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文档简介

2025年广州市中考物理一轮通关训练:物态变化、内能和能源专题

(-)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:

一、单选题:本大题共12小题,共24分。

1.下列关于生活中的热现象叙述正确的是()

A.用手沾些冷水去拿刚出笼的包子不会太烫,是因为水汽化时需要吸热

B.严冬,玻璃窗外壁结了一层冰花,这些冰花是水蒸气凝固形成的,凝固需要放热

C.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是冰箱内的水汽化形成的现象,汽化需要放热

D.用冰袋给高烧病人进行物理降温,是因为冰凝华时需要吸热的原理

2.自2023年12月中旬起,北方迎来铺天盖地的茫茫大雪,下列说法正确的是()

图1漫天大雪图2“窗花”图3小冰晶颗粒

A.三幅图中的物态变化为凝固

B.三幅图中的物态变化为凝华

C三幅图都出现冰这种物质,冰在熔化时吸收热量,温度升高,内能增加

D.图2中,列车的“窗花”在玻璃外侧

3.2024中关村论坛年会发布未来能源之源一一E/1S7核聚变实验装置实现世界上最长时间可重复的高约束

模等离子体运行。下列能源形成与之相同的是()

A.风能B.太阳能C.地热能D.潮汐能

4.东莞的春季气候湿润,容易出现“回南天”,增壁、楼道会有返潮现象,该现象主要涉及的物态变化

是()

A.凝华B.升华C.熔化D.液化

5.物质M因吸热发生物态变化,M在该物态变化前后都具有流动性,则这种物态变化为()

A.升华B.凝固C.液化D.汽化

初中

6.有一种既能为住户遮挡阳光,又可以为用户省电的太阳能百叶窗,其表面搭

载了柔性太阳能面板,生成电能直接使用或者存储在电池中。下列说法正确的

是()

A.光照下百叶窗的温度会升高,这是通过做功来实现

B.制造太阳能面板的主要材料硅是超导体材料

C.太阳能面板给电池充电时,电池相当于电源

D.太阳能面板产生的电能一定少于它接收到的太阳能

7.如图,艇仔粥源自广州荔湾西关一带,因粥为艇上人家制作而得名,曾名

“荔湾艇仔粥”,粥底绵烂,粥味鲜甜,爽脆软滑兼备,下列说法正确的是(

A.艇仔粥香气四溢是因为分子的热运动

B艇仔粥沸腌时的温度一定是io(rc

C.制作艇仔粥是通过做功的方式增加内能的

D.刚做好的艇仔粥上面冒着的“白气”是水蒸气

8.如图所示是甲、乙两台汽油机燃烧不同质量的同种燃油的能量流向及比例的饼形图,下列说法正确的

是()

甲汽油机能蚩的流向及比例(单位:J)乙汽油机能量的流向及比例(单位:J)

散热损失

散热搅失

不元全燃烧皇阳损攵的能里赫督酸

的能里储存的能里黑蜃天

238619%6285%/4%

219123%的健

4%

气带走的

对外做功的能里

k540143%

A.若对外做功的能量相同,甲汽油机更省油

B.若燃烧质量相同的同种燃油,乙汽油机能量损失的总和更多

C.若增加燃烧同种燃油的质量,甲汽油机的机械效率可以更高

D.乙汽油机做有用功的比例比甲汽油机大,乙汽油机的机械效率更大

初中

9.物理学是一门十分有趣的科学,课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验,号

如羽所示,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒.

置,向瓶底浇冷水。关于烧瓶内的水,下列分析正确的是()

A.浇水时水面气压变大,水会停止沸腾

B.浇水时水面气压变大,水会再次沸腾

C.因没有继续加热,浇水时内能减小,不会沸腾

D.浇水时水面气压减小,水会再次沸腾

10.能源、信息和新材料是当今社会十分关注的课题,以下有关说法正确的是()

A.空间站上太阳能电池板将太阳能转化为内能

B.核能、潮汐能、汽油都属于一次能源

C.地面控制中心通过电磁波与空旬站中的航天员通信

D.核潜艇是利用原子核发生聚变来获取动力

11.有一种金属存放在30T的煤油中时是固态,当煤油温度变为45P后,它逐渐熔化,该金属可能是()

