三年级上册语文【重点仿写句子练习】

新三年级上册语文重点仿写句子练习

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第1课:《大青树下的小学》

课文例句1:早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的

小路上，走来了许多小学生。（仿写排比句）★★★

仿写练习1:从老师嘶哑的声音中，从老师布满血丝的眼球里，从老师为同

学们操劳的身心上，我感受到了老师对学生的爱。

仿写练习2：__________________________________________________________

课文例句2：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向

高高飘扬的国旗敬礼。（仿写排比句）★★★★

仿写练习1：公园里的花儿向太阳微笑，向凤儿点头.向蜜蜂问好。

仿写练习2：__________________________________________________________

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第1课:《大青树下的小学》

课文例句3：走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有

阿昌族和德昂族的。（仿写排比句）★★★★

仿写练习1：操场上的同学们，有打球的，有跑步的，有丢沙包的，还有跳

绳的。

仿写练习2：___________________________________________________________

课文例句4：下课了，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。（仿写拟人句）★★

仿写练习1：天空中的星星，眼睛一眨一眨的。

仿写练习2：__________________________________________________________

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第2课:《花的学校》

课文例句1:雨一来，他们便放假了。（关联词）★★★

仿写练习1:清风一吹，他们便跳起了欢快的舞蹈。

仿写练习2：鸟儿一来，他们便唱起了歌曲。

仿写练习3：__________________________________________________________

课文例句2：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句）★★

仿写练习1：温暖的春风走过花园，在花丛中跳着舞蹈。

仿写练习2：寒冷的东风走过村庄，在街道上敲打门窗。

仿写练习3：___________________________________________________________

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第5课:《铺满金色巴掌的水泥道》

课文例句1：啊！多么明朗的天空。（仿写感叹句）★★★★★

仿写练习1：啊！多么迷人的景色。

仿写练习2：啊！多么可爱的小狗。

仿写练习3：_______________________________________________________

课文例句2：每一片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

仿写练习1：每一片展开的荷叶，都像一把绿色的小伞。

仿写练习2：每一朵盛开的鲜花，都像一个少女的脸。

仿写练习3：_______________________________________________________

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第6课:《秋天的雨》

课文例句1:秋天的雨吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）★★★★

仿写练习1:秋天的风吹奏起了丰收的号角。

仿写练习2：夏天的雷敲响了金色的麦田。

仿写练习3：_______________________________________________________

课文例句2：秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）★★★

仿写练习1：夏天的太阳，是一个大火球。

仿写练习2：松树是一把张开的大绿伞。

仿写练习3：_______________________________________________________

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第6课:《秋天的雨》

课文例句3：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿

写比喻句）★★★★

仿写练习1：黄黄的树叶像一把把扇子，扇哇扇哇，扇走了夏天的炎热。

仿写练习2：________________________________________________________

课文例句4：秋天的雨，它把黄色给了银杏树叶，黄黄的叶子像一把小扇

子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（课后习题）★★★★★

仿写练习1：秋天的雨，它把红色绐了苹果，红红的苹果像妹妹可爱的小

脸，笑啊笑啊，笑来了秋天的香气。

仿写练习2：________________________________________________________

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第7课:《听听，秋的声音》

课文例句1:秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水

里，在每一颗饱满的谷粒里。

仿写练习1:春的气息，在每一条小河里，在每一座高山上，在每一声鸟

鸣中，在每一片茂密的森林里。

仿写练习2：________________________________________________

课文例句2：一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。（仿写拟人句）

仿写练习1：一朵朵白云漫步天空，画出一幅美美的画卷。

仿写练习2：________________________________________________

课文例句3：“刷涮”是黄叶道别的话音。（用拟声词写句子）★★

仿写练习1「呱呱“是青蛙和荷叶告别的话音。

、仿写练习2：____________________________________________

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第8课:《总也倒不了的老屋》

课文例句1:老屋已经活了一百多岁了。

仿写练习1:我已经长大了。

仿写练习2：我已经把作业写完了。

仿写练习2：________________________________________________

课文例句2：小蜘蛛一边忙着补网，一边回答老屋的问题。

仿写练习1：同学们一边听课一边做笔记。

仿写练习2：妈妈一边做饭一边听音乐。

仿写练习3：________________________________________________

仿写练习4：________________________________________________

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第10※课:《小狗学叫》

