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文档简介
第二单元综合素质评价
(限时:45分钟满分:100分钟)
可能用到的相对原子质量:H—10—16S—32C1—35.5Cu—64
Ag—108
一、选择题(本题包括12小题,每题3分,共36分)
1.下列现象中,没有发生化学变化的是()
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出
B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出
C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑
D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点
2.[广.州]下列果汁或饮料中,呈弱碱性的是()
A.苹果汁(pIG3)B.番茄汁(pH=4)
C.西瓜汁(pH=6)D.苏打水(川=9)
3.[东营]下列物质中,一般不需密封保存的是()
A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸
D.碳酸钙
4.[滨州模拟]下列实验基本操作,错误的是()
__.
A.稀释浓硫酸B.熄灭酒精灯C.过滤D.测定溶
液的pH
5.要除去CaCk溶液中的稀盐酸得到CaCk溶液,最好的方法是加入()
A.生石灰B.石灰石C.熟石灰D.苛性钠
6.判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在一定量的氢氧化钠
溶液中加入适量稀盐酸后,能证明两者发生化学反应的是()
医TfflI®
7.下列关于酸、碱的说法错误的是()
A.苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠
B.氢氧化钙可以月于改良酸性土壤
C.稀盐酸能够使酚儆试液变红
D.生活中许多常见的物质(如柠檬、柑橘)中含有酸
8.[威海]下列对宏观事实的微观解释不正确的是()
A.熟石灰能够改良酸性土壤一一氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B.品红在热水中比在冷水中扩散得快一一温度越高,分子运动越快
C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应一一氢氧化钠
和氢氧化钙中都含有氢氧根离子
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红一一二氧化碳分子使紫色
石蕊变红
9.[天津模拟]某学习小组进行盐酸与氢氧化钠的中和反应实验时,在常
温下,向一定量的某溶液中滴加X溶液,得到了如图所示的pH变化
曲线。下列说法正确的是()
X溶液的体积/mL
A.X是盐酸
B.向a点的溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
C.b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D.c点溶液中的阴离子只有on
io.氯气(CI2)能与水发生如下反应:C12+H2O=1IC1+IIC1O,其中HC1O
是一种酸。将Cb通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有()
A.NaCK乩0B.NaClO、H20
C.NaCl、NaClOD.NaCKNaC10>HQ
11.[乐山]已知20℃时,氢氧化钠易溶于酒精,碳酸钠在酒精中几乎不
溶解。20℃时,某同学利用如图所示微型实验验证CO2能与NaOH发生
反应。打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,观察实验现象,下列说法不
正确的是()
止水夹
软
殖
小玻璃瓶
料
瓶饱和级氧化钠
的酒精溶液
A.小玻璃瓶中导管口有气泡冒出
B.小玻璃瓶中有NaOH固体析出
C.应及时关闭止水夹,防止小玻璃瓶中的液体倒吸
D.实验结束后,将小玻璃瓶中的物质倒入足量水中,无固体剩余
12.向盛有CuSOi和HAO,混合溶液的烧杯中,逐滴加入NAOH溶液至过量,
沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量变化关系如图所示。
下列说法错误的是()
A.乙代表溶质质量
B.Q点溶液中溶质为Na2s0“
C.0-P过程反应的化学方程式为2NaOI1+112SO—Na2SO,+21120
D.原溶液中CuSOi和H2soi质量相等
二、填空题(本题包括4小题,共32分)
13.(4分)按要求写出下列物质的化学式。
(1)胃液中帮助消化的酸o(2)炉具清洁剂中含有的碱
(3)食品包装袋中的干燥剂o(4)可生产农药的碱
14.(10分)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形
式总结了NaOH的四条化学性质,如图甲所示(即NaOH与四类物质能发
生化学反应)。请回答:
某些非金属
氧化物
某稀酸的质量/g
乙
(1)反应①中若把酚酸试液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是
(2)写出一个符合反应②的化学方程式
________________________________;小红同学将某稀酸溶液逐滴滴
入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温