金属4汞B.钝C锄。・钾

熔点°C-39293963

A.AB.8C.CD.D

12.核能发电过程如图所示,下列说法正确的是(

高温废气

A.核能是可再生能源

B.核反应堆是通过核聚变释放的能量

C.汽轮机是热机的一种,它工作时将内能转化为机械能

D.核能发电过程产生大量高温的水蒸气,温度相同的水蒸气和水,水蒸气的内能•定更大

二、填空题:本大题共5小题,共10分。

初中

13.如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水____(填物态变化名称),产生

高温水蒸气,高温水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生

______(填物态变化名称)现象,______(填“吸收”或“放出”“艮多热量。

14.如图所示是汽油机工作时的____冲程,在这个过程中机械能转化为______o汽油机

工作时用水来冷却,是因为水的人。

15.杭州亚运会开幕式上,数字火炬手大跨步来到主火炬台,数字火炬手相对于地面

是______的;主火炬使用再生“绿色零碳”甲醇作为燃料,已知甲醇的热值约为

2.3x1。7〃的,完全燃烧0.42的甲醇放出热量为J,若这些热量完全被水吸

收,可使质量为46kg的水温度升高.℃o[己知水的比热容为c水=4.2x103

J/(kg-℃)]

16.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课如约而至。授课过程中师生的互动信息是利用_____传递的。

中国空间站的供电主要依靠太阳能,太阳能是通过太阳内部的氢原子核在超高温下发生_____释放的;

太阳能既是清洁能源,又是_____再生能源。

17,2023年,中国造HXN3型大功率内燃机车(如图甲)入列“中(中国)老(老挝)铁路”,提升了该线路货运

能力。如图乙所示是内燃机的_____冲程;根据图丙可知,该内燃机的效率为_______%,内燃机工作时要

产生大量的热,可通过水循环将热量带走,用水循环降温主要是水的比热容较______o

圆燃料释放的号量(10。%)

「废弃(33%)f

冷却水(30%)~

摩擦与辐射(7荷卜

初中

三,实验探究题:本大题共4小题,共24分。

18.茶圣陆羽在途经少中,形容沸腾的水“势如奔涛”;物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸

腾”的实验探究:

(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为______的温度计;

甲乙丙丁

测量温度凝固点/汽沸点/汽

水银-39℃357℃

酒精-117℃78℃

(2)在安装实验器材时,应按照_____(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行,;

(3)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水,用温度计来测晨烧杯中水的温度,读数时视线应

(4)木实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化,图乙是小明实验中不同时间观察到的

水中气泡变化情况,表示水沸腾时现象是图;(选填“1”或“2”)

(5)当水温升到88国时,小明同学开始每隔ImE读一次温度计的示数,数据记录如下

时间/min012345678910

温度/汽88909294989999999999

如翱丙所示是第4m论时温度计的示数,此时水的温度是℃,由表可知此地的大气压(选填

“低于”、“高于”或“等于")1个标准大气压;

(6)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中。图线所示,若其他条件不变,仅将水的

质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是_____«

4a图线

33图线

Cc图线

Dd图线

19.在标准大气压下,探究“冰熔化时温度变化规律”,研究过程中被研究物质的质量不变,相同时间吸

收的热量相同。

初中

©©©©©

@@6®⑥©

©©©@©©。

©⑤◎®⑤©Q0

乙丙

图3

(1)如图1所示为实验装置图,图2为该物质温度随时间变化图像。该物质熔化过程所用时间是

______min,通过______(选填“做功”、“热传递”)方式改变物体的内能。

(2)0〜27m力段物质的比热容为Q,6〜8zn出段物质的比热容为C2,根据图2信息判断大小:jc2(

选填“>”、"="、“<”),依据是:______O

(3)0〜2m加段物质,此时处于_____(选填“固态”、“固液共存态”、“液态”、“气态”),在图3中

最能体现物质所处状态分子结构排列的是______(选填“甲”、“乙”、“丙”)图。

20.实验桌上有如下器材:钟表,水,滴管各一个,两片玻璃片,利用这些器材设计一个实验证明:液体

蒸发的快慢与液体的表面积大小有关。写出实验步骤、实验记录表格与判断依据。

(1)实验步骤:_____:

(2)实验记录表格;

(3)判断依据:_____o

21.在标准大气压下,做“观察水的沸腌”的实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图1中的小

8两套实验装置中任选一套来完成实验。

初中

/k

cD

图1

⑴甲组同学从水温升高到9(TC时开始记录数据,以后每隔lmin记录一次水的温度,直到水沸腾5min为

止,实验数据如表,分析表中的数据可知,甲组同学选择的是图1中的______(4/B)套装置;

时间/min01234567891011

温度9092949698100101102102102102102

(2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置.,这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的

时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图1中的C所示,得到a、b两种不同图象的原因是:______不同。

