四川省成都市邛崃市2024~2025学年七年级下学期期末历史试卷（含答案）

第第页四川省成都市邛崃市2024~2025学年七年级下学期期末历史试卷一、单选题：本大题共16小题，共48分。1．唐朝诗人皮日休对隋朝大运河这样评价：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”他意在强调大运河的开凿()A．促进了南北经济文化交流 B．耗费了大量的人力财力C．加速了隋朝政权的灭亡 D．缓和了当时的社会矛盾2．唐太宗有“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”的治国名言。这表明他()A．实行开放的对外政策 B．重视选拔人才C．奉行以民为本的治国思想 D．注重发展农业生产3．有学者评价中国古代某制度，“在当时的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会……。”据此可知，这一“制度”是()A．三省六部制 B．科举制 C．通判制度 D．行省制度4．2024年4月，扬州市举办鉴真东渡1270周年中日友好纪念活动，旨在弘扬鉴真精神。结合所学知识，指出鉴真精神的内涵是()A．百折不挠、传播文化 B．天下兴亡、匹夫有责C．坚韧不拔、血战到底 D．顾全大局、严守纪律5．诗圣杜甫《无家别》：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……”，诗中的“世乱”指的是()A．隋末农民起义 B．开元盛世C．安史之乱 D．黄巢起义6．《宋史•范祖禹传》中记载的“国家根本，仰给东南”这句话反映出当时()A．中央集权加强 B．土地兼并严重C．经济重心南移 D．商品经济发达7．艺术作品往往能体现特定时期的社会风貌和价值导向，如图是陈列在中国科举博物馆中的一组宋代陶俑，从左至右分别是抱着葫芦的医生、手持书本的读书人和拿着钱袋的商人，其中读书人个子最高。对此最合理的解释是()A．商人社会地位显著提升 B．国家政策影响价值取向C．宋代文人个子普遍较高 D．宋代制瓷技术全球领先8．如图反映了宋元时期历史发展的趋势是()A．南民北迁成为主流 B．对外由封闭到开放C．契丹政权延续始终 D．政权从并立到统一9．“榷场”盛行于两宋时期，是官府主导与少数民族政权进行边境贸易的场所，和平时期开放，战争时期关闭。这表明榷场的出现()A．导致了民族间长期争战不休 B．消除了民族隔阂C．丰富了民族间交流方式 D．缩短了民族间地理差距10．英国哲学家培根在评价中国古代的三种发明时指出，“人类世界因为这三种发明而为之改观。首先是学术上，其次在战争中，最后在航行方面……由此，人类的文明也得到了极大的发展”。据此推测，他评述的三种发明是()A．印刷术、火药和指南针 B．造纸术、曲辕犁和秧马C．水排、筒车和青铜技术 D．丝绸、纸币和冶铁技术11．如图是某同学在学习中国古代史下册时整理的部分笔记。其学习的主题是()①元末明初，日本海盗、武士勾结不法商人，在戎国东南沿海一带走私、劫掠。②台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭患。A．郑和下西洋 B．戚继光抗倭C．郑成功收复台湾 D．雅克萨之战12．在明朝中外经济互动中，原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物被引进中国。这些物种的引入()A．加剧了民族危机 B．丰富了人们饮食结构C．破坏了生态平衡 D．加快了自然经济解体13．明清时期的商帮成员常以合伙经营的方式，订立规章，共同协商货物价格，有时也会借调资金，保护同乡商人的利益。这主要反映明清时期商帮()A．具有强烈的排外性 B．以家族血缘关系为基础C．社会地位显著提升 D．注重内部的合作与互助14．如图为某同学根据清朝的相关史实创作的漫画。据此推测，该漫画的主题是清朝的()A．文化专制 B．人口增长 C．闭关政策 D．市民文化15．七年级（1）班的同学在复习时，梳理了一组图片。这组图片最可用于研究()A．统一多民族国家的巩固和发展 B．西北边疆地区的稳定C．民族的交融和社会的发展 D．君主专制的不断强化16．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析和评判。下列属于历史解释的是()A．唐朝时期发明了曲辕犁、筒车等农业生产工具B．元朝时期形成了新的民族——回回，它是我国回族的前身C．岳飞、文天祥的英雄事迹体现了中华民族英勇不屈的民族精神D．清朝道光年间逐渐形成一个新剧种“皮黄戏”，后来被称为“京戏”或“京剧”。二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。17．我国各民族血脉相融、文化相通，是中华民族共同体形成和发展的历史根基。阅读材料，回答问题。（1）【民族血脉相亲】材料一：唐太宗说，“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”——摘自《资治通鉴》卷一九八根据材料一并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系的主张，并列举一例唐朝时期民族血脉相亲的史实。（2）【民族文化相融】材料二：如图观察如图，指出三种货币的相似之处，并从民族关系的角度谈谈你的认识。（3）【民族疆域共守】材料三根据图1、2并结合所学知识，分别写出元朝和清朝前期设立的管理中国台湾地区行政机构的名称，并分析这两个机构设置的历史意义。（4）综合上述材料，谈谈你对统一多民族国家发展的认识。18．如表是某校七年级同学开展“赓续文化血脉”研究性学习时收集的部分优秀文化成果。阅读材料，回答问题。中国古代部分优秀文化成果

