动词do的不