4酒精灯火力

8水的初始温度

(3)实验后,甲组的同学对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一

杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中,如图1中的。,接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽

出,热水居然沸腾起来。通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气

压减小,水的沸点(升高/不变/降低),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾;

(4)水沸腾时产生大量气泡,在上升过程中气泡逐渐变_____(填“大”或“小”),直至水面破裂;

(5)如图2,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管力放在装冷水的容器8内,过一段时间,

观察到试管A中产生的现象是越来越多______(选填“水蒸气”“小水珠”“小冰晶”),同时看到温度计

C的示数__(“降低”或“升高”)。这个实验说明了水蒸气液化时要放出热量。

四、计算题:本大题共3小题,共24分。

初中

22,蓬溪县城内将开通第四路公交车,在公交车性能测试中,让其在一段平直的公路上匀速行驶5.6Qn,

受到的平均阻力是3.0x103M消耗燃油1.5x10-3爪3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度0=0.8x103

37

kg/mt热值g=4x10J/kgt求:

(1)牵引力所做的功是多少?

(2)燃油放出的热量是多少?

(3)该公交车的热机效率是多少?

23.小明用如图中所示的装置粗略测量某种物质的比热容。他取200g的该物质加热,酒精灯平均每分钟消

耗0.1g酒精,根据测得的数据绘制了物质温度随时间变化的图象,如图乙所示。已知酒精的热值q“

7

=3xl0J/kgo若不考虑周围环境的影响和热损失,求:

(1)该酒精灯加热20分钟放出的热量;

(2)该物质的比热容。

24.为了实现节能减排,城市里很多出租车都换成了燃气汽车,最常见的是压缩天然气汽车(将天然气加

压后装在汽车燃气瓶内作为燃料)。若某出租车以压缩天然气为燃料,在平直的高速公路上以90km"的

速度匀速行驶了0.5九,发动机的功率恒为25kW,消耗的天然气的体积为47n3,已知天然气的热值为3.6x

lQ7J/m3»求:

(1)假设4m3天然气完全燃烧,放出的热量是多少?

(2)发动机的牵引力是多大?

(3)发动机的效率是多少?

五、综合题:本大题共2小题,共20分。

25.2024年春运期间,一轮接一轮的寒潮席卷全国,各地纷纷下起了冻雨,

致使交通受到了巨大影响。冻雨的形成是因为大气出现了逆温层,致使水汽

在下落过程中形成了过冷水(温度低于凝固点但因缺少凝结核而未凝固的液

态水),过冷水落在冰冷的物体表面会立刻结冰,路面结冰就会导致摩擦力

大大减小,出现人走路滑倒、汽车轮胎打滑的现象,从而造成交通影响。

2024年春天来临,地处沿海地区的揭阳又迎来了令人苦恼的“回南天”。这是因为讲入2、3月份后,逐

初中

渐有从海面吹来的暖湿气流,但由于有一轮接一轮的冷空气补充,南方的天气就进入了几天冷几天暖的

“淬火模式”,冷空气的作用是使得墙壁、地面温度较低,暖湿气流到来时,遇到墙壁地板就会凝结成

一片片的水雾。

(1)过冷水落在地面结冰后,路面摩擦力减小是因为,这时候行驶在路面上的汽车惯性_____(选填

“变大”“变小”或“不变”);

(2)回南天墙壁上水雾的形成是一种(填物态变化名称)现象,这个过程需要(选填“吸热”或

“放热”),小明家为了防止家里返潮选择了紧闭门窗,将水汽挡在室外,并打开空调的“除湿”模式,

但他仍观察到了玻璃窗上有一层水雾,这层水雾在玻璃的(选填“内侧”或“外侧”)。

(3)与此同时,寒冷的北方人们纷纷玩起了“泼水成冰”,将一定温度的水,泼向极寒的空中,视觉效果

震撼,如图所示,为了探究泼水成冰的条件,小明在寒冷的室外(零下36久)做了三次实验:

实验一:把一杯1(TC的水泼向天空,水在半空没有结冰,也没有惊艳的视觉效果。

实验二:把40。(:的水泼向空中,此时出现一些水汽,但是没那种惊艳的“泼水成冰”效果。

实验三:使用95汽的热水泼向空中,奇迹出现了,热水划成弧线,形成完美的“泼水成冰”效果。

由比可以看出,泼出去的水最终形成的“冰”是一种(填物态变化名称)现象。

26.阅读短文,回答问题:

2024年5月28日,比亚迪第五代DM技术发布暨秦LDMT、海豹06DMT发布会在陕西西安举行。作为插

电式混合动力的研发成果,比亚迪第五代OM技术可实现最高发动机热效率高达46%、最低百公里亏电油

耗弘和最长综合续航2100公里,这些数据在全球汽车市场首屈一指。

OA1/5.0是比亚迪最新一代的双模混合动力技术,该动力系统的汽车,在电池电量充足的情况下,电池为

电动机供电。当电池电量不足时,系统便启动发动机带动发电机对电池进行充电。为节约能源,该混合

动力汽车采用再生制动器,开启时它把汽车刹车制动时消耗的一部分动能转化为电能储存在蓄电池中,

同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。储能效率是指汽

车正常行驶时关闭发动机,开启再生制动器,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的

效率。其驱动原理如图甲所示:行驶动力可由电动机或发动机单独提供,也可以由二者同时提供。

初中

一机械连接

一电气连接1

,E=容

^机

,二二车架g0

曰车轮机

池d

Dp

(1)当电池电量充足时,该汽车行驶时通过电池使电动机转动,从而驱动汽车行驶。此过程中电能转化为

______能。

(2)当电池电量不足时,插电式混动汽车动力由发动机提供。发动机是内燃机,通过燃油燃烧产生高压气

体推动活塞做功,图乙中发动机产生动力的冲程的是(填“4"、“B”、"C”、“D”)。

(3)汽车上坡时,将挡位切换为低速挡,以减小行驶的速度,这样做的目的是______。

4增大能耗效率

8.省电

C减小摩擦力

Q.漕大爬坡的牵引力

(4)在测试储能效率中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况

下,汽车通过的路程s与对应的速度大小也计算出动能见,画出反随s变化的图像如图丙所示。则图中表

示开启再生制动器的图线是,在本次测试过程中的储能效率为o

(5)汽车在亏电时正常匀速行驶lOOkm,汽油完全燃烧放出的能量为J,在此过程中所受阻力为

4OO/V,如剩余能量则用于为电池充电,则电池所增加的电能为_____/(汽油密度取0.8x103检/血3,汽

油热值取5xIO?〃kg)。

初中

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:4、手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热,故4正确:

从严冬,室外温度较低,室内热的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成冰花,冰花附着在玻璃内壁上,凝华是

放热过程,故B错误;

C、打开冰箱门,看见门前冒“白气”,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故。错误;

。、用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热,故。错误。

故选:Ao

(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做

做汽化,物质从气态变为液态叫做液化:物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫

凝华。

(2)物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华

放热。

掌握物态变化的六个过程,以及吸收热量和放出热量情况进行分析解答。

2.【答案】B

【解析】解•:ABD.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;“窗花”是车内水蒸气遇冷凝华形成的,附

着在玻璃窗的内侧,小冰晶颗粒是水蒸气遇冷凝华形成的,故4。错误,4正确:

C、冰是晶体,有固定的熔点,熔化时吸热,且温度不变,故C错误。

故选:

(1)物质从固态变为液态是熔化,从液态变为固态是凝固,物质从固态直接变为气态是升华,从气态直接

变为固态是凝华;

(2)晶体有固定的熔点,熔化时温度不变。

本题考查了凝固和凝华的区别及晶体熔化时的特点。

3.【答案】B

【解析】解':4、风能是流动的空气具有的能量,故力不正确;

B、太阳能是核聚变产生的,故£正确;

CD、地热能和潮汐能来自于地球的自转,故CO错误。

故选:

初中

获双核能的方式:核聚变和核裂变。

本题考查了核能的获取方式,属于基础题。

4.【答案】D

【解析】解:墙壁、楼道会有返潮现象,这是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

故选:0。

液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。

本题考查了液化现象,属于基础题。

5.【答案】D

【解析】解:液体和气体具有流动性,称为流体,M在该物态变化前后都具有流动性,则M在物态变化前

后为液态或者气态;

力、物质直接由固态变为气态叫升华,物态变化前为固态,故/不符合题意;

夙物质由液态变为固态叫凝固,物态变化后为固态,故〃不符合题意;

C、物质由气态变为液态叫液化,液化放热,故。小符合题意;

。、物质由液态变为气态叫汽化,汽化吸热,故。符合题意。

故选:Do

物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变

为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固:液化放热,汽化吸热。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于•什么状态;另外对六种

物态变化的吸热和放热情况也要芍清晰的认识。

6.【答案】。

【解析】解:A光照下百叶窗的温度会升高,百叶窗吸收热量,内能增加,这是通过热传递来实现,故

A借误:

区制造太阳能面板的主要材料硅是半导体材料,具有单向导电性,故4错误;