度进行实时测定,得到的仙线如图乙所示,根据图像可以得出该反应
是(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)反应③可以选用的盐是,你选择的依据是
A.NaNO:1B.CuSO,C.NHNO:,D.KNO3
(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,
一氧化碳却不能,造成此性质差异的微观原因是
15.(6分)盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,
它们有着较广泛的用途。
(1)酸与碱之间能发生反应,写出一个上述四种物质之间
能发生反应的化学方程式:
(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的________性,它的水溶液常用来检验
气体的存在。
(3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚献试液,混合液
显红色,可推断该溶液的pH(填或“=")7。要准确
测定该溶液的pH,需要用到的仪器是o
16.(12分)[宜宾]某小组同学以贝壳(主要成分为CaCOj、草木灰(含K2c0。
和油脂为原料,模拟古法制肥皂,实验室操作流程如图所示。
草木灰油脂
C6H2O滤液叫肺
tI1
冗-------------[说什]
滤渣
已知:油脂密度小于水,难溶于水;在碱性、加热条件下生成的物质
可溶于水。回答下列问题:
(1)“燃烧”生成的固体产物俗称。
(2)“溶解”后,溶液中的溶质是(填化学式)。
(3)“沉淀”时,发生反应的化学方程式是
(4)流程中可以循环利用的物质是(填化学式)o
三、实验探究题(本题包括2小题,共23分)
17.(9分)某学习小组用黑枸杞提取液做了以下实验:
实验一:室温时,将蒸储水和不同pH的硫酸、氢氧化钠溶液,放入
14支试管中,分别向每支试管中滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如
下:
pH1234567891011121314
颜粉粉粉浅浅紫紫蓝蓝深深灰黄黄
色红红红紫紫蓝蓝绿棕
实验二:室温时,向试管中分别加入相同体积的4种物质,各滴加3
滴黑枸杞提取液。实验结果如下:
物质稀盐酸牛奶蒸储水炉具清洁
剂
颜色粉红紫紫黄
回答下列问题:
(1)炉具清洁剂的pH约为o
(2)根据实验现象,不能确定牛奶呈中性的理由是
⑶小苏打溶液的pH约为8.3,向小苏打溶液中加3滴黑枸杞提取液,
再滴入稀盐酸至过量,观察到的实验现象为
18.(14分)[新视角]主题探究题][河北]登山运动员登山时常用氢化钙作
为供氢剂,用来提供能源。某兴趣小组同学对放置了一段时间的氢化
钙取样进行探究。
【查阅资料】氢化钙(CaHj是一种固态储氢物质,它遇水剧烈反应释放出
氢气,反应的化学方程式为,2上+2乩0=^2(0叽+2乩1。
【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气?
【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。
rr
AB
图I
(1)如图1所示是小组同学设计的两个实验装置,为便于控制反应速率,
最好选用装置(填“A”或"B”)。
(2)连接好装置后,加入药品前,应进行的操作是
(3)向装置中加入药品并开始实验。锥形瓶口快速产生气泡,将导管插入
肥皂水中,吹出肥皂泡,用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂泡,肥
皂泡被点燃。“肥皂泡被点燃”是因为氢气具有性。
【得出结论】该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。
【提出新问题】实验1中不再产生气泡后,锥形瓶中有较多白色浑浊物。
白色浑浊物是什么?
【分析讨论】氢化钙与水反应生成了氢氧化钙,氢氧化钙微溶于水,白色
浑浊物中一定含有氢氧化钙;氢化钙在保存过程中可能变质生成碳酸
钙,故白色浑浊物中还可能含有碳酸钙。
【实验2】按如图2所示,将白色浑浊物装入锥形瓶中,用注射器注入适
量稀盐酸,并利用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳的体积分数
随时间的变化如图3所示。
(4)实验2中锥形瓶内发生反应的化学方程式为
________________________________________________________(写一个
即可)。
(5)图中说明有二氧化碳生成的依据是o
【得出结论】白色浑浊物中含有氢氧化钙和碳酸钙,同时说明氢化钙样品
有少量变质。
【反思拓展】(6)保存氢化钙的一条建议是
(7)氢能有很多优点,如(写一条
即可)。我们共同努力,助力我国早日进入“氢能经济”时代。
四、计算题(本题包括1小题,共9分)
19.(9分)[滨州]实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸。某化学兴趣小组的同
学为测定该盐酸的溶质质量分数,取50g此盐酸于烧杯中,然后加入
硝酸银溶液。加入硝酸银溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。
试计算:
硝酸银溶液的质量/g
(D两种物质恰好完全反应时,所得溶液的质量是go
⑵该盐酸的溶质质量分数是多少?
