统编版七年级道德与法治上册期末考试卷（含答案）

统编版七年级道德与法治上册期末考试卷（含答案）

（满分100分，考试时间90分钟）

题号—•—A四总分

得分

★注意事项★

1.本试卷共6页，满分100分。请将答案填写在答题卡对应区域。

2.测试范围：统编版七年级上册全册（2024秋新教材）：第一单元少年有梦、第二单元

成长的时空、第三单元珍爱我们的生命、第四单元追求美好人生。

3.请规范书写，字迹工整。

一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）

下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1.进入初中，我们站在新的起点。下列对初中阶段认识正确的是（）

A.初中阶段比小学轻松，可以不用努力

B.初中阶段为我们发展提供了新的机会，也对成长提出新要求

C.初中阶段只关注学习成绩，其他无所谓

D.初中阶段很短，没有独特价值

2.“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们进入初中后要（）

A.顺其自然，不用规划

B.把时间都花在学习上，不参加活动

C.合理规划初中生活，确定发展目标

D.完全听从父母的安排

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3.“以人为镜，可以明得失。”这提示我们正确认识自己需要（）

A.完全听从他人评价

B.重视他人的态度与评价，冷静分析

C.只看到自己的缺点

D.通过自我观察，排斥他人意见

4.接纳自己需要接纳自己的全部。以下属于接纳自己的是（）

A.为自己的身高而自卑

B.既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美

C.认为自己一无是处

D.掩饰自己的错误

5.“役其所长，则事无废功；避其所短，则也无弃材矣J这启示我们做更好

的自己要（）

A.只发挥长处，不理会短处

B.善于扬长避短，发挥优势

C.学会主动改正缺点

D.不断激发潜能

6.2025年“新时代好少年”先进事迹发布，他们有的品学兼优，有的孝老爱

亲，有的热心公益。这告诉我们（）

A.只有成为好少年才能实现人生价值

B.梦想一旦确立就不能改变

C.要在为他人、为社会服务中做更好的自己

D.学习好是唯一的标准

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7.《论语•学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！“孝亲敬长是中华民族的

传统美德。下列做法正确的是（）

A.小刚觉得父母唠叨，经常顶撞

B.小丽主动帮父母做力所能及的家务

C.小明认为孝敬父母是工作以后的事

D.小强瞒着父母去网吧

8.以下对师生关系的理解，正确的是（）

A.老师是权威，学生不能提出异议

B.学生要服从老师的一切要求

C.彼此尊重、教学相长、亦师亦友

D.师生之间只有教与学的关系

9.小闽和小福是好朋友，两人在学习上互相帮助，在生活中互相关心，但有时

也会因为观点不同产生争执。这启示我们（）

A.友谊是平等的、双向的，需要用心呵护

B.朋友之间不能有竞争

C.发生争执就要结束友谊

D.只能和看法一致的人交朋友

10.网络交往开辟了人际交往的新通道。关于网上交友，下列建议合理的是（）

A.不轻易透露个人隐私，理性辨别

B.网友约见面，立即独自前往

C.网上都是虚假的，不能交朋友

D.可以随意答应网友的任何要求

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11.“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（）

A.集体成员越多，力量越大

B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

C.集体生活中个人没有自由

D.在集体中要放弃个人利益

12.下列对生命的认识，正确的是（）

A.生命是短暂的，所以要及时行乐

B.生命是独特的，每个人的生命都不可替代

C.生命可以永恒，因为人类生生不息

D.生命只有一次，别人的生命不重要

13.2025年，某地发生地震时，老师第一时间组织学生有序撤离，最后离开教

室。这体现了（）

A.老师对学生的生命高度负责，敬畏生命

B.学生应该先跑，不用管老师

C.生命是脆弱的，无需敬畏

D.老师是为了获得表扬

14.暑假期间，很多同学选择学习游泳、急救知识等。这有助于（）

A.提高学习成绩

B.增强安全意识，提高防护能力

C.结交更多朋友

D.减轻学习负担

15.爱护身体，需要我们（）

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A.经常熬夜刷手机

B.养成健康的生活方式，适量运动

C.为减肥而过度节食

D.生病了硬扛着不吃药

16.小华最近遇到烦心事，情绪很低落。他通过听音乐、跑步等方式让自己感

觉好多了。这是（）

A.放松训练，调节情绪

B.改变认知评价

C.合理宣泄

D.转移注意，滋养心灵

17.人生目标如同航船上的舵，指引着前进的方向。这说明树立正确的人生目

标（）

A.就能实现一切愿望

B.能够帮助我们找准前进方向，避免迷失

C.只有伟人才需要

D.可以随意设定，无需考虑自身情况

18.“生活中有顺境，也有逆境。顺境不骄，逆境不馁J面对逆境，我们应该

（）

A.怨天尤人，一蹶不振

B.把它当作绊脚石，消极对待

C.磨砺意志，迎难而上，增强生命韧性

D.等待他人帮助

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19."七一勋章”获得者张桂梅老师，扎根贫困山区教育一线40余年，帮助数