。.给电池充电时,电池消耗电能,相当于用电器,故C错误;

n力r存在热量消耗,太阳能面板产生的电能一定少于它接收到的太阳能,故。止确。

故选:。。

(1)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。

(2)制造太阳能面板的主要材料硅是半导体材料,具有单向导电性。

(3)给电池充电时,消耗电能,相当于用电器。

(4)存在热量消耗,太阳能面板产生的电能一定少于它接收到的太阳能。

此题考查了内能的改变、太阳能的应用等,属于基础知识。

初中

7.【答案】A

【解析】解•:4、艇仔粥香气四溢属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故4正确;

以液体的沸点跟气压的大小有关,气压不同,沸点不同,所以艇仔粥沸腾时的温度不一定是100。已故

B错误;

C、制作艇仔粥是通过热传递的方式增加内能的,故C错误;

。、刚做好的艇仔粥上面冒着的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴,故。错误。

故选:A.

。)扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动;

(2)液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低;

(3)改变内能的方式包括做功和热传递;

(4)物质由气态变为液态的过程叫做液化。

利用所学物理知识解释解决实际生活问题,学以致用,是学习的最终目的,平时要注意练习。

8.【答案】。

【解析】解:AD.汽油机对外做功的能量是汽油机做的有用功,由图可知,乙汽油机做有用功所占的比

例比甲汽油机大,乙的机械效率更大;若对外做功的能量相同,即有用功相同,乙的机械效率大,燃料

完全燃烧放出的热量少,燃烧的汽油质量小,更省油,故力错误、。正确;

因为乙的机械效率更大,故若燃烧质量相同的同种燃油,乙汽油机各种能量损失的总和更少,故8错

误:

C、机械效率是指有用功与总功的比值,若增加燃烧同种燃油的质量,甲的机械效率不变,故C错误。

故选:Do

。)汽油机对外做功的能量是汽油机做的有用功,由图可得,甲、乙汽油机做有用功所占的比例,据此得

出甲、乙机械效率的大小关系;若对外做功的能量相同,有用功相同,机械效率越大,燃料完全燃烧放

出的热量越小,燃烧的汽油质量越小,更省油;

(2)机械效率越大,若燃烧质量♦相同的同种燃油,燃料完全燃烧放出的热量相同,对外做的功越多,汽油

机各种能量损失的总和越少;

(3)机械效率是指有用功与总功的比值,若增加燃烧同种燃油的质量,机械效率不变。

本题考查了对热机效率、有用功、总功的理解,观察汽油机能量流向及比例的饼形图、从中得出相关信

息是关键。

9.【答案】D

【解析】解:向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,使瓶内水面气压减

小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来。

初中

故选;。。

液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。

本题主要考查了压强与沸点的关系,熟记这一基础知识是解题的关键。

10.【答案】C

【解析】解:小空间站上太阳能电池板将太阳能转化为电能,故力错误;

B、核能、潮汐能都属于一次能源,汽油不是一次能源,故8错误;

C、地面控制中心通过电磁波与空间站中的航天员通信,故C正确;

。、核潜艇是利用原子核发生裂变来获取动力,故。错误。

故选:Co

(1)能量之间能相互转换;

(2)一次能源是自然界可以直接获取的能源;

(3)电磁波的传播不需要介质,它可以传递信息;

(4)获取核能的方式:核聚变和核裂变。

本题是简单的综合题,属于基础题。

11.【答案】C

【解析】解:该金属存放在30久的煤油中时是固态,说明该金属的熔点高于30国,;当煤油温度变为

45〈后,它逐渐熔化,说明45久超过了熔点,可见,该金属的熔点在30汽〜45汽之间。

故选:C.

晶体熔化的条件是:温度达到熔点;持续吸热。

考查晶体熔化的条件,判断出该晶体的熔点在30久-45。(:之间是关键。

12.【答案】C

【解析】解•:4核能是不可再生能源,故4不符合题意:

8核反应堆是用人工的方法控制核裂变链式反应速度获得核能的装置,故B不符合题意:

C热机是使用时将内能转化为机械能的装置.,所以汽轮机是热机,故C符合题意;

。.为能与温度、物态、质量等有关,温度相同的水蒸气和水,水和水蒸气的质量未知,所以两者的内能

无法比较,故。不符合题意。

故选:Co

(1)核能属于不可再生能源;

(2)核电站是利用核燃料的裂变获得能量;

⑶汽轮机是利用内能来工作的;

初中

(4)内能与温度、物态、质量等有关。

此题考查了对核能的认识,属于基础题目。

13.【答案】汽化液化放出

【解析】解:电热丝加热使水汽化,高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖,会变成水滴,由气态变成液态,是