第二单元综合素质评价
一、1.B
2.D【】苹果汁pH<7,呈酸性;番茄汁pH<7,呈酸性;西瓜汁p*7,
呈酸性;苏打水川》7,呈碱性。故选及
3.D【】常温下碳酸钙化学性质较稳定,它在空气中一般不会发生反应,
不需要密封保存。故选D。
4.A5.B
6.A[]氢氧化钠溶液显碱性,用pH试纸测得溶液的pH等于7,说明
溶液显中性,能证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,A正确;二
氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,无明显现象,不能证明盐
酸和NaOH发生了中和反应,B错误;氯化钠、稀盐酸均能与硝酸银溶
液反应生成氯化银沉淀,不能证明盐酸和NaOH发生了中和反应,C错
误;氢氧化钠和氯化铁溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,说明还存
在氢氧化钠,不能证明盐酸和NaOH发生了中和反应,D错误。
7.C
8.D[]二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,是因为二氧化碳和
水反应生成碳酸,碳酸分子使紫色石蕊变红,D错误。
9.C[]由pH的变化可知,是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,X是
氢氧化钠溶液,故A错误;a点的溶液的pH小于7,显酸性,说明稀盐
酸过量,溶液中的溶质为HC1和NaCl,向a点的溶液中加入硫酸铜溶
液,无明显现象,故B错误;b点的溶液的pH等于7,显中性,b点表
示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,故C正确;c点的溶液的pH大于7,
显碱性,说明氢氧化钠溶液过量,溶液中的溶质为NaOH和NaCLc点
溶液中的阴离子有C「、OH',故D错误。
10.D□根据信息可知,CL能与R0反应生成HC1和HC10,HC1、HC10
与NaOH发生中和反应,最终生成NaCl、NaClO和上0。
11.B1】打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,气体进入小玻璃瓶中,则
小玻璃瓶中导管口有气泡冒出,A正确;二氧化碳和氢氧化钠反应生
成碳酸钠和水,小玻璃瓶中没有NaOH固体析出;20℃时,氢氧化钠
易溶于酒精,碳酸钠在酒精中几乎不溶解,则小玻璃瓶中有碳酸钠固
体析出,B错误;打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,瓶内二氧化碳气
体体积减少,压强减小,应及时关闭止水夹,防止小玻璃瓶中的液体
倒吸,C正确;碳酸钠、氢氧化钠均易溶于水,实验结束后,将小玻
璃瓶中的物质倒入足量水中,无固体剩余,D正确。
12.D1】氢氧化钠与稀硫酸反应,溶质质量增加,氢氧化钠与硫酸铜
反应,溶质质量减小,继续加氢氧化钠溶液不再发生化学反应,溶质
质量增加,所以乙代表溶质质量,A正确;刚开始加入氢氧化钠溶液
时没有甲物质,继续滴加氢氧化钠溶液,甲的质量增加,则甲代表沉
淀的质量,当沉淀质量达到最大值时,即稀硫酸、硫酸铜与氢氧化钠
恰好完全反应,旧时溶质只有N&SO”所以Q点溶液中溶质为NazSO”
B正确;。一P过程发生的是氢氧化钠和稀硫酸的反应,反应的化学方
程式为2NaOH+H2s。4=幽5()4+2上0,C正确;根据图像可知,CuSO4
和HzSOj消耗氢氧叱钠的质量相等,消耗氢氧化钠的质量相等时,反应
的CuSOi和H2sol的质量比为160:98=80:49,二者质量不相等,D
错误。
一、13.(1)HC1(2)Na0H(3)Ca0(4)Ca(OH)2
14.(1)溶液由无色变为红色
(2)2
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