辽宁铁岭市铁岭县2025-2026学年七年级第二学期开学历史诊断性检测题（试卷+解析）

辽宁省铁岭市铁岭县2025-2026学年七年级

第二学期历史诊断性检测题

（时间：75分钟满分：70分）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中,

只有一项符合题目要求）

1.结束南北朝分裂局面，完成国家统一的朝代是（）

A.秦朝B,隋朝C.唐朝D.元朝

2.下图所示工程是隋朝的重要成就，它的主要作用是（）

长安

。都城

一运河

7.下图是某历史人物的画像，他为中日文化交流作出了重要贡献，这位人物是（）

（画像提示：唐代高僧，东渡日本）

A.玄奘B.鉴真C.张骞D.郑和

8.北宋建立后，为防止武将专权，采取的措施是（）

A.实行郡县制B.推行科举制C.重文轻武D.设立军机处

9.两宋时期，我国经济重心从北方转移到南方，完成这一转移的时间是（)

A.唐朝中期B.北宋中期C.南宋时期D.元朝时期

10.元朝疆域辽阔，为加强对全修的管辖，创立的制度是（

A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制

11.明朝建立后，朱元璋为强化皇权，采取的措施是（）

A.废除不相制度B.设立军机处C.实行科举制D.推行行省制

12.郑和下西洋是世界航海史上的壮举，其最远到达（）

A.印度洋沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸

C.大西洋沿岸D,地中海沿岸

13.明朝中期，抗击倭寇侵扰的民族英雄是（）

A.岳飞B.戚继光C.郑成功D.林则徐

14.清朝前期，为巩固西北边疆，平定喝尔丹叛乱和大小和卓叛乱的皇帝分别是（）

A顺治帝、康熙帝B.康熙帝、乾隆帝C.雍正帝、乾隆帝D.康熙帝、雍正帝

15.清朝前期实行闭关锁国政策，其主要影响是（）

A.促进了中外经济文化交流

B.加强了中国与世界的联系

C.使中国逐渐落伍于世界历史发展进程

D.维护了国家领土完整

二、材料分析题（本大题共2小题，第16题14分，第17题16分，共30分）

16.阅读下列材料，回答问题

材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

——皮日休《汴河怀古》

材料二“北通涿郡之渔商，南运江都之转揄，其为利也博哉！”

—《皮子文薮》

（1）材料一中的“此河”指的是哪一水利工程？它是由隋朝哪位皇帝下令开凿的？

（2）根据材料二，概括“此河”的主要作用。

（3）结合所学知识，谈谈你对“尽道隋亡为此河”这一观点的认识。

17.阅读下列材料，回答问题

材料一唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，名家辈出。今天，我们

依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。

材料二明朝规定，科举考试只许在《四书五经》范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准

发挥自己的见解。答卷的文体，必须是“八股文”。

（1）根据材料，指出唐朝诗歌繁荣的表现。

（2）结合所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原因。

（3）根据材料二，概括明朝科举制度的特点。

（4）结合所学知识，谈谈明朝科举制度对中国社会发展的影响。

三、探究题（本大题共10分）

18.中国古代历史是一部统一多民族国家不断巩固和发展的历史。请结合七年级下册相关知识，围绕“统

一多民族国家的巩固与发展”这一主题，完成一篇短文。

要求：

（1）题目自拟，观点明确；

（2）结合至少两个朝代具体史实进行论述；

（3）史论结合，逻辑清晰；

（4）字数在150字左右。

辽宁省铁岭市铁岭县2025-2026学年七年级

第二学期历史诊断性检测题

（时间：75分钟满分：70分）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，

只有一项符合题目要求）

1.结束南北朝分裂局面，完成国家统一的朝代是（）

A.秦朝B,隋朝C.唐朝D.元朝

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识，589年，隋文帝灭陈，统一全国结束了南北朝长期分裂的局面，B项正确；公元