千名女孩走出大山。她的事迹告诉我们，人生价值在于（）

A.获得荣誉和奖章

B.拥有巨大的财富

C.地位的高低

D.对社会的贡献，在奉献中成就精彩

20.某校组织学生参加社区志愿服务活动，清理卫生、关爱老人。这有利于（）

A.占用学习时间，毫无意义

B.在劳动和奉献中创造人生价值

C.获得物质回报

D.逃避学习任务

二、非选择题（共4小题，共60分）

【规划成长做更好的自己】（12分）

21.进入初中后，小刚面对七门功课感到手忙脚乱，晚上经常熬夜写作业，第

二天上课没精神。他觉得自己很笨，什么都不如别人。

（1）请你给小刚一些建议，帮助他合理规划初中生活。（6分）

（2）小刚应该如何做更好的自己？请你结合所学知识开导他。（6分）

【尊师孝亲和谐交往】（18分）

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22.【情境一】小敏因为上学迟到被班主任批评了，她觉得很委屈，认为老师

故意针对她，一整天都闷闷不乐。

(1)如果你是小敏的好朋友，你会如何劝她？(6分)

【情境二】母亲节这大，小文用自己的零花钱给妈妈买了一束花，妈妈嘴上说

“浪费钱”，但眼里满是笑意。晚假后，小文主动洗碗，妈妈高兴地说：“孩子

长大了！”

(2)结合材料，谈谈我们应如何孝亲敬长？(6分)

【情境三】小乐和好朋友小超都想参加校篮球队的选拔，结果小超入选了，小

乐落选了。小乐觉得小超抢了自己的机会，不愿意再理小超。

(3)请你评析小乐的行为，并说明正确的友谊观。(6分)

【守护生命健康成长】(14分)

23.材料一：2025年，教育部印发通知，要求各地各校加强中小学生欺凌防治

工作，开展心理健康教育和生命安全教育。

材料二：某校七年级学生小轩最近沉迷网络游戏，经常熬夜打游戏，上课打瞌

睡，成绩下降，还因为网络上的争执与同学发生冲突。

(1)守护生命包括爱护身体和滋养心灵。材料二中小轩哪些方面做得不好？

(4分)

(2)请你结合材料，谈谈青少年应如何增强安全意识、提高防护能力？(4

第7页共10页

分）

（3）滋养心灵，我们还可以怎么做？请你给小轩提两条具体建议。（6分）

【追求人生价值践行青春担当】（16分）

24.2025年，我国一批青年科技工作者在航天、人工智能等领域取得突出成就；

许多大学生志愿者奔赴西部、扎根乡村，投身乡村振兴事业；无数平凡的劳动

者在岗位上默默奉献……他们用行动诠释着人生价值。

【感悟人生目标】

（1）确立人生目标对青年成长有什么重要意义？（6分）

【端正人生态度】

（2）面对生活中的顺境和逆境，我们应保持怎样的人生态度？（4分）

【践行青春担当】

（3）作为中学生，你准备如何在学习和生活中为将来实现人生价值做准备?

（6分）

参考答案

一、选择题（每小题2分，共40分）

第8页共10页

l.B2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.A10.A

11.B12.B13.A14.B15.B16.D17.B18.C19.D20.B

二、非选择题（60分）

21.（12分）

（1）①制定合理的学习计划，科学安排时间，提高学习效率；（2分）②分清轻重

缓急，保证充足睡眠，劳逸结合；（2分）③确立个人发展目标，将大目标分解为

每天的具体行动。（2分）

（2）①学会欣赏自己，接纳自己，树立自信；（2分）②不断完善自己，及时改正

缺点，发扬优点；（2分）③不断发掘潜能，在为他人、社会服务中做更好的自己。

（2分）

22.（18分）

（1）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，要正确对待；（2分）②理解老师的

良苦用心，反省自己的行为，有则改之；（2分）③可以找老师沟通，说明情况，

消除误会。（2分）

（2）①尊敬长辈，听取他们的意见；（2分）②关心长辈，用行动表达感恩，如做

家务、送小礼物；（2分）③努力学习，以优异表现让父母骄傲。（2分）

（3）小乐的行为是错误的。（1分）竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态

度。（2分）要正确看待朋友间的竞争，为朋友的成功而高兴，互相激励，共同进

步。（3分）

23.（14分）

（1）①熬夜打游戏，不爱护身体；②沉迷网络，影响学习和现实交往，没有滋养

心灵。（每点2分，共4分）

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（2）①学习安全防护知识，掌握基本的自救自护技能；②增强规则意识和法治观

念，不做欺凌者，学会自我保护；③发现安全隐患及时报告。（答出两点即可，4

分）

（3）①多阅读经典好书，提升精神境界；②培养健康的兴趣爱好，如运动、绘画；

③参加社会公益活动，在奉献中滋养心灵。（答出两点即可，6分）

24.（16分）

（1）①人生目标指引我们前进的方向，避免迷失；②为我们提供奋斗的动力，激

励我们克服困难；③帮助我们找准自身定位，让生命更有意义