克拉玛依市教师招聘考试题及答案

克拉玛依市教师招聘考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育心理学的创始人是（）A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅2.教师通过表扬积极发言的小华来鼓励全班同学踊跃发言，这属于（）A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.负强化3.学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念，后来在学习圆时，告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生能立即发现圆具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于（）A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.总括学习4.教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有（）特点。A.创造性B.长期性C.间接性D.示范性5.我国最早使用“教育”一词的是（）A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子6.教学过程的中心环节是（）A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识7.德育的永恒主题是（）A.爱国主义教育B.集体主义教育C.理想教育D.劳动教育8.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量9.教育改革的核心是（）A.内容改革B.方法改革C.课程改革D.途径改革10.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育答案：1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.B9.C10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.教师的职业形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.社会形象D.人格形象2.教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者说中介，主要包括（）A.教育内容B.教育手段C.教育方法D.教育组织形式3.以下属于班级授课制优越性的有（）A.高效性B.循序渐进性C.实践性强D.教师发挥主导作用4.影响遗忘进程的因素有（）A.时间因素B.识记材料的性质和数量C.学习的程度D.识记材料的系列位置5.我国基础教育课程改革的具体目标是（）A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C.密切课程内容与生活和时代的联系D.实行三级课程管理制度6.学生品德心理结构包括（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为7.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养8.教学原则包括（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则9.德育方法有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法10.以下属于课程目标确定依据的是（）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究答案：1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ACD判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.学生的学习以间接经验为主，因此掌握间接经验比掌握直接经验更重要。（）3.智力高者，创造力必定高。（）4.负强化就是惩罚。（）5.教师的根本任务是传授科学文化知识。（）6.教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（）7.德育过程即品德形成过程。（）8.课程标准是教材编写的依据。（）9.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）10.直观教学既是手段，也是目的。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×简答题（每题5分，共4题）1.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动特点有：一是复杂性与创造性，教学任务、对象等复杂，需因材施教等创新；二是连续性与广延性，劳动时间无严格界限，空间不限于课堂；三是长期性与间接性，人才培养周期长，通过学生成果体现价值；四是主体性与示范性，自身为榜样影响学生。2.简述班主任工作的基本内容。答案：基本内容有了解和研究学生，是工作前提；组织和培养班集体，是中心环节。还包括建立学生档案；开展班会活动、个别教育工作；协调各种教育影响；评定学生操行；做好班主任工作计划与总结。3.简述如何激发学生的学习动机。答案：可从多方面激发。一是创设问题情境，实施启发式教学，激发求知欲；二是根据作业难度，恰当控制动机水平；三是充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；四是正确指导结果归因，促使学生继续努力；五是设置合适目标，引导学生自我激励。4.简述教学过程的基本规律。答案：教学过程有四大规律。一是间接经验与直接经验相统一，学生以学间接经验为主，结合直接经验；二是掌握知识与发展能力相统一；三是教师主导与学生主体相统一，教师引导学生主动学；四是传授知识与思想教育相统一，教学有教育性。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何培养学生的创造性思维。答案：培养学生创造性思维，要营造宽松氛围，鼓励质疑和创新想法。开展实践活动，如科技小制作，让学生在操作中锻炼思维。开设专门课程传授思维方法，如头脑风暴法。改变评价方式，不以成绩论，关注新思路、新方法，激发学生创造热情。2.谈谈如何进行有效的课堂管理。答案：有效课堂管理，要建立明确规则和秩序，让学生知晓行为规范。合理组织教学内容和活动，吸引学生注意力。关注学生个体差异，及时处理问题行为，方式要恰当。加强与学生情感交流，营造和谐氛围，调动积极性，提升管理效果。3.论述新时代教师应该具备的职业素养。答案：新时代教师职业素养包括，道德上要爱国守法、关爱学生、敬业奉献。知识上需有学科专业知识、教育科学知识等。能力上要具备教学设计、组织教学等能力。身心方面，有健康体魄和良好心理素质，能抗压并保持积极