2026学年七年级道德与法治下册第四单元基础巩固专项训练含答案及解析

2026学年七年级道德与法治下册第四单元基础巩固专项训练含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在班级活动中，小明发现自己的意见总是被忽视，他应该采取哪种方式来维护自己的权益？A.直接与老师争吵B.冷静地向同学表达自己的观点并寻求合作C.放弃参与活动D.在背后抱怨同学2.小华在网络上看到一篇关于某地发生自然灾害的新闻，他应该怎么做？A.转发并评论“这太可怕了”B.向家人和朋友传播谣言C.关注官方发布的救援信息并考虑捐款捐物D.忽视该新闻3.小丽在考试中作弊被老师发现，她应该怎么做？A.顶撞老师并声称是误会B.诚恳地向老师承认错误并保证不再犯错C.逃避责任并指责同学D.拒绝老师的批评4.小明和小红因为一块橡皮发生争执，双方都不肯让步，此时应该怎么办？A.让老师来评判谁对谁错B.互相推搡以示不满C.冷静沟通，寻找双方都能接受的解决方案D.放弃橡皮不再使用5.小华发现好朋友在背后说自己的坏话，他应该怎么做？A.也去背后说朋友的坏话B.直接与朋友争吵C.冷静地与朋友沟通，了解原因并解决问题D.忽视朋友的行为6.小丽在班级中经常被同学嘲笑，她应该怎么做？A.也去嘲笑其他同学B.向老师或家长寻求帮助C.挑衅嘲笑她的同学D.自暴自弃不再参与班级活动7.小明在公交车上看到有人需要帮助，他应该怎么做？A.假装没看见B.帮助他人并提醒其他乘客一起行动C.只关注自己的手机D.怕被误解而不敢帮助8.小华在网络上看到一些不良信息，他应该怎么做？A.转发并传播这些信息B.忽视这些信息C.向平台举报并提醒其他人注意D.认为这是自由表达而不干预9.小丽在班级中遇到了学习困难，她应该怎么做？A.放弃学习B.向同学请教或寻求老师帮助C.与同学竞争而不合作D.找借口逃避学习10.小明在日常生活中如何做到尊重他人？A.只尊重自己喜欢的人B.尊重所有的人，无论他们的背景如何C.尊重有权威的人，忽视普通同学D.尊重外表好看的人，忽视外表普通的人二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在班级活动中，当自己的意见被忽视时，应该通过__________的方式来表达自己的观点。2.看到网络上关于自然灾害的新闻，应该关注__________发布的救援信息。3.考试作弊被发现后，应该__________并向老师承认错误。4.当与同学发生争执时，应该通过__________来解决问题。5.发现好朋友在背后说自己的坏话，应该通过__________来了解原因并解决问题。6.遇到被人嘲笑的情况，应该向__________或家长寻求帮助。7.在公交车上看到有人需要帮助，应该__________并提醒其他乘客一起行动。8.看到网络上的不良信息，应该向__________举报并提醒其他人注意。9.遇到学习困难时，应该向__________请教或寻求老师帮助。10.尊重他人要做到__________，无论他们的背景如何。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在班级活动中，可以直接与老师争吵来维护自己的权益。（×）2.看到网络上关于自然灾害的新闻，可以转发并评论“这太可怕了”。（√）3.考试作弊被发现后，可以逃避责任并指责同学。（×）4.当与同学发生争执时，应该通过互相推搡来解决问题。（×）5.发现好朋友在背后说自己的坏话，可以去背后说朋友的坏话。（×）6.遇到被人嘲笑的情况，可以直接与嘲笑她的同学争吵。（×）7.在公交车上看到有人需要帮助，可以假装没看见。（×）8.看到网络上的不良信息，可以转发并传播这些信息。（×）9.遇到学习困难时，可以放弃学习。（×）10.尊重他人要做到只尊重自己喜欢的人。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述在班级活动中如何维护自己的权益。2.简述在网络上看到自然灾害新闻时应该怎么做。3.简述考试作弊被发现后的正确做法。4.简述在日常生活中如何做到尊重他人。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.小明在班级中经常被同学嘲笑，他应该如何应对这种情况？请详细说明。2.小华在公交车上看到一位老人需要帮助，他应该如何行动？请详细说明。3.小丽在网络上看到一篇关于某地发生自然灾害的新闻，她应该怎么做才能帮助灾区人民？请详细说明。4.小明在日常生活中如何做到尊重他人？请结合实际案例说明。