2025-2026学年喀什地区三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2025-2026学年喀什地区三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2025-2026学年喀什地区三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2025-2026学年喀什地区三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2025-2026学年喀什地区三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年喀什地区三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上(如图)剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_________)厘米,周长是(_________)厘米.2.一盒牛轧糖共有12块,平均分给4位同学,每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_____,每人分得_____块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的_____.3.一根铁丝如果围成长方形,则长是20厘米,宽是12厘米,如果把它围成一个正方形,则正方形的边长是(______)厘米。4.6000千克=(________)吨。想:1000千克是(________)吨,6000千克里面有(________)个(________)千克。5.用同样的小棒拼成以下图案:照这拼下去,拼8个三角形需要(________)根小棒。6.在括号里填上合适的单位名称。做眼保健操约用5(________);看书时眼睛距离书本大约30(________);三年级李阳同学的身高是115(________),体重约是25(________)。7.某学生的准考证是240501206,表示该考生在第12考场06号座位,那么准考证是240504029表示该考生在第(________)考场(________)号座位。8.幼儿园中(1)班有27人,早餐喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,两样早点都喜欢吃的有(________)人。9.用一根30分米长的铁丝围了一个正方形,还剩下2分米。围成的正方形的边长是(______)分米。10.跑道一圈长400米,小帅跑了5圈,他一共跑了(________)千米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.()个加上就是1。A.3 B.4 C.512.如图,甲的周长()乙的周长。A.> B.< C.=13.一块盐田长600米,宽100米,()块这样的盐田占地6平方千米.A.10 B.100 C.100014.480÷80=6,480扩大10倍,80缩小为原来的,商()。A.扩大100倍 B.缩小为原来的 C.不变15.264的2倍比420多()。A.148 B.108 C.948三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.17.圆有4条对称轴.

(_______)18.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)19.因为6>4,所以>。(________)20.598+1□7的和一定比700大。(________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。6×7=

3×2=

12÷4=

7×3+2=8×2=

4×5=

21÷3=

5×7+6=7×3=

6×8=

42÷7=

8×9-21=22.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=五、作图题。(8分)23.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。(每题4分,共24分)24.妈妈的手机存储空间有16GB,其中视频占,图片占,其他占,妈妈的手机存储空间还剩多少GB?25.把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米?26.小芳从家到学校要走250米,她每天上学要往返两次.小芳每天上学要走多少千米?27.小玉家养鸡和鸭一共54只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只?养鸡多少只?28.一张长方形纸,先沿着宽的方向(竖着)剪一刀,周长增加了40厘米;再沿着长的方向(横着)剪一刀,周长又增加了60厘米。这时,原来的长方形被分成了4个大小不等长方形(见下图)。原来长方形的周长是多少厘米?29.靠一面墙用篱笆围一个长50米,宽25米的长方形,要用多长的篱笆?(靠墙围,围几条边?有几种围法?)

参考答案一、填空题。(20分)1、51【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边,所以这个正方形的边长是5厘米,再利用正方形的周长公式计算即可解答.【详解】根据题干分析可得,这个最大的正方形的边长是5厘米,所以周长是:5×4=1(厘米),故答案为5;1.2、3【详解】1÷12=12÷4=3(块)1÷4=答:每块牛轧糖是这盒牛轧糖的,每人分得3块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的.故答案为,3,.3、16【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可求出铁丝的长度,即得出正方形的周长,再根据正方形的边长=周长÷4计算解答。【详解】(20+12)×2÷4=32×2÷4=64÷4=16(厘米)【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用。4、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克=6吨。想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克=1吨。5、17【分析】1个三角形需要1×2+1=3根,2个三角形需要2×2+1=5根,3个三角形需要3×2+1=7根,n个三角形需要n×2+1=2n+1根,据此即可解答。【详解】8×2+1=17(根)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。6、分厘米厘米千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分;看书时眼睛距离书本大约30厘米;三年级李阳同学的身高是115厘米,体重约是25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、4029【分析】根据题意可知,准考证号的第7~8位表示考场号,第9~10位表示座位号,据此解答即可。【详解】准考证是240504029表示该考生在第40考场29号座位。【点睛】根据已知条件明确准考证号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。8、11【分析】喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,幼儿园中(1)班有27人,根据容斥原理可知,两样早点都喜欢吃的有(18+20)-27个人。【详解】(18+20)-27=38-27=11(人)【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。9、7【详解】略10、2【分析】根据乘法的意义,用每圈长度乘所跑圈数,即得一共跑了多少米,然后化成千米数即可。【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算;注意单位的换算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】一个数加上是1,要求这个数,用1减去即可,再看这个数是几个。【详解】1-=则5个加上就是1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。12、C【分析】根据题意可知甲的周长是边长为2厘米的正方形的周长,乙通过平移也可以变成边长为2厘米的正方形。【详解】通过平移可以知道甲的周长与乙的周长相等,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识,以及对平移的活学活用。13、B【详解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(块)答:100块这样的盐田占地6平方千米.故选:B.14、A【分析】商是随着被除数的扩大(缩小)而扩大(缩小),随着除数的缩小(扩大)而扩大(缩小).根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍,商也扩大10倍,除数80缩小,商扩大10倍,则商最后扩大100倍。故答案选:A。15、B【分析】用264乘2的积,减去420即可解答。【详解】264×2-420=528-420=108故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.17、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.18、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。19、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。20、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。四、计算题。(28分)21、42;6;3;2316;20;7;4121;48;6;51【详解】略22、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=1330五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、6GB【分析】将手机存储空间看作单位“1”,先用视频占的加上图片占的,再加上其他占的,求出手机使用的占存储空间的几分之几。再用1减去使用的部分,即可求出还剩的占存储空间的几分之几。根据分数的意义可知,将存储空间平均分成8份,其中1份占它的,是16÷8GB。据此解答即可。【详解】1-(++)=1-=16÷8×3=2×3=6(GB)答:妈妈的手机存储空间还剩6GB。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。25、28厘米或32厘米【解析】12÷2=6(厘米)8+6=14(厘米)14×2=28(厘米)8÷2=4(厘米)12+4=16(厘米)16×2=32(厘米)26、1千米【详解】250+250+250+250=1000(米)1000米=1千米27、鸭17只,鸡37只【分析】用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸡的只数,可求出还剩下鸡和鸭的只数,因剩下的鸡和鸭的只数同样多,所以再除以2可求出这时鸡和鸭各是多少只,再加上卖掉的鸡的只数,就是原来鸡的只数,据此解答。【详解】(54﹣20)÷2=34÷2=17(只)17+20=37(只)答:她

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论