课文例句1:它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样眸眸

叫，更不会像马那样嘶鸣。

仿写练习1:弟弟还小，他不会画画，不会唱歌，也不会弹钢琴，更不会写字。

仿写练习2：________________________________________________________

课文例句2：它发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。

仿写练习1：我家的小狗是那么机灵，那么调皮，那么让人喜爱。

仿写练习2：________________________________________________________

课文例句3：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！

仿写练习1：小明竟然考了一百分。

仿写练习2：________________________________________________________

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第12课:《在牛肚子里旅行》

课文例句1:他们是一对非常要好的朋友。

仿写练习1:我和小红是非常要好的朋友。

仿写练习2：________________________________________________________

第13※课:《一块奶酪》

课文例句1:小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

仿写练习1:________________________________________________________

课文例句2：大家一听都来劲了，争先恐后地赶到运粮地点。

仿写练习1：数学课上，同学们争先恐后地举手发言。

仿写练习2：________________________________________________________

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第14课:《搭船的鸟》

课文例句1：我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它

飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头。一口把

小鱼吞了下去。（仿写连动句）★★★★

仿写练习1：下课了，我合上书，把书放进书包里，飞快的跑向操场，拿

出跳绳，快乐地跳了起来。

仿写练习2：_____________________________________________________

课文例句2：雨点打在船篷上沙啦沙啦地响。

仿写练习I：雨水打在叶子上滴答滴答地响。

仿写练习2：_____________________________________________________

课文例句3：难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

仿写练习1：难道你不想去公园玩吗？

仿写练习2：_____________________________________________________

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第15课:《金色的草地》

课文例句1:我发现草地并不是金色的，而是绿色的。

仿写练习1:这只铅笔并不是小红的，而是我的。

仿写练习2：_____________________________________________________

课文例句2：多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

仿写练习1：多么可爱的动物！多么奇妙的大自然。

仿写练习2：_____________________________________________________

课文例句3：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

仿写练习1：夜晚的星星就像一颗颗珍珠，一闪一闪的，会发光。

仿写练习2：_____________________________________________________

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第16课:《富饶的西沙群岛》

课文例句1：海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有

的像分枝的鹿角，还有的像熊熊燃烧的火焰。

仿写练习1：_____________________________________________________

第17课:《海滨小城》

课文例句1:天是蓝的，海也是蓝的。

仿写练习L草是绿的，树叶也是绿的。

仿写练习2：_____________________________________________________

课文例句2：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

仿写练习1：一排排白杨就像一个个挺立的战士。

I仿写练习2：

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第18课:《美丽的小兴安岭》

课文例句1：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏

自己映在水里的影子。

仿写练习1：广场上有几百只鸽子，有的在悠闲地散步，有的在吃食。

仿写练习2：操场上的人真多，有的在打篮球，有的在跑步。

仿写练习3：_____________________________________________________

课文例句2：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

仿写练习1：书是我的朋友，也是我的老师。

仿写练习2：夏天的夜晚是美丽的，也是热闹的。

仿写练习3：

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第21课:《大自然的声音》

课文例句1:风，是大自然的音乐家。

仿写练习1:春天，是大自然的画家。

仿写练习2：老师，是辛勤的园丁。

仿写练习3：________________________________________________________

课文例句2：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌

澎湃。（仿写顶真句）

仿写练习1：北风呼呼，吹向大树；大树哗哗，飘下树叶；树叶沙沙，漫

天飞舞。

仿写练习2：________________________________________________________

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第21课:《大自然的声音》

课文例句3：不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的

音乐。

仿写练习1：不一样的人，有不一样的童年；不一样的童年，有不一样的

乐趣。

仿写练习2：________________________________________________________

课文例句4：还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，

又像阵阵的风吹过松林。

仿写练习1：还没看见烟花，先听到烟花的声响，好像阵阵的雷声划破夜

空，又像清脆的鼓点敲在云端。

仿写练习2：________________________________________________________