前221年秦灭六国统一中国，排除A项；618年李渊称帝，建立唐朝，唐朝不是结束分裂实现统一的朝

代，排除C项；1279年消灭南宋残部，实现全国统一，排除D项。故选B项。

2.下图所示工程是隋朝的重要成就，它的主要作用是（）

（示意图提示：连接涿郡与余杭，贯通五大水系）

A.防洪灌溉B.军事防御C.促进南北经济交流D.巩固边疆统治

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“隋朝的重要成就”及示意图提示“连接涿郡与余杭，贯通五大水系”，结合所学知识

可知，该工程是隋朝大运河，它贯通南北，加强了南北地区之间的政治、经济和文化交流，c项正确；防

洪灌溉是都江堰等水利工程的主要作用，隋朝大运河的主要作用并非防洪灌溉，排除A项；隋朝大运河的

主要功能是交通运输，并非军事防御，排除B项；巩固边疆统治不是隋朝大运河的主要作用，排除D项。

故选C项。

3.东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（）

A“文景之治”B.“光武中兴”C.“贞观之治”D.“开元盛世”

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】根据所学可知，东汉光武帝刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称“光武中兴”，B项正确；

“文景之治”是西汉初期汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世局面，排除A项；“贞观之治”是唐太宗时期出

现的治世局面，排除C项；“开元盛世”是唐玄宗在位前期，唐朝最鼎盛的治世局面，排除D项。故选B

项。

4.唐朝时期，增进汉藏两族友好关系重大事件是（）

A.张骞通西域B.文成公主入版C.昭君出塞D.鉴真东渡

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料“唐朝时期，增进汉藏两族友好关系的重大事件”，结合所学知识可知，唐太宗时期，

文成公主入藏嫁给松赞干粕，带去了先进的生产技术和文化，促进了吐番经济和社会的发展，增进了汉藏

两族的友好关系，B项正确；张骞通西域发生在西汉时期，与唐朝和汉藏友好关系无关，排除A项；昭君

出塞发生在西汉时期，是汉匈两族友好交往的事件，与汉藏关系无关，排除C项；鉴真东渡发生在唐朝，

是中口文化交流的重要事件，与汉藏关系无关，排除D项。故选B项。

5.科举制是中国古代重要的选官制度，正式创立于（）

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学可知，隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，隋炀帝时正式设置进士科，科举制正式

创立于隋朝，A项正确；唐朝是科举制的完善时期，排除B项；宋朝对科举制进行了改革，如扩大录取范

围、实行糊名法等，属于发展阶段，排除C项；明朝科举制走向僵化，如实行八股取士，并非创立时期，

排除D项。故选A项。

6.唐朝是我国诗歌创作黄金时代。被誉为“诗仙”的诗人是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.王维

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干信息“诗仙”和所学知识可知，李白是唐代浪漫主义诗人，其诗作风格豪放飘逸、意境

奇妙，充满想象力，如《将进酒》《蜀道难》等，被后世誉为“寺仙”，A项正确：杜甫被称为“诗圣”，

白居易以通俗写实著称，王维则有“诗佛”之称，均与题干不符，排除BCD项。故选A项。

7.下图是某历史人物的画像，他为中日文化交流作出了重要贡献，这位人物是（）

（画像提示：唐代高僧，东渡日本）

A玄奘B.鉴真C.张骞D,郑和

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料“下图是果历史人物的画像，他为中日文化交流作出了重要贡献”及画像提示“唐代高

僧，东渡日本”，结合所学知识可知，鉴真是唐代高僧，他六次东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国

的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越贡献，B项正确；玄奘西行天竺，为中

印文化交流作出重要贡献，与中口交流无关，排除A项；张骞是西汉时期人物，他出使西域，加强了汉朝

与西域的联系，与中日交流无关，排除C项；郑和是明朝时期人物，他率领船队下西洋，加强了中国与亚

非国家的友好往-来，与中日交流无关，排除I）项。故选B项。

8.北宋建立后，为防止武将专权，采取的措施是（）

A.实行郡县制B.推行科举制C.重文轻武D.设立军机处

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学知识可知，北宋为防止武将专权，实行“重文轻武”政策，包括重用文官担任要职、抑