液化现象。气体液化时,要放热,

故答案为:汽化;液化;放出。

从物质发生.物态变化的前后两种状态来结合物态变化的定义来确定是发生「哪种物态变化,然后再确定

是吸热还是放热。

从蒸馒头的物理过程入手分析,明确物态变化的定义是解决此题的关键。

14.【答案】压缩内能比热容

【解析】解:由图可知,气门都关闭,活塞向上运动,故可以判断这个冲程是压缩冲程,此冲程是通过

压缩气体做功将机械能转化为内能;

汽油机工作时用水来冷却,是因为水的比热容大,即相同质量的水和其他的液体相比较时,若都是升高

时,水能吸收的热量最多,故用水冷却效果最好。

故答案为:压缩;内能:比热容,

(1)汽油机•个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,各冲程的特点不同,因此根据气

门的状态和活塞的运行方向确定冲程;并且只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;另外还有压

缩冲程有能量转化,将机械能转化为内能。

(2)在自然界中水的比热容较大,这也是我们选用水作为取暖或冷却物体的物质的根本原因。

本题考查内燃机工作时的四个冲程、改变内能的两种方式,属于热学基础题。

15.【答案】运动9.66x10650

【解析】解・:数字火炬手相对于地面发生了位置变化,所以数字火炬手相对于地面是运动的;

甲醇完全燃烧放出的热量:

Q放=niiqi=0.42kgx2.3x107J/kg=9.66x106/;

由题知,由Q吸=(2放=9.66x106/,

由Q吸=cm/t可得水升高的温度:

At=Q吸=966x1061=

一c水m水一4.2xlO-V/(fc9℃)x46^一…

故答案为:运动;9.66X106:50。

在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发

生变化,则静止:

初中

根据Q放=mq求出042的的甲醇完全燃烧放出的热量;

由题知,由。吸=。放,由Q吸=求理论.上水的末温,再根据1标准大气压水的沸点为10CTC求水

的实际末温。

本题考查了运动与静止、燃料完全燃烧释放热量公式和吸热公式的应用,难度适中。

16.【答案】电磁波聚变可

【解析】解:电磁波可以传递信息,真空中可以传递电磁波。太空直播授课。授课过程中师生的互动信

息是利用电磁波传递的;太阳能是通过太阳内部的氢原子核在超高温下发生聚变稗放的;太阳能是可再

生能源。

故答案为:电磁波:聚变;可。

(1)电磁波可以传递信息,真空中可以传递电磁波;

(2)太阳能是通过太阳内部的氢原子核在超高温下发生聚变释放的;

(3)太阳能是可再生能源。

本题考查了甩磁波及核聚变的应用及能源的分类,较为基础。

17.【答案】做功30大

【解析】解•:由图可知,两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,为做功冲程;

热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,由图丙可知,输出有用功所占比例

为:100%-33%-30%-7%=30%,即该汽油机的效率为30%:

用水循环降温,是因为水的比热容比较大,在升高相同的温度时可以吸收更多的热量,降低发动机的温

度,

故答案为:做功;30;大。

(1)根据气门的闭合情况、活塞的运动情况分析是哪个冲程;

(2)热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,结合图中数据分析•:

(3)比热容是反映不同物质吸放热能力的•个物理量:物质的比热容越大,在质量和升高温度相同时,吸

收热量多。

本题考查了四冲程内燃机的工作过程、比热容和热机的效率等知识,比较简单。

18.【答案】水银自下而上与温度计中液柱的液面相平196低于C

【解析】解:(1)由于标准大气压下,水的沸点为100。。酒精的沸点为78久,水银的沸点为357。。测温

物质的沸点要高于被测物质的温度,所以本次实验应选用测温物质为水银;

(2)实验时,需用酒精灯的外焰加热,先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈的高度,然后根据温度计的使用

规则固定好其位置,按照自卜.而上的顺序组装器材;

⑶读数时视线应与温度计液柱的液面相平;

初中

(4)沸腾前,气泡上升变小;沸腾时,气泡上升过程中逐渐变大;所以实验中,小明观察到水中气泡的情

形如图1所示时表示水沸腾时的现象;

(5)该温度计的分度值为1汽,液柱的液面在0刻度线以上,是零上,故示数为96久:1标准大气压下水的

沸点是100。g沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高,实验中水的沸点是99。*所以实验时此地的大气

压低于1个标准大气压;

