2026年陕西单招语文文言文阅读必刷题含答案省考试院命题风格

2026年陕西单招语文文言文阅读必刷题含答案省考试院命题风格一、选择题（每题2分，共10题）说明：下列各题每题只有一个正确答案。1.下列加点字注音完全正确的一项是（2分）。A.疏浚（jùn）踯躅（zhízhú）诘责（jié）鲜美（xiān）B.翩跹（piānxiān）惩罚（chéng）潦草（liáo）骊山（lí）C.翩跹（piānxiān）惩罚（chéng）骄矜（jiāo）骊山（lǐ）D.疏浚（jùn）踯躅（zhízhú）诘责（jié）鲜美（xiǎn）2.下列句子中加点词解释错误的一项是（2分）。A.马之千里者，一食或尽粟一石（或：有时）B.奈何取之无禁，用之不竭（奈何：如何）C.君子生非所利，不处也（利：利益）D.河海不择细流，故能就其深（择：选择）3.下列句子没有语病的一项是（2分）。A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲不仅生动有趣，而且内容富有启发性。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。4.下列句子与原文意思不符的一项是（2分）。A.《出师表》中诸葛亮表达了自己对蜀汉的忠诚，希望后主能任用贤能。B.《论语》中孔子强调“学而时习之，不亦说乎”，说明学习要与实践相结合。C.《桃花源记》中描绘了一个与世隔绝的理想社会，表达了作者对现实的失望。D.《陋室铭》中刘禹锡通过描写陋室，表达了不慕名利的高尚情操。5.下列文学常识表述错误的一项是（2分）。A.《史记》是司马迁所著的纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B.《资治通鉴》是司马光主编的编年体通史，记载了从战国到五代的历史。C.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了北伐的决心。D.《桃花源记》的作者是陶渊明，他是东晋著名的诗人，代表作有《归园田居》《饮酒》等。二、填空题（每空1分，共5题，共10分）说明：根据句意和上下文，填写恰当的字词。6.予独爱莲之出淤泥而不染，_________，濯清涟而不妖。7.故木受绳则直，金就砺则利，_________，则知明而行无过矣。8.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；_________，此后汉所以倾颓也。9.醉翁之意不在酒，_________。10.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，_________。三、文言文阅读（每题4分，共5题，共20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。甲马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，有千里之能，而食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临天下，谁可任也？乙夫战，勇气也。夫勇气，生于义也。故义者，兵之大事也。凡用兵者，必以情胜为上。先为不可胜，以待敌之可胜。故善战者，致人而不致于人。善战者，其势险，其节短。势险，节短，则变生矣。故善战者，立于不败之地，而不胜人，自胜也。11.解释下列加点词在文中的含义。（4分）（1）一食或尽粟一石（或：有时）_________（2）食马者不知其能千里而食也（能：_________）（3）才美不外见（见：_________）（4）先为不可胜（为：_________）12.翻译下列句子。（4分）（1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（2）故善战者，其势险，其节短。13.甲文和乙文分别表达了怎样的思想主张？（4分）14.结合甲文和乙文，谈谈你对“人才”与“用人”的看法。（4分）15.甲文和乙文中都提到了“道”，请分别解释两文中的“道”指什么。（4分）四、简答题（每题6分，共5题，共30分）说明：根据要求作答。16.阅读下面的文言文，回答问题。（6分）鲍叔牙，齐之善士也。管仲与鲍叔牙相善，管仲贫困，鲍叔牙不以富遗之，曰：“吾先君之时，有鲍叔牙者，鲍叔牙举之；吾先君死，吾进之；吾未尝以贫故而不仕，吾不以富贵故而遗之。”管仲曰：“生我者父母，知我者鲍子也。”管仲既从齐桓公以霸，封于临淄，曰：“鲍叔牙有五子，吾有五子，鲍叔牙子有封邑，吾亦封子。”桓公曰：“叔牙之立也，吾以鲍叔牙为贤，未尝敢以私心害公义。今叔牙子有封邑，吾亦封子，非私我也，乃公义也。”管仲死，鲍叔牙自立为相。鲍叔牙曰：“吾与管仲，各尽其力以报于齐国，吾不与相，则管仲不封，吾与相，则管仲得封。吾不与相，则非公义；吾与相，则非私我。吾宁不与相，而与管仲得封也。”遂让管仲之子。（1）鲍叔牙为什么说“吾不与相，则非公义；吾与相，则非私我”？（3分）（2）这段文字体现了鲍叔牙怎样的品格？（3分）17.阅读下面的文言文，回答问题。（6分）孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（1）请解释“和而不同”的意思。（3分）（2）孔子认为君子和小人有哪些区别？（3分）18.阅读下面的文言文，回答问题。（6分）晏子春秋曰：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”（1）请解释“水土异”的原因。（3分）（2）这段话对你有什么启示？（3分）19.阅读下面的文言文，回答问题。（6分）《礼记》曰：“夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。”又曰：“礼者，人道之极也。”（1）请解释“礼”的作用。（3分）（2）为什么说“礼”是人道之极？（3分）20.阅读下面的文言文，回答问题。（6分）《孟子》曰：“穷则独善其身，达则兼济天下。”又曰：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”（1）请解释“穷则独善其身，达则兼济天下”的意思。（3分）（2）孟子认为人应该怎样选择生与义？（3分）参考答案与解析一、选择题1.B-A项：“鲜美”应读xiān，不读xiǎn；C项：“骄矜”应读jiāo，不读jiǎo；D项：“鲜美”应读xiān，不读xiǎn。-B项注音全部正确。2.C-C项：“利”在此处指“有利”，即“君子所追求的利益”，而非“利益”。3.D-A项：缺主语；B项：搭配不当（“演讲”不能“生动有趣”）；C项：否定不当（“防止”不能用“不再”）。4.B-B项：“学而时习之，不亦说乎”强调“学”与“习”的结合，但原文并未明确“实践”一词。5.C-C项：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了北伐的决心，但并非“请求后主任用贤能”。二、填空题6.濯清涟而不妖7.君子博学而日参省乎己8.亲小人，远贤臣9.在乎山水之间也10.唯见长江天际流三、文言文阅读11.（1）有时；（2）能力；（3）显露；（4）成为。12.（1）驱使它不按照（驱使的）正确方法，喂它却不能让它充分发挥才能，听它嘶鸣却不能通晓它的意思。（2）所以善于作战的人，形势险峻，节奏短促。13.甲文：强调“用人要得其道”，即要了解人才的才能并给予恰当的待遇。乙文：强调“作战要讲求策略”，即要立于不败之地，善于把握战机。14.人才需要被发现和重用，而用人要遵循规律（如甲文中的“道”），才能充分发挥其才能。同时，要善于审时度势（如乙文中的“势险节短”），才能取得成功。15.甲文中的“道”指马的“千里之能”以及驱使它的正确方法；乙文中的“道”指作战的规律和原则。四、简答题16.（1）鲍叔牙认为，如果自己当相，管仲就不能封地，这是公义；如果不当相，管仲就能封地，这是私心。（2）鲍叔牙的品格：公正无私、尊重人才、以国家利益为重。17.（1）“和而不同”指君子可以与别人和睦相处，但不必盲目苟同；小人则喜欢附和别人，但无法和谐相处。（2）君子注重自身修养，小人则只关注他人；君子追求道义，小人追求私利；君子心胸开阔，小人则常感忧愁。18.（1）“水土异”指生长环境不同（如淮南与淮北的水土条件不同）。（2）启示：环境对事物的发展有重要影响，要善于适应环境；人的成长也需要良好的环境。19.（1）“礼”的作用：明确