2025-2026学年山西省忻州市五寨县三上数学期末考试模拟试题含解析

2025-2026学年山西省忻州市五寨县三上数学期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．（1）学校在小红家的_____方向，学校在银行的_____方向．（2）小红家南面是_____，超市在小红家的_____方向．2．学校“迎新年”活动中要装饰舞台，按照“红黄红黄……黄红黄红”的顺序悬挂彩旗，一共用去20面红旗，_______面黄旗。3．在括号里填上合适的单位。水杯高约1（______）。学生卡厚约1（______）。步行15分钟约行1（______）。4．李老师的身份证号码李老师的性别是（________），出生日期是（________）。5．小玲看一本128页的课外书，第一天看了8页，以后每天都比前一天多看2页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天8页（___）（___）（___）（___）小玲第六天从第（_______）页开始看起。6．（______）个是,5个是（______）,1里面有（______）个.7．是（__________）个，3个是（__________）。8．钟面上有_____根针，走得最快的是_____，走得最慢的是_____．分针走一圈_____分，也就是_____时．9．先在括号中写出钟面时刻，再算出经过的时间填在括号内。（________）分（________）分（________）（________）（________）10．数学课本长约26（________），厚约7（________）。11．△△△○的个数是△的3倍：____________________二、仔细推敲，认真辨析。12．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（______）13．一包重1千克的巧克力，吃掉了，还剩下千克．_____.14．1.30元和1元3角一样多。（________）15．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）16．一袋食盐重1千克，100袋食盐重1吨。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．实验小学联欢晚会从晚上6:30开始,到晚上8:30结束,这场晚会进行了()．A．2小时 B．2小时30分 C．1小时30分18．用20厘米铁丝正好围成一个长方形，长和宽可能是（）。A．长12厘米，宽8厘米 B．长6厘米，宽4厘米 C．长5厘米，宽3厘米19．文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支？下面列式错误的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）20．某小学周三的菜谱如下：今日菜谱荤菜：清蒸鱼、回锅肉素菜：黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素，那么一共有（）种不同的搭配方法。A．3 B．4 C．5 D．621．下面三组数中，()组两个数的关系与其余两组不同。A．5300与5200 B．9540与9440 C．8400与7400四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。500×6=560÷7=45－3×5=400÷8=30×5=9×2＋12=390＋210=46－17=81÷9÷3=23．脱式计算．①322+168﹣274②168+72÷8③（238+162）×9④7×（66﹣53）24．直接写出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、操作题25．把相等的连起来。26．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、解决问题27．一本故事书，小明读了299页，还有142页没读，这本故事书大约有多少页？28．把下面的应用题补充成为两步计算的应用题，并解答出来．林场里柳树的棵树比杨树棵树的7倍少52棵，杨树有182棵．_________？29．三年级同学们去划船，男生去了238人，女生去了185人，每条船上最多坐9人，至少要租多少条船？30．有42只兔子，其中是黑兔，是白兔，白兔有多少只？31．把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、东北正东公园西北【详解】略2、19【分析】根据题意，间隔排列，两端都是红旗，红旗比黄旗多1，一共用去20面红旗，则用去黄旗（面），由此解答。【详解】（面）【点睛】本题的关键是求出循环数，以及一个排列的规律，再根据首尾的彩旗进行解答。3、分米毫米千米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量水杯高，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位；学生卡厚应用“毫米”做单位；步行15分钟走的距离应用“千米”做单位，据此解答。【详解】水杯高约1分米；学生卡厚约1毫米；步行15分钟约行1千米。【点睛】选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、女1985年8月12日【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政区划代号；第3、4位表示所在的城市，第5、6位表示所在的县（区）；第7至14位为出生日期码；第15至17位为顺序码，表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序，第17位表示性别，一般男单女双。【详解】李老师的身份证号码李老师的性别是女，出生日期是1985年8月12日。【点睛】本题考查数字编码问题，关键掌握用数来编码。5、1012141661【详解】略6、68【详解】略7、5【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成5份，其中一份占它的，3份占它的，据此解答即可。【详解】是5个，3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、3秒针时针601【详解】略9、45355：156：006：35【分析】分别读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】6时－5时15分＝45（分）6时35分－6时＝35（分）（45）分（35）分（5：15）（6：00）（6：35）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。10、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量数学课本长度用“厘米”作单位，计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米，厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、见详解【分析】△的个数乘3等于○的个数，然后在横线画出。【详解】○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】一般情况下，从不同的角度观察同一物体，看到的形状是不同的，但是对于规则对称的物体如球体和正方体等，从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时，从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时，从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为：×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。13、√【详解】1×（1﹣）＝1×＝（千克）答：还剩下千克．故答案为：√．14、√【分析】1元＝10角，据此即可解答。【详解】1元3角＝1.3元＝1.30元，所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。15、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、B【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，长＋宽＝周长÷2，由此确定出长＋宽＝20÷2＝10（厘米），由此判断。【详解】长＋宽＝20÷2＝10（厘米）A．长12厘米，宽8厘米，12＋8＝20（厘米）B．长6厘米，宽4厘米，6＋4＝10（厘米）C．长5厘米，宽3厘米，5＋3＝8（厘米）故答案为：B【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a＋b）×2的实际应用，解答本题也可直接计算出ABC三个选项的周长。19、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数，再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份，每份145支。【详解】由分析可得：求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为：145＋145×3，也可以列式为：145×（1＋3），但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选：B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题，训练学生的发散性思维。20、D【分析】荤菜有2个，素菜有3个，1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素，有3种搭配方法，2个荤菜就有3×2＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】3×2＝6（种）故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、3000；80；30；50；150；30；600；29；3【详解】略23、①216②177③3600④91【详解】①322+168﹣274＝490﹣274＝216②168+72÷8＝168+9＝177③（238+162）×9＝400×9＝3600④7×（66﹣53）＝7×13＝9124、60；448；400；；1200；；500；2400；；150；920；4200【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整百整十数的加减法，先分别看成几个十，然后相加减，结果添一个0即可，据此解答简便；根据题意，乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相乘；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。五、操作题25、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。26、【解析】略六、解决问题27、440页【分析】读了的页数＋没读的页数＝这本书的总页数，然后按整数加法估算方法进计算即可解答。【详解】299＋142≈300＋140＝440（页）答：这本故事书大约有440页。【点睛】本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。28、柳树有多少棵？1222棵【详解】根据以上分析知，要提的问题是：柳树有多少棵？182×7﹣52，=1274﹣52，=1222（棵）．答：柳树有1222棵．【点睛】题目中有两个量一个是杨树的棵数，一个是柳树的棵数，因题目已知杨树的棵数，所以要求柳树的棵数．据此解答．29、47条【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数，再用总人数除以每条船上坐的人数，求出需要的船的条数。【详解】238＋185＝423（人）423÷9＝47（条）答：至少要租47条船。【点睛】解决本题的关键是牢记公式：总人数÷每条船坐的人数＝总的船数。30、35只【分析】根据题意可知，把42只兔子看作单位“1”，白兔的数量是42的，所以白兔的数量是：42×＝35（只）。【详解】42×＝35（只）答