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文档简介

三年级语文下册第四单元综合测试卷(2024部编版)

(时间:90分钟满分:100分)

卷首语:

本单元我们漫步中华传统文化长廊,从古诗中的节日风情到四大

发明的智慧光芒,从赵州桥的巧夺天工到《清明上河图》的市井白态,

感受了传统文化的无穷魅力。现在就让我冶开启这场文化检测之旅,

展现学习成果吧!

一、基础积累乐园(34分)

1.看拼音,写词语,把字写规范、工整。(10分)

yuanritusujiajiebianrenbaocun

())()()()

zhihuishejichuangjumingyangzhongwai

())()()

2.用“J”给下列加点字选择正确的读音。(6分)

蔡俭(lunlen)拱桥(gbnggong)官史;(lishT)

携•带(xiexie)朝鲜•(xianxian)摊贩•(fanfan)

3.辨字组词,比一比谁的积累多。(4分)

辩()燥()酒()历()

辨()躁()洒()厉()

4.把下列词语补充完整,并选择一个造句。(5分)

学富()()名()中()形()各()

双龙()()世()闻()

造句:________________________________________________

5.选词填空,填序号即可。(3分)

①创造②改进③改善④珍贵⑤宝贵⑥名贵

(1)蔡伦()了造纸术,让文字传播更便捷。

(2)赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()。

(3)博物馆里陈列着许多()的历史文物。

6.按要求完成句子练习。(6分)

(1)这座桥不•但•坚固,而•且•美观。(用加点关联词写句子)

(2)纸的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)

(3)例:他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成

浆。(仿写表示连续动作的句子)

二、课文理解加油站(22分)

1.根据课文内容填空。(8分)

(1)爆竹声中一岁除,o(《元日》)

(2)清明时节雨纷纷,。(《清明》)

⑶独在异乡为异客,。(《九月九日忆山东兄

弟》)

(4)文房四宝::雅人四好:o

(5)赵州桥体现了劳动人民的()和(),是我国宝贵的历史

文化遗产。

(6)《清明上河图》是()代画家()的作品,这幅画名扬中

外。

2.选择题,把正确答案的序号填在括号里。(8分)

(1)下列不属于中国古代四大发明的是()

A.造纸术B.指南针C.蒸汽机D.印刷术

(2)蔡伦改进的造纸术,原料不包括()

A.树皮B.麻头C.丝绸D.破布

(3)赵州桥的设计特点不包括()

A.没有桥墩B.只有一个大桥洞C,桥身用钢铁建造D.大桥洞两

侧有小桥洞

(4)下列对《清明上河图》描述错误的是()

A.描绘了北宋都城的繁华景象B.画面上只有行人,没有车马C.

是一幅名扬中外的画

(5)“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”描写的是()的习

俗。

A.春节B.清明节C.重阳节D.端午节

3.按课文内容回答问题。(6分)

(1)为什么说造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献?

⑵赵州桥的“创举”体现在哪里?

三、阅读理解小能手(19分)

(一)课内片段阅读(9分)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有几米多宽,中间行车马,两

旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,F面没有桥墩,只有一个拱

形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,

还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,

河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,

既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥

身的重量,节省了石料。

1.片段的中心句是哪一句?用“—”画出来。(2分)

2.“这种设计”指的是什么设计?(3分)

3.这种设计有什么好处?用“〜〜〜”在片段中画出来。(4分)

(二)课外阅读拓展(10分)

泥人张

①天津的泥人张是中国著名的民间艺术,距今已有一百多年的历

史。泥人张的泥塑作品以写实见长,用料讲究,做工精细,深受人们

喜爱。

②泥人张的创始人叫张明山,他从小就喜欢捏泥人,练就了一身

绝技。他捏泥人速度极快,只见他随手从地上拿起一块泥巴,搓、揉、

捏、亥I,短短几分钟,一个栩栩如生的人物形象就出现在眼前。无论

是市井百姓的神态,还是名人雅士的风采,他都能精准捕捉,捏得惟

妙惟肖。

③泥人张的作品题材广泛,有历史故事、民间传说,还有现实生

活中的人物。这些作品不仅造型逼真,而且色彩鲜艳,充满了生活气

息。比如《渔家乐》系列作品,描绘了渔民捕鱼、晒网的日常场景,

人物动作自然,表情生动,仿佛能听到海浪声和渔民的笑声。

④如今,泥人张的技艺被一代代传承下来,成为了宝贵的非物质

文化遗产。它不仅是一种民间艺术,更承载着人们对生活的热爱和对

传统文化的坚守。

L泥人张的作品有什么特点?(3分)

2.文中第②段描写了张明山捏泥人的过程,用“—”画出相关的

动词。(2分)

3.泥人张的作品题材有哪些?(3分)

4.为什么说泥人张是宝贵的非物质文化遗产?(2分)

四、习作表达小作家(25分)

题目:我眼中的中华传统文化

要求:

L选择一种你熟悉的中华传统文化,如传统节日、民间工艺、古代建

筑、经典诗词等。

2.写清楚这种文化的特点、相关习俗或历史背景,运用具体的事例或

细节描写让内容更生动。

3.表达出你对中华传统文化的喜爱和自豪之情,字数不少于300字。

4.字迹工整,语句通顺,不写错别字。

参考答案

一、基础积累乐园

元日屠苏佳节辨认保存智慧设计创举贡献名扬中外

lunVgongVliVxieVxianJfanV

示例:辩论分辨;干燥急躁;喝酒洒水;历史严厉

五车扬外态异戏珠界名

造句示例:爷爷学富五车,能给我们讲很多传统文化故事。

⑴②⑵①⑶④

示例:

(1)这本书不但内容有趣,而且插图精美。

(2)难道纸的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗?

(3)妈妈先把面粉倒进盆里,加入温水,然后用手搅拌均匀,最后揉

成光滑的面团。

二、课文理解加油站

⑴春风送暖入屠苏⑵路上行人欲断魂⑶每逢佳节倍思亲⑷

笔墨纸砚琴棋书画⑸智慧才干⑹宋张择端

(1)C(2)C(3)C(4)B(5)C

(1)因为造纸术发明前,人们用龟甲、兽骨、竹片等记录文字,笨重

且不便传播;蔡伦改进的造纸术原料易得、价格便宜、轻便好用,让

文字传播更便捷,促进了世界文化的交流与发展。

(2)赵州桥的“创举”体现在:全部用石头砌成,下面没有桥墩,

只有一个拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小

桥洞,这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身重量,

节省了石料。

三、阅读理解小能手

(一)课内片段阅读

赵州桥非常雄伟。

指大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥

身的重量,节省了石料。

(二)课外阅读拓展

以写实见长,用料讲究,做工精细,造型逼真,色彩鲜艳,充满生活

气息。

拿、搓、揉、捏、刻

历史故事、民间传说、现实生活中的人物。

因为泥人张是著名的民间艺术,历史悠久,技艺精湛,承载着人们对

生活的热爱和对传统文化的坚守,所以是宝贵的非物质文化遗产。

四、习作表达小作家(评分标准)

一等(22-25分)

选择的传统文化明确,能清楚介绍其特点、习俗或历史背景,有具体

事例或细节描写。

语言生动流畅,运用恰当的修辞手法,表达准确。

情感真挚,能体现对中华传统文化的喜爱和自豪之情,中心明确。

字数不少于300字,字迹工整,无明显错别字。

二等(18-21分)

选择的传统文化较明确,能基本介绍其主要特点和相关内容。

语言较通顺,有一定的描写,表

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