制武将地位、频繁调动军队将领等，有效避免了武将拥兵自重的局面，c项正确；郡县制是秦朝开始推行

的地方行政制度，和北宋防止武将专权的措施无关，排除A项；科举制创立于隋朝，唐朝得到完善，其作

用主要是选拔人才，并非专门为防止武将专权而设，排除B项；军机处是清朝雍正时期设立的中枢机构，

目的是加强君主专制，和北宋无关，排除D项。故选C项。

9.两宋时期，我国经济重心从北方转移到南方，完成这一转移的时间是（）

A.唐朝中期B.北宋中期C.南宋时期D.元朝时期

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“两宋时期，我国经济重心从北方转移到南方，完成这一转移的时间是“，结合所学知

识可知，从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋时期最后完成，那时中央的财政收入主要来自南方，

特别是东南地区，C项正确；唐朝中期是经济重心南移的开始阶段，并非完成时间，排除A项；北宋中期

经济重心仍在南移过程中，尚未完成，排除B项：元朝时期经济重心已经在南方，不是完成南移的时间，

排除D项。故选C项。

10.元朝疆域辽阔，为加强对全国的管辖，创立的制度是（）

A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学可知，在地方，元朝设行中书省，简称“行省”，行省是中书省临时派出处理地方事务

的机构，后转变为常设的地方最高行政机构。除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外，全国共设10

个行省。这一地方行政区划与管理的制度，被称为行省制度，D项正确：分封制为西周时期实行，郡县制

在秦朝推广至全国，三省六部制为隋唐中央官制，均非元朝创立，排除ABC项。故选D项。

11.明朝建立后，朱元璋为强化皇权，采取的措施是（）

A.废除丞相制度B.设立军机处C.实行科举制D.推行行省制

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“明朝建立后，朱元璋为强化皇权，采取的拮施是"，结合所学知识可知，朱元璋为强

化皇权，废除了丞相制度和中书省，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责;A项正确：设立军机处是清

朝雍正帝强化皇权的措施，与朱元璋无关，排除B项；科举制在隋朝时已经创立，明朝实行八股取士，并

非朱元璋为强化皇权的核心措施，排除C项；推行行省制是元朝的地方行政制度，明朝在地方上废行省、

设三司，排除D项。故选A项。

12.郑和下西洋是世界航海史上的壮举，其最远到达（）

A.印度洋沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸

C.大西洋沿岸D,地中海沿岸

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干“郑和下西洋、最远到达”和所学知识可知，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多

个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，B项正确；郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸，

不是印度洋沿岸，排除A项；郑和船队最远到达非洲东海界和红海沿岸，不是大西洋沿岸，排除C项：郑

和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸，不是地中海沿岸，排除D项。故选B项。

13.明朝中期，抗击倭寇侵扰的民族英雄是（）

A.岳飞B.戚继光C.郑成功D.林则徐

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干“明朝中期，抗击倭寇侵扰的民族英雄”和所学知识可知，在明朝中期，抗击倭寇的民

族英雄是戚继光，在台州九战九捷，B项正确；岳飞是抗金英雄，排除A项；郑成功是收复台湾，不符合

题意，排除C项；林则徐是虎门销烟，不符合题意，排除D项。故选B项。

14.清朝前期，为巩固西北边疆，平定喝尔丹叛乱和大小和卓叛乱的皇帝分别是（）

A.顺治帝、康熙帝B.康熙帝、乾隆帝C.雍正帝、乾隆帝D.康熙帝、雍正帝

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，康熙帝时期，三次率军亲征，平定了喝尔丹叛乱，稳定了西北边疆：乾隆帝

