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文档简介

2025-2026学年广西壮族桂林市灵川县数学三年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.操场四周栽了198棵柳树,284棵杨树,柳树和杨树大约一共栽了(_________)棵。2.刘大伯要用篱笆围成一个长25米,宽18米的长方形菜园。如果一边靠墙,最多要用篱笆(________)米,最少要用篱笆(________)米。3.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.4.一年中连续的3个月最多有(________)天。5.在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(________)剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_______)剩下部分的周长最长。6.一只猫相当于(________)只小甲壳虫的重量。7.3个是(________);里面有(________)个。8.用4个边长2厘米的正方形,拼成一个长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。9.数一数,估一估。(每个方格代表1平方厘米)(1)约(_____)平方厘米(2)约(_____)平方厘米10.学校操场的跑道长250________,跑4圈正好是1________。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在50米蛙泳的比赛中,兰兰的成绩是41.8秒,菲菲的成绩是44.2秒,小倩的成绩最好,是()。A.41.3秒 B.42.5秒 C.44.9秒12.下面说法正确的是()A.被减数不变,减数越大,差越大 B.千克又叫公斤 C.为了不迟到,我每天6小时起床13.小芳晚上8:40看电视,看了30分钟就睡觉,小芳睡觉时间是()。A.9:00 B.9:10 C.9:20 D.9:3014.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合15.李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了(

)下。A.70 B.82 C.105 D.110三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____17.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)18.被减数不变,减数增加8,差就增加8。_____。19.两个任意的假分数的和一定大于1.(_______)20.90+0=90×0。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数.1-=168÷8=20×40=125×8=32×40=22.竖式计算。256×7=564×4=367÷4=795÷5=867÷4=341÷4=五、作图题。(8分)23.观察物体,连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)九江到芜湖有多少千米?(2)一艘客轮从武汉出发,平均每小时航行65千米,4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置,请在图中标出来。25.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?26.三(1)班同学分组进行实践活动,如果每组人,正好分成组,改为每组人,可分成几组?27.王叔叔是送餐员,张叔叔是快递员。张叔叔今天送了多少单快递?28.实验中学学生宿舍各楼层的居住人数情况如下表:楼层一楼二楼三楼人数145人201人134人(1)一楼比三楼多多少人?(2)请你提出一个用加法解决的问题并解答.29.一个药店新购进一批口罩,其中普通口罩352包,比医用口罩少48包。药店新购医用口罩多少包?

参考答案一、填空题。(20分)1、480【详解】略2、6861【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当长方形的宽边靠墙时,篱笆最长,为2×长+宽。当长方形的长边靠墙时,篱笆最短,为长+2×宽。代入数据计算即可。【详解】25×2+18=50+18=68(米)25+18×2=25+36=61(米)如果一边靠墙,最多要用篱笆68米,最少要用篱笆61米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的宽边靠墙时,篱笆最长;而当长方形的长边靠墙时,篱笆最短。3、【详解】略4、92【分析】一年中7月、8月是连着两个大月,所以6月、7月、8月或者7月、8月、9月三个月天数相加是最多,据此即可解答。【详解】30+31+31=92(天)【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。5、二三【详解】略6、24【分析】读图可知,一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍,则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2=12×2=24(只)则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系,再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。7、4【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成6份,其中一份占它的,3份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,4份占它的。据此解答即可。【详解】3个是;里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、16【分析】如图所示,用4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为2×2=4厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。如图所示,用4个正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长为4×2厘米,宽为2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】拼成的正方形周长:2×2×4=16(厘米)拼成的长方形周长:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20则拼成图形的周长最短是16厘米。【点睛】解决本题时应利用画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长与宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。9、415【详解】略10、米千米【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】比赛项目是50米蛙泳,用时越短成绩越好,所以小倩的成绩应当比兰兰和菲菲的秒数还要少,即小于41.8秒和44.2秒,只有41.3秒满足。【详解】A:41.3〈41.8〈44.2,41.3用时间最短,所以成绩最好。B:42.5〉44.2〉41.8,不符合题意。C:44.9〉44.2〉41.8,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题考查小数大小的比较,注意在具体情节中,具体的比较方式,游泳体育竞赛中,时间越短,成绩越好。12、B【详解】A、被减数不变,减数越大,差反而越小,所以原说法错误;B、千克又叫作公斤,此说法正确;C、要明确6时是时刻,而6小时是经过的时间,所以为了不迟到,我每天6小时起床的说法是错误的.故选B.13、B【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】8:40+30分钟=9:10故答案为:B。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。14、C【详解】略15、B【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70(下)35×3=105(下)符合70~105这个范围的只有B。故答案为:B三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×17、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误18、×【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是10,先求出差;然后再把减数增加8,求出差,比较两个差即可。【详解】设被减数是100,减数是10,那么:100﹣10=90;减数增加8,则100﹣18=82,90﹣82=8,所以差比原来的差减少8,而不是增加8。所以被减数不变,减数增加8,差就增加8,说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几。19、√【解析】略20、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【详解】因为:90+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记:0乘以任何数都等于0。四、计算题。(28分)21、;;;21;800;1000;1280【详解】略22、1792;2256;91……3159;216……3;85……1【分析】考查了整数乘除法的笔算,根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】256×7=1792564×4=2256367÷4=91……3795÷5=159867÷4=216……3341÷4=85……1五、作图题。(8分)23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)368千米(2)260千米【解析】(1)用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程即可求出九江到芜湖的路程;(2)用每小时航行的路程乘4求出航行的总路程,然后根据路线确定航行到的地点并用三角标出即可。【详解】(1)637-269=368(千米)答:九江到芜湖有368千米。(2)65×4=260(千米)如图:答:4小时航行了260千米。25、1956元【解析】试题分析:由题意可知12名老师的票价为12×13元,180名学生的票价为180×10元,所以总票价为12×13+180×10,计算即可.解:12×13=156(元),180×10=1800(元),156+1800=1956(元).答:一共需要1956元.26、5组【分析】每组4人,正好分成10组,那么总人数就是10个4人,用10乘4即可求出总人数;如果改为每组8人,就是求总人数里面有多少个8人,再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8=40÷8=5(组)答:可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数,再根据除法的包含意义求解。27、110单【分析】张叔叔送的单数=王叔叔送的单数×3+2,据此代入解答。【详解】36×3+2

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