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：在班级活动中，当自己的意见被忽视时，应该通过冷静地向同学表达自己的观点并寻求合作的方式来维护自己的权益。2.C解析：看到网络上关于自然灾害的新闻，应该关注官方发布的救援信息并考虑捐款捐物，以帮助灾区人民。3.B解析：考试作弊被发现后，应该诚恳地向老师承认错误并保证不再犯错，以展现自己的诚信和责任感。4.C解析：当与同学发生争执时，应该通过冷静沟通，寻找双方都能接受的解决方案，以和平的方式解决问题。5.C解析：发现好朋友在背后说自己的坏话，应该通过冷静地与朋友沟通，了解原因并解决问题，以维护友谊。6.B解析：遇到被人嘲笑的情况，应该向老师或家长寻求帮助，以获得支持和保护。7.B解析：在公交车上看到有人需要帮助，应该帮助他人并提醒其他乘客一起行动，以传递正能量。8.C解析：看到网络上的不良信息，应该向平台举报并提醒其他人注意，以维护网络环境的健康。9.B解析：遇到学习困难时，应该向同学请教或寻求老师帮助，以解决学习问题。10.B解析：尊重他人要做到尊重所有的人，无论他们的背景如何，以展现自己的文明素养。二、填空题1.冷静沟通2.官方3.诚恳承认错误4.冷静沟通5.冷静沟通6.老师7.帮助他人8.平台9.同学10.尊重所有的人三、判断题1.×解析：在班级活动中，应该通过冷静沟通来维护自己的权益，而不是直接与老师争吵。2.√解析：看到网络上关于自然灾害的新闻，可以转发并评论，以传递关注和关心。3.×解析：考试作弊被发现后，应该诚恳地向老师承认错误，而不是逃避责任并指责同学。4.×解析：当与同学发生争执时，应该通过冷静沟通来解决问题，而不是互相推搡。5.×解析：发现好朋友在背后说自己的坏话，应该通过冷静沟通来解决问题，而不是去背后说朋友的坏话。6.×解析：遇到被人嘲笑的情况，应该向老师或家长寻求帮助，而不是直接与嘲笑她的同学争吵。7.×解析：在公交车上看到有人需要帮助，应该帮助他人，而不是假装没看见。8.×解析：看到网络上的不良信息，应该向平台举报并提醒其他人注意，而不是转发并传播这些信息。9.×解析：遇到学习困难时，应该向同学请教或寻求老师帮助，而不是放弃学习。10.×解析：尊重他人要做到尊重所有的人，无论他们的背景如何，而不是只尊重自己喜欢的人。四、简答题1.在班级活动中，维护自己权益的正确做法是通过冷静沟通来表达自己的观点，并寻求与同学的合作。具体来说，可以首先倾听老师的安排，然后表达自己的意见，并说明为什么自己的意见是合理的。同时，可以提出具体的解决方案，以争取同学的支持。如果沟通无效，可以向老师或家长寻求帮助。2.在网络上看到自然灾害新闻时，应该关注官方发布的救援信息，并考虑捐款捐物。具体来说，可以关注政府、红十字会等官方机构的新闻发布，了解灾区的具体情况和救援需求。如果条件允许，可以捐款捐物，以帮助灾区人民。同时，可以转发官方发布的救援信息，以传递关注和关心。3.考试作弊被发现后，应该诚恳地向老师承认错误，并保证不再犯错。具体来说，可以主动向老师承认错误，并说明自己的原因和想法。同时，可以承诺以后会认真对待考试，遵守考试纪律。如果老师需要，可以接受相应的惩罚，以展现自己的诚信和责任感。4.在日常生活中做到尊重他人的正确做法是尊重所有的人，无论他们的背景如何。具体来说，可以注意自己的言行举止，避免使用不礼貌的语言或行为。可以主动帮助他人，关心他人的感受。可以倾听他人的意见，即使自己不同意也要尊重他人的权利。通过这些行为，可以展现自己的文明素养和尊重他人的态度。五、应用题1.小明在班级中经常被同学嘲笑，他可以通过以下方式应对这种情况：首先，可以向老师或家长寻求帮助，让他们了解情况并采取行动。其次，可以主动与嘲笑他的同学沟通，了解他们的原因，并尝试解决问题。如果沟通无效，可以寻求其他同学的支持，一起反对嘲笑行为。最后，可以提升自己的自信和自尊，通过努力学习和表现，赢得同学的尊重。2.小华在公交车上看到一位老人需要帮助，他可以通过以下方式行动：首先，可以主动询问老人是否需要帮助，并提供必要的帮助，如搀扶老人上下车、提行李等。其次，可以提醒其他乘客关注老人的情况，并呼吁大家共同帮助。如果老人需要医疗救助，可以联系急救人员或送老人去医院。通过这些行动，可以传递正能量，展现自己的善良和责任感。3.小丽在网络上看到一篇关于某地发生自然灾害的新闻，她可以通过以下方式帮助灾区人民：首先，可以关注官方发布的救援信息，了解灾区的具体情况和救援需求。其次，如果条件允许，可以捐款捐物，以帮助灾区人民。同时，可以转发官方发布的救援信息，以传递关注和关