2025-2026学年沂水县三上数学期末统考试题含解析

2025-2026学年沂水县三上数学期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+＝2．用竖式计算下面各题（带★的要验算）．313×6＝★306﹣147＝218+245＝★457+343＝570﹣190＝390×6＝3．脱式计算．（143＋215）×6326－9×7634－（196＋235）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．字典厚40毫米．（_____）5．爸爸爱吃的水果有：苹果、梨、香蕉、葡萄；妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他们俩爱吃的水果一共有7种。（________）6．周长相等的长方形，它们的长和宽不一定相同。（________）7．妈妈的金项链约重1000千克。（______）8．0乘以任何数都得0。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列各图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．10．小明有5元和2元面值的人民币各6张，如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？（）A．4种 B．3种 C．2种11．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角12．面积相等的两个长方形，它们的周长是（）。A．不相等 B．相等 C．不一定相等13．下面几句话，（）是错误的。A．1时等于60分 B．21时就是晚上9时C．上午9时就是9时 D．从上午7时到下午1时经过了4个小时四、快乐填空。14．比59多29的数是（____），782比298多（_____）。15．比一比。在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）（______）（______）（______）16．20×3可以看成2个十乘3，得________个十，就是________．17．元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了（____）天假。18．用两个周长都是24厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（____）厘米。19．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。20．填上合适的单位名称。张书桌高80（________）身份证厚度大约是1（________）一辆卡车载重量约2（________）高速公路限速每小时80（________）21．钟面上一共有（________）个大格，时针走一大格的时间是（________），分针走一小格的时间是（________）。22．有20个气球，其中是红色的。红色的气球有（________）个。23．图书馆上午开放时间是8：30-11：30。军军上午8：20就到了，他早到了________分钟；图书馆上午开放________小时。五、作图题。24．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）25．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

26．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题27．7栋楼有多少户人家?28．张叔叔家养了300只小兔。（1）已经卖了204只，每只9元，一共卖了多少元？（2）剩下的每个筐装6只，需要多少个筐？29．一本书有40页，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了几分之几？还剩多少页没看？30．汕头蓝水星昨天接待了600位游客，今天上午接待了200位游客，下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客？

参考答案一、认真计算。1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的进位乘法2、1878；159；463；800；380；2340；【详解】（1）313×6＝1878（2）306﹣147＝159验算：（3）218+245＝463（4）457+343＝800验算：（5）570﹣190＝380（6）390×6＝23403、2148；263；203【详解】（143＋215）×6＝358×6＝2148326－9×7＝326－63＝263634－（196＋235）＝634－431＝203二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】结合生活实际和所给数据得出：字典厚40毫米．说法正确；故答案为√．5、×【分析】由题意可知，爸爸爱吃的水果有4种，妈妈爱吃的水果有3种，4＋3＝7（种），这样就把他们二人共同爱吃的香蕉重复计算了一次，所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类；据此解答。【详解】4＋3－1＝7－1＝6（种）所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题属于简单的容斥原理：如果被计数的事物有A、B两类，那么，A类B类元素个数总和＝A类元素个数＋B类元素个数－A类B类共同的元素个数。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【分析】根据0做因数的计算法则，0乘任何数均为0，据此判断即可。【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查0为因数的乘法运算，0乘以任何数都得0。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】把一个物体平均分成几份，每一份占它几分之一，据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份，但不是平均分，所以涂色部分不能用表示，只有选项B是把长方形平均分成了4份，涂色部分占一份，能用表示。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、C【分析】首先用书包的价格除以5，判断出买这个书包需要多少张5元的人民币，然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币，据此判断即可。【详解】30÷5＝6（张）（1）6张5元的的人民币；（2）4张5元的人民币和5张2元的人民币；共2种恰好支付的方式，故答案选：C。【点睛】本题考查搭配问题的应用，可以一一排列组合选择。11、C【分析】上午九时整，时针指着9，分针指着12，此时，时针与分针所形成的角是直角。【详解】上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是直角。故答案为：C。

12、C【分析】根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，如果这两个长方形的长与宽的和相等，那么它们的周长就相等；根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，两个长方形的面积相等，说明这两个长方形的长和宽的乘积相等；长和宽的乘积相等，和不一定相等，也就是说两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。【详解】两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。如：有两个长方形，其中一个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，这个长方形的面积是4×3=12（平方厘米），它的周长是（4+3）×2=14（厘米）；另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是6×2=12（平方厘米），周长是（6+2）×2=16（厘米）；这两个长方形的面积相等，但是周长不相等。形状和面积相等的两个长方形，它们的周长相等。故面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。故选C。【点睛】解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断；也可以先举特殊例子，计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断。13、D【分析】（1）时和分之间的进率是60。（2）普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】A．1时＝60分，原说法正确；B．根据24时计时法转换成普通计时法的方法可知，21时就是晚上9时。原说法正确；C．根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时就是9时。原说法正确；D．下午1时是13时，13时－7时＝6小时，则从上午7时到下午1时经过了6个小时。原说法错误。故答案为：D。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法。要求经过时间时，将结束时间和开始时间转化成同一种计时方法表示，再进行计算。四、快乐填空。14、88484【详解】略15、＞＝＜＜＜＜【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算出结果后再比较大小即可。【详解】＝153，＝17，所以＞＝24，＝24，所以＝＝18，＝24，所以＜＝3216，＝3360，所以＜＝369，＝423，所以＜＝80，＝90，所以＜【点睛】本题主要考查两位数除以一位数的口算和三位数乘以一位数的计算方法，算式的比较大小，先计算出结果再进行比较。16、660【解析】略17、3【详解】略18、36【详解】略19、六【详解】略20、厘米毫米吨千米【分析】根据生活实际，结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】张书桌高80厘米身份证厚度大约是1毫米一辆卡车载重量约2吨高速公路限速每小时80千米【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意要联系生活实际。21、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上，一共有12个大格，每个大格分成5个小格，一共有60个小格，时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，据此解答即可。【详解】据分析得出：钟面上一共有12个大格，时针走一大格的时间是1小时，分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识，以及对时、分关系的掌握的熟练程度。22、4【分析】其中是红色的意思是：就是把总数平均分成5份，红色的气球是其中的1份，因此用气球总数除以5求出每份的只数，再乘1就是1份的个数，也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1＝4×1＝4（个）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。23、103【分析】根据条件“图书馆上午开放时间是8：30-11：30，军军上午8：20就到了”可知，用图书馆上午开放的时间-军军上午到达的时刻=他早到的时间；要求图书馆上午开放时间，用结束的时刻-开放的时刻=开放的时间，据此列式解答。【详解】8时30分-8时20分=10（分钟），11时30分-8时30分=3（小时）。故答案为：10；3。五、作图题。24、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题27、588户【详解】28×3×7=588(户)28、（1）1836元（2）16个【详解】（1）9×204=1836（元）