(6)其它条件不变,增加水的质量,从开始加热到沸腾的时间会增加,由于水的沸点与气压有关,因此水

的沸点不变,图象c符合题意,故选C。

故答案为:(1)水银;(2)自下而上;(3)与温度计中液柱的液面相平;(4)1;(5)96;低于;(6)Co

(1)测温物质的沸点应高于被测物质的沸点;

(2)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以根据酒精灯外焰的高度调整好铁圈的高度,然后根据温度计的

使用规则固定好其位置;

(3)读数时视线应与温度计液柱的液面相平,不能俯视或仰视;

(4)沸腾前,气泡中的水蒸气上升时,遇冷液化成水,所以气泡变小;沸腾时,水中的水蒸气不断汽化进

入气泡,所以上升过程中逐渐变大;

(5)温度计读数时要明确温度计的分度值,视线与液柱的液面相平,还要注意是零上还是零下:沸点跟气

压有关,气压越高,沸点越高;

(6]液体的沸点跟液体上方的大气压有关,压强越大,液体的沸点越高。只增加水的质量,只能是从加热

到沸腾的时间加长,不会改变水的沸点。

本题考查了水沸腾的实验,难度适中,属于基础性题目。重点掌握器材的安装顺序、温度计的使用、沸

腾现象以及沸点与气压的关系等,

19.【答案】4热传递<加热时间相同,温度变化量小固态乙

【解析]【解析】(1)由图2可知,第二分钟开始要熔化,第六分钟刚好熔化完成,所以熔化的时间为

6min-2min=47几汕熔化过程是通过热传递改变物体的内能的。

(2)同一热源加热同一物质5m),所以吸热相同,再根据@吸=cm4£判断,物质在0〜段的温度变化

量大于6〜8min段的温度变化量,所以q<c2;

(3)由图2可知,物质的熔点是0。。0〜2min低于物体的熔点,处于固态。

甲组分子排列没有固定的位置,比较松散,是液体分子的排列模型:乙图分子排列十分紧密,分子间有

强大的作用力,是固体分子的排列模型:丙图分子排列分子极度散乱,间距很大,是气体分子的排列模

型,

(1)晶体熔化过程温度不变:改变内能两种方式:做功、热传递;

(2)同一热源加热时间相同,比较温度变化量再根据Q吸=cm4分析;

初中

(3)晶体达到熔点才开始熔化;物质的微观结构,固态物质最紧密,气态物质最松散,液态物质介于两者

之间;

本题考查晶体熔化和物质的微观结构,易错点是熔化时间的确定和比较比热容大小关系。

20•【答案】①把两块玻璃片放在相同的环境中;

②用滴管分别滴一滴质量(体积)用同的水,把其中一滴水摊开增大表面积,同时开始计时,同时观察水

的变化;

③用钟表记下两滴水蒸发完所用的时间为q和七用对比法比较蒸发时间L和£2人小,若H工上,则液体

蒸发快慢与液体表面积大小有关;若询=t2,则液体蒸发快慢与液体表面积大小无关。

【解析】解:影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的表面枳、温度、液体上方空气的流动情况,因

此,在研究与表面积的关系时,必须控制另外两个因素不变,故设计实验如卜.:

实验步骤:①把两块玻璃片放在相同的环境中,用滴管分别滴一滴体积相同的水,把其中一滴水铺开增

大表面积,同时开始计时,观察水的变化;

②分别记下两滴水蒸发完所用的时间为G和打,

⑵设计实验记录表格如下:

面积大的水滴面积小的水滴

蒸发时间(S)

(3)实验数据分析:用对比法比较蒸发时间“和以大小,若£1云以,则液体蒸发快慢与液体表面积大小有

关;蒸发时间越短,说明蒸发的越快,时间相等,则与表面积无关。

故答案为:(1)①把两块玻璃片放在相同的环境中;

②用滴管分别滴一滴质量(体积)用同的水,把其中一滴水摊开增大表面积,同时开始计时,同时观察水

的变化;

③用钟表记下两滴水蒸发完所用的时间为G和以;

(2)见解答表格:

(3)用对比法比较蒸发时间0和匕大小,若C2,则液体蒸发快慢与液体表面积大小有关;若口=「2,

则液体蒸发快慢与液体表面积大小无关。

因为影响蒸发的快慢因素有液体温度的高低,液体表面积的大小和液体表面空气流速,所以要根据控制

变量的思想去设计实验。

此迤考查学生对于液体蒸发影响因素的理解和掌握,我们要多观察,多思考,学会运用控制变量法设计

实验。

21.【答案】BA降低大小水珠升高

初中

【解析】解・:(1)如图,4装置烧杯上没有盖,3装置上烧杯有盖,烧杯上加盖,可以增大水上方的气压,

使水的沸点升高,由表格数据知,水的沸点的102。口所以甲同学使用B装置。

(2)由图C知,两组同学所用的水的初温相同,但加热到沸腾的时间不同,则可能是所用水的质量不同,

或圻用酒精灯的火力不同,在相同时间内放出的热量不同,水吸收的热量不同,故力符合题意,8不符合

题意。

故选

(3)将热水放在玻璃罩中,抽出空气时,水的温度变化不人,但水上方空气减小,气压变低,水沸腾起

来,说明此时水的沸点变低了,所以水的沸点随着气压减小而降低。

(4)液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;液体沸腾时吸收热量,温度/呆持不变,

气泡上升时不断增大;

(5)通入试管4中的水蒸气遇冷就会液化,形成小水珠,附着在试管壁上;水蒸气液化时要放出热量,冷

水吸收热量后温度会升高,所以温度计的示数会升高。

故答案为:(1)8;(2)4(3)降低;(4)大;(5)小水珠;升高。

(1)1标准大气压下水的沸点是100。(:,沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高。

(2)由图C知,两组同学所用的水的初温相同,但加热到沸腾的时间不同,则可能是所用水的质量不同,

或圻用酒精灯的火力不同,在相同时间内放出的热量不同,水吸收的热量不同,由此分析;

(3)液体沸腾有两个必要条件•:①达到沸点,②继续吸热,当两个条件同时具备时即可沸腾:液面上的气

压越高,液体的沸点越高,反之,气压越低,液体的沸点越低。据此分析判断;

(4)水沸腾时和沸腾前的现象区别:液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;液体沸

腾时吸收热量,温度保持不变,气泡上升时不断增大;

(5)沸腾是一种剧烈的汽化现象,可以产生大量的水蒸气,水蒸气受冷就会液化放热形成小水洙;冷水吸

收热量后温度升高,测量液体温度的温度计示数会升高。

本题是探究水的沸腾实验,考查所用器材、减小加热时间的措施、沸腾现象和条件、沸点与气压的关系

及物态变化的知识,属于常考命题点,难度不大

22.【答案】解:

(1)公交车匀速行驶,则F=f=3.0X103N,

牵引力所做的功:

勿=Fs=3.0x103/Vx5.6x103m=1.68x1077:

(2)消耗燃油的质量:

33

m=pV=0.8x10kg/mx1.5x10-37n3=12kg,

燃油完全燃烧放出的热量:

初中

Q放=mq=1.2kgx4x107J/kg=4.8x107/;

(3)该公交车的热机效率:

〃=去x100%=1鼠陶x100%=35%;

Q,;次iu

答:(1)公交车牵引力所做的功是1.68x107/o

(2)燃油放出的热量是4.8x107/o

(3)该公交车的热机效率是35%。

【解析】(1)公交车匀速运动,车受到的牵引力和阻力为一对平衡力,知道阻力可求牵引力大小;乂知道

车行驶的路程,利用W=代求专用车牵引力所做的功(有用能量);

(2)已知燃油的热值和燃油的质量,利用燃料完全燃烧放热公式Q放=mq求燃油放出的热量(总能量);

(3)利用效率公式求该公交车的热机效率。

本题涉及的物理知识多,有力学知识力的平衡、力做功,热学知识热量的计算以及效率等知识点,学生

要热练掌握物理公式,并灵活的运用到计算中去。

23.【答案】(1)已知酒精灯平均每分钟消耗0.1g酒精,则加热2D分钟消耗的酒精质量为

m=O.lg/minx20min=2g=2x10~3kg

该酒精灯加热20分钟放出的热量为Q放=mq=2x10-3kgx3x107J/kg=6xIO4/

(2)由乙图可可知,该液体温度升高a=80-20=60

则该物质的比热容为C=&=200x1-6。=2。。*以6。=5X1。3〃(如•℃)

【解析】(1)根据热值的公式计算;

(2)根据比热容公式计算。

24.【答案】解:(1)天然气完全燃烧放出的热量Q放=qV=3.6x107//m3x4?n3=1.44x108J;

(2)发动机的功率P=25kW=25000VT,行驶的速度u=90km优=25m/s,

由P=f可知,发动机的牵引力F=J=鬻?=1000/V;

vv4JffI/

(3)发动机牵引力做的功W=Pt=25000VKx0.5X3600s=4.5xIO7/,

发动机的效率〃=夫x100%=xlOO%=31.25%。

Q放1:

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