时期，平定了大小和卓叛乱，设置了伊犁将军，加强对新疆地区的管辖，B项正确；顺治帝的主要功绩是

册封五世达赖喇嘛，与平定喝尔丹叛乱无关，排除A项；雍正帝的主要功绩是设立军机处、推行改土归流

等，与平定大小和卓叛乱无关，排除C项；雍正帝的主要功绩是设立军机处、推行改土归流等，与平定大

小和卓叛乱无关，排除D项。故选B项。

15.清朝前期实行闭关锁国政策，其主要影响是（）

A.促进了中外经济文化交流

B.加强了中国与世界的联系

C.使中国逐渐落伍于世界历史发展进程

D.维护了国家领土完整

【答案】C

“豺斤】

【详解】根据题「“清朝前期实行闭关锁国政策”并结合所学知识可知，清朝前期实行闭关锁国政策，严

格限制对外贸易，导致中国错失了向西方学习先进科学技术和生产技术的机会，使中国逐渐落伍于世界历

史发展进程，C项正确；闭关锁区政策阻碍了中外经济文化交流，而非促进，排除A项；闭关锁国政策使

中国与世界隔绝，而非加强联系，排除B项；闭关锁国政策并不能有效维护国家领土完整，反而使中国在

面对西方列强侵略时处于被动地位，排除D项。故选C项。

二、材料分析题（本大题共2小题，第16题14分，第17题16分，共30分）

16.阅读下列材料，回答问题。

材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

——皮日休《汴河怀古》

材料二“北通涿郡之渔商，南运江都之转揄，其为利也博哉！”

—《皮子文薮》

（1）材料一中的“此河”指的是哪一水利工程？它是由隋朝哪位皇帝下令开凿的？

（2）根据材料二，概括“此河”的主要作用。

（3）结合所学知识，谈谈你对“尽道隋亡为此河”这一观点认识。

【答案】（1）大运河；隋炀帝

（2）加强了南北地区的经济交流（或“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”，意思相近即可）

（3）这一观点片面。隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政（如繁重的徭役、兵役等），大运河的开凿加重了

人民负担，是隋朝灭亡的原因之一，但不是根本原因；大运河的开凿也有重要的积极作用，它加强了南北经

济交流，促进了沿岸地区的发展，至今仍在发挥作用。

【解析】

【小问1详解】

水利工程：根据材料一“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，结合所学知识可知，诗句评价的是隋朝大

运河，它是隋朝时期贯通南北的水利工程，因此“此河”指隋朝大运河。

皇帝：结合所学知识可知，隋朝大运河是在隋炀帝在位时期下令开凿的，他为加强南北交通、巩固统治而

主持修建了这一工程。

【小问2详解】

主要作用：根据材料二“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，结合所学知识可知，大运

河的开通加强了南北地区的经济交流，促进了南北物资转运与贸易往来，便利了南北之间的运输与联系。

【小问3详解】

认识：根据材料一“尽道隋亡为此河”及所学知识，这一观点是片面的。认识可从大运河的消极影响和积

极影响两个方面分析回答。隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政，如繁重的徭役、兵役等，大运河的开凿

加重了人民负担，是隋朝灭亡的原因之一，但不是根本原因；同时，大运河的开凿也有重要的积极作用，

它加强了南北经济交流，促进了沿岸地区的发展，至今仍在发挥作用，因此不能将隋朝的灭亡完全归咎于

大运河的开凿。

17.阅读下列材料，回答问题。

材料一唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，名家辈出。今天，我们

依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。

材料二明朝规定，科举考试只许在《四书五经》范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准

发挥自己的见解。答卷的文体，必须是“八股文”。

（1）根据材料一，指出唐朝诗歌繁荣的表现。

（2）结合所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原因。

（3）根据材料二，概括明朝科举制度的特点。

（4）结合所学知识，谈谈明朝科举制度对中国社会发展的影响。

【答案】（1）诗人众多、诗歌数量庞大、内容丰富、风格多样。

（2）国家统一，社会安定；经济繁荣，为诗歌创作提供了物质基础；科举制度重视诗赋，促进了诗歌的发

展；统治者重视文化教育，实行开放的对外政策。

（3）命题范围局限于《四书五经》；答题观点固定；文体为八股文。

（4）禁锢了人们的思想，阻碍了社会的进步和发展。

【解析】

【小问1详解】

表现：根据材料一“唐诗内容丰富，风格多样，名家辈出”可知，唐朝的诗内容丰富、风格多样；根据材

料一“我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌”可知，唐朝的诗人众多、