五年级语文下册第一单元知识点带练习及答案

五年级下册语文第一单元知识点汇总带练习及答案

部编五年级下册第一单元知识点

《古诗词三首》

我会写:

昼：昼夜白昼极昼昼夜不息

耘：耘田耕耘春耕夏耘

桑：桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田

晓：拂晓破晓报晓知晓揭晓

多音字:

解：J沱解释Ji6押解xie浑身解数

供：gbng供品g6ng提供

形近字:

昼（昼夜）尽（尽头）耘（耕耘）耕（耕地）晓（报晓）浇（浇

水）

课外积累:

描写儿童天真可爱的诗句:

牧童骑黄牛，歌声振林檄。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。

《祖父的园子》

我会写，

1

蝴：蝴蝶蝴蝶结蝴蝶花

蝶：蝴蝶蝶泳彩蝶招蜂引蝶

蚂：蚂蚱

蚱：蚂蚱蚱蠕

樱：樱桃樱花

拔：拔草拔剑选拔拔河出类拔萃（CU1）

瞎：瞎闹瞎忙瞎想眼瞎黑灯瞎火

铲：铲地铲平铲土铲菜铲除铁铲

割：割草割掉割断割舍忍痛割爱

承：承认承担承载承重继承承包

拴：拴马拴住拴牢拴线拴束

瓢：水瓢瓢泼瓢虫瓢饮

逛：游逛闲逛逛街逛公园

形近字：

蝴（蝴蝶）湖（湖水）

拔（拔草）拨（拨打）

瓢（水瓢）飘（飘落）

多音字：

晃：hudng明晃晃hudng摇晃

结：Jig结果子Ji6结束

近义词：

漂亮一一美丽闪烁一一闪耀存心一一故意

2

特别一一非常随意一一随便阴凉一一凉爽

反义词：

新鲜一一陈腐漂亮一一丑陋承认一一否认

黑暗一一光明随意一一拘束阴凉一一炎热

理解词语：

【明晃晃】光亮闪烁。

【闪烁】（光亮）动摇不定，忽明忽暗。

【马马虎虎】形容做事马虎、随便。

【光芒四射】指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极

具影响力。

【随意】任凭自己的意思。

词语扩展：

ABB式：

胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠静悄悄黑

沉沉香喷喷亮晶晶

课内词语：

蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水

瓢随意阴凉圆滚滚明晃晃

《月是故乡明》

多音字：

斗：dbu星斗d6u斗争

3

燕：yan燕国yan燕子

近义词：

孤单一一孤独陪衬——衬托

气派一一气势盼望一一期望

澄澈一一清澈广阔——辽阔

平凡一一平常不可胜数一一不计其数

反义词：

容易----困难澄澈一一浑浊

广阔一一狭窄平凡一一伟大

不可胜数一一屈指可数

理解词语:

【陪衬】①附加其他事物使主要事物更突出；衬托。②陪衬的事

物。本文是第二种意思。

【不可胜数】不能数完，形容数量非常多。胜：尽。

【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。

【恍然大悟】忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。

【烟波浩渺】形容江湖水面十分辽阔。烟波：烟雾笼罩的江湖。

浩渺；辽阔无边。

【篝火】原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴树

枝燃烧的火堆。

【乐此不疲】因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好

而沉浸其中。

4

【相映成趣】互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映

衬。趣：意趣。

【诗兴】作诗的兴致。

【油然】形容思想感情自然而然地产生。

【萌动】（事物）开始发生。

【晶莹】光亮而透明。

【澄澈】清澈透明。

【离乡背井】离开了故乡，在外地生活（多指不得已的）。

【漂泊】比喻流落在外，四处流浪。

【旖旎】柔和美好。

【无垠】没有边际。

【碧波】碧绿色的水波。

【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟。

【雄奇】雄伟奇特。

【绝伦】独一无二；没有可以相比的。

【耄耋】指老年：高龄。素：七八十岁的年纪。

【点缀】加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

【望】农历每月十五日。

【良辰美景】美好的时光，优美的景色。良辰：美好的时光。

词语扩展：

形容数量多的四字词语：

不可胜数数不胜数不计其数不胜枚举恒河沙数

5

《梅花魂》

多音字：

抹：md抹布mb涂抹球）抹墙

折：zh6折扣zh6折腾sh6折本

近义词:

偶尔一一偶然爱惜一一珍惜训斥一一斥责清白一一洁白

慈祥一一和蔼郑重一一庄重欺凌一一欺负眷恋一一留

反义词:

漂泊一一定居偶尔一一经常训斥一一表扬

清白一一污浊慈祥一一严厉郑重一一轻率

理解词语：

【冷艳】耐寒而美丽（多形容花）。

【幽芳】形容香味清淡而芬芳。

【漂泊】比喻流落在外，四处流浪。

【文坛】指文学界。

【颇负盛名】形容名气很大。盛名：很大的名望。

【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。

【玷污】弄脏；使有污点。多用于比喻。

【郑重】严肃认真。

【欺凌】欺负；凌辱。

【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。

6

【折节】屈服于别人。

【境遇】境况和遭遇。

【秉性】性格。

【隆冬】冬天最冷的一段时期；严冬。

【凉飕飕】形容有些凉。

【蒙胧】快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。

【眷恋】（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。

相关诗词：

九月九日忆山东兄弟

唐代：王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

山中送别

唐代：王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

浣溪沙•漠漠轻寒上小楼

宋代：秦观

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

部编版五年级语文下册第一单元达标检测卷

7

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（37分）

□1.读拼音写词语。（10分

2.给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。（12分）

婴——（）—（）害——（）____（）

全——（）—（）票——（）____（）

尧——(）__（）胡一—（）―（）

3.把卜列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）

（）书（）四质天（）（）良（）美（）

（）（）浩渺乐（）不（）（）（）旖旎

（）（）胜数美妙（）（）

（1）含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词：

__________。（1分）

⑵形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是

形容“美好的时光和景物”的词是。与“不计其数”

意思相近的词是。（3分）

⑶请任选上面两个词语写一段话。（1分）

4.判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。（2分）

8

⑴一枝画梅，有什么稀罕的

呢？（）

⑵它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

（）

⑶黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

（）

⑷花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子

叫了，就像虫子在说话似

的。（）

5.按要求完成句子练习。（4分）

（1）月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句）

⑵蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）

⑶我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（用加点词语

造句）

⑷太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面

来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）

腊月，好冷啊！___________________________________________

二、综合展示厅（8分）

9

6.填写合适的诗句。（5分）

⑴我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的

诗句是,O

⑵儿童是那样的天真可爱，","

写出了儿童学种瓜时的情景；“,"

描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“

”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的

情景；",”写出了儿

童捕蝉前的专注。

7.语言运用。（3分）

童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的

风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一

下你的童年吧！

三、课本直通车（8分）

8.《祖父的园子》选自《》，作者是

o祖父的园子里有,有,有

,有________……这里是“我”o本文

展现了作者的童年生活。

10

9.季羡林先生认为月是明，这表达了他对

______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独

在异乡为异客，0再如：举头望明月，

10.“梅花魂”中"魂"的意思是o文中梅

花的精神是指

自古以来，我国具有这种精神的人物有等。

四、阅读检阅台（22分）

（一）阅读图片，完成练习。（10分）

11.完成表格。（对的打“，错的打“X”，并找出含有相关

判断依据的图片）（6分）

12.有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范

后，可能会提醒这位妈妈:

”（4分）

（二）阅读短文，完成练习。（12分）

月光下的童年

①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美

丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女

在月光下讲故事。②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕

11

降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸

着我，一边扇（shdnshdn）着扇（shdnshdn）子，一边给我讲老

掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快

乐呀！③幼时，我很爱捉虫，在朦（m6ngm6ng）胧的月光下，随

处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蝴螭儿了。

我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色

大衣的蛔螭儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小

心翼（y1ji）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛔

蛾儿。④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光

下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！⑤月落月升，一天又一天，一

年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。⑥在

我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足

迹。我爱这美丽的月光！

13.用给文中加点字选择正确的读音。（2分）

14.作者在文中回忆了哪三件事（3分）

⑴_______________________________________________________

⑵_______________________________________________________

⑶_______________________________________________________

15.幼时的“我”是怎样捉蛾螭儿的？请用“__”画出相关句

子，并写出“我”捉蝴蝴儿的五个动词。（3分）

12

16.短文结构清晰，请用“认桑叶发草随意铁铲蜻蜓

昼夜耕耘逛街锄头

2.示例：樱樱桃鹦鹦鹉割收割瞎瞎话

拴拴牛栓枪栓，示/示冗示川7N刹北

晓春晓浇浇水蝴蝴蝶湖湖泊

3,能善立地辰景烟波此疲风光不可绝伦

⑴顶天立地示例：顾此失彼

⑵美妙绝伦良辰美景不可胜数

⑶示例：暑假里，爸爸妈妈带我到杭州西湖游玩，西湖烟波浩渺，

风光旖旎，令人心旷神怡。我们都舍不得离开了。

4.(1)反问(2)设问、拟人

(3)拟人(4)拟人、排比

5.示例：(1)月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！

⑵蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，