二年级上册美术课外班课件《三星堆的秘密》

三星堆的秘密二年级上册美术课外班课件课程导航：三星堆探秘之旅01.神秘的古蜀王国探索尘封的历史与文明起源02.神奇的青铜面具近距离观察纵目面具的奥秘03.通天的青铜神树连接天地的通天神木04.庄严的青铜大立人古代蜀王的神圣形象05.三星堆的趣味传说聆听那些流传千年的故事06.我的三星堆创意画动手描绘心中的古蜀文明沉睡三千年，一醒惊天下！1929年：偶然的发现在四川广汉，一位农民叔叔偶然发现了玉石器，一个沉睡了三千年的古老王国，从此慢慢揭开了神秘面纱。1986年：震惊世界的发掘两个巨大的祭祀坑出土了大量精美青铜器、金器和玉器。这一发现被世人誉为“沉睡三千年，一醒惊天下”。三星堆在哪里？中国西南的天府之国在中国的西南边，有一个美丽的省份叫四川，这里不仅有大熊猫，还有古老的文明。神秘遗址的具体坐标遗址位于四川省广汉市，这里埋藏着震惊世界的古蜀文明秘密。地图示意：中国版图中的四川省位置神奇的“千里眼”面具小朋友们，仔细看看，这个面具的眼睛和耳朵和我们有什么不一样？美术小发现：三星堆青铜纵目面具千里眼眼睛柱状突出，极度夸张，仿佛能洞察千里之外的事物。顺风耳耳朵向两侧展开，轮廓宽大，象征着能听见最细微的声音。神秘微笑嘴角上扬，表情肃穆而神秘，展现出庄严又有趣的神性。古蜀人通过这种夸张的造型，表现他们心中神灵或祖先的超凡能力。连接天地的“神树”神奇的外观这棵树好高啊！它有三层树枝，每个树枝上都站着一只神鸟，仿佛在守护着什么秘密。小小侦探你觉得这棵神树是用来做什么的呢？它是不是古人用来连接天地的梯子？神树的秘密连接天地的通道古蜀人认为这棵树是连接天上和人间的梯子。栖息在树上的神鸟是太阳的化身，每天清晨从东方的神树起飞，照亮大地，象征着生命与光明的循环。庄严的对称美学神树的造型展现了极致的对称美与秩序感。笔直的树干支撑起向两侧对称生长的树枝，这种严谨的结构设计不仅体现了古蜀人高超的青铜铸造技术，也赋予了神树一种庄重、稳定的神圣气质。神秘的大巨人他长什么样？这是世界上最高的青铜人像。他头戴高冠，身着华丽的长衣，双手呈抱握状，仿佛正拿着一件神秘的宝贝。他到底是谁？你觉得他的身份是什么？是古蜀国至高无上的国王，还是能与神灵沟通的大巫师？大立人的“时尚穿搭”华丽的衣服：身份的象征衣服上布满了精美的龙纹和鸟纹图案，这些复杂的纹饰不仅展示了高超的工艺，更是古代权力和尊贵地位的直接体现。庄严的姿态：祭祀的威仪他笔直站立，双手抬起呈抱持状，仿佛正在主持一场神圣的祭祀仪式。整体姿态威严庄重，充满了神秘的力量感。蚕丛王的故事古蜀先王传说蚕丛是古蜀国第一位国王，他教会了老百姓养蚕织布，开启了古蜀文明。千里眼与顺风耳他拥有一双特别的纵目和大耳朵，能眼观千里，耳听细微，充满了神秘色彩。永恒的纪念后人按照他的形象制作了青铜纵目面具，以此来缅怀这位伟大的传奇国王。小考古学家问答时间！Q1.三星堆在哪里被发现的？答案：四川广汉Q2.青铜纵目面具最特别的地方？答案：眼睛呈柱状向外突出Q3.青铜神树上站着什么？答案：神鸟/太阳鸟Q4.青铜大立人手里拿着什么？答案：宝贝/法器(可能是象牙或玉琮)动手时间！画出你心中的三星堆创意参考：小朋友的杰作看，其他小朋友画的三星堆多有趣！色彩丰富，充满了想象力，为我们展示了不一样的古蜀文明。现在，轮到你啦！拿起画笔，画出你最喜欢的三星堆文物，或者你想象中的古蜀王国吧！无论是面具、神树还是飞鸟，都可以成为你画中的主角。创作主题参考1.我设计的青铜面具如果你是古蜀的小工匠，你会设计一个什么样的面具？发挥你的想象力吧！2.神树上的新神鸟除了太阳鸟，神树上还会有什么神奇的鸟儿？为神树增添新的生命吧！3.大立人手里的秘密你觉得大立人手里拿着的是什么宝贝？是象牙？是权杖？还是别的神奇物品？4.古蜀王国的一天想象一下，三千年前的古蜀王国里，人们的生活是什么样的？画下你心中的场景。创作步骤第一步：打形第一步：勾勒脸型以青铜面具为例，首先用一个倒梯形画出面具脸的大致形状，确定整体比例。第二步：添加五官轮廓使用圆形或长方形等基础几何图形，概括出面具突出的眼睛和大大的耳朵。完成基础打形将几何图形组合，一个面具的基本框架就清晰地呈现出来了。创作步骤第二步：添加细节刻画五官神态在大轮廓的基础上，细致地画出面具的鼻子、嘴巴，勾勒出神秘的微笑线条，赋予面具生动的表情。添加纹路装饰发挥想象力，给面具添加简单的纹路或独特的图案，增加面具的精美度和神秘感，让作品独一无二。创作步骤第三步：上色与装饰色彩选择：还原青铜质感建议使用古铜色、绿色或金色进行上色，模拟青铜器历经岁月的斑驳与厚重感。背景装饰：营造神秘氛围添加星空、云雾或神秘符号作为背景，让画面更加完整，赋予作品独特的故事感。小小艺术家作品展示作品展示区/请在此处展示画作老师有话说你的作品真有创意！你观察得真仔细！色彩搭配得很漂亮！“请把你的作品展示出来，

和小伙伴们分享吧！”今天我们学到了什么？认识了神秘的三星堆遗址