隋唐时期

吴道子《送子天王图》柳公权《玄秘塔碑》拓片（局部）

敦煌莫高窟外景

宋元时期黄庭坚《松风阁诗帖》（局部）

简仪《梦溪笔谈》

明清时期八达岭长城《天工开物》书影天坛祈年殿请从表中任选3项成果，提炼一个主题，并对所选成果的历史价值予以说明。（要求：写出文化成果的名称，主题明确，并对所选文化成果的历史价值分别说明。）19．城市形态与功能的演变，反映了不同历史时期的社会变迁。阅读材料，回答问题。

材料一（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝长安城与明清北京城的共同特点。（2）材料二：宋代以前城市由于以政治、军事功能为主，因而城市主要聚居着各级官僚、地主和军队，以及一般的居民。……但是到了宋朝，随着商品经济和城市经济的迅猛发展，封闭式的坊市制度彻底崩溃，城市中固定的工商业店铺增多，加之宋人在职业选择方面的相对自由，一些无地或少地的农民涌入城市，使得城市中以工商为职业的居民与日俱增，城市文化娱乐活动也因此日益兴盛，城市逐渐成为经济、文化中心。这一系列的变化表明中国古代城市在宋代已经背离了传统的格局而进入了真正的“城市革命”时期。——摘编自郭学信《论宋代城市发展的时代特征》根据材料二，概括宋代前后城市的变化，并结合所学知识，分析出现这些变化的原因。（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对城市发展的认识。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】A：根据题干“至今千里赖通波”可知，隋炀帝开凿大运河，促进了南北之间的经济文化交流，成为沟通南北的大动脉，题干强调大运河的开凿促进了南北经济文化交流，A项符合题意；

B：题干未体现大运河的开凿耗费了大量的人力财力，B项不符合题意；

C：题干未体现大运河的开凿加速了隋朝政权的灭亡，C项不符合题意；

D：题干未体现大运河的开凿缓和了当时的社会矛盾，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查隋朝大运河，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。2．【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“为君之道，必须先存百姓”和结合所学可知，题干体现了唐太宗以民为本的治国思想，为此，唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，轻徭薄赋，C项符合题意；

A：题干未体现实行开放的对外政策，A项不符合题意；

B：题干未涉及选拔人才，B项不符合题意；

D：题干未体现发展农业生产，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查唐太宗治国措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是注意题干关键信息，结合基础知识，从而得出正确答案。3．【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“在当时的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会”可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展，B项符合题意；

A：三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，A项不符合题意；

C：通判制度是一种古代中国军事制度，C项不符合题意；

D：为对全国实行有效的统治，元朝忽必烈实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省。行省制度便利了中央对地方的管理，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查科举制的创建及影响，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。4．【答案】A【解析】【分析】A：根据所学可知，唐玄宗时，鉴真矢志不渝，六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，传播中国医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。所以，鉴真精神的内涵是百折不挠、传播文化，A项符合题意；

B：题干未体现天下兴亡、匹夫有责，B项不符合题意；

C：题干未体现血战到底，C项不符合题意；

D：题干未体现顾全大局、严守纪律，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查鉴真东渡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。5．【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”和结合所学可知，天宝是唐玄宗统治后期的年号，安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，题干体现了安史之乱后乡村荒芜、百姓离散的景象，C项符合题意；

A：隋末农民起义与题干无关，A项不符合题意；

B：唐玄宗统治前期的年号为“开元”，唐玄宗励精图治，重用贤能，整顿吏治，注重文教，开创了“开元盛世”的繁荣局面，B项不符合题意；

D：黄巢起义发生在唐末，起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查安史之乱，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。6．【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“国家根本，仰给东南”可知，宋朝时财政收入主要来自南方，特别是东南地区，体现了经济重心南移，C项符合题意；

A：中央集权加强与题干无关，A项不符合题意；

B：题干未体现土地兼并严重，B项不符合题意；

D：商品经济发达是“经济重心南移”表现，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查经济重心南移，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。7．【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“从左至右分别是抱着葫芦的医生、手持书本的读书人和拿着钱袋的商人，其中读书人个子最高”和结合所学可知，宋代实行重文轻武政策，大力推崇文官政治，重视读书人的培养和选拔，崇尚读书入仕。陶俑中读书人个子最高，体现了国家政策影响价值取向，B项符合题意；

A：封建王朝长期奉行重农抑商政策，商人社会地位并没有显著提升，A项不符合题意；

C：题干未体现宋代文人个子普遍较高，C项不符合题意；

D：宋代制瓷技术全球领先不是题干主旨，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查宋代的崇文抑武政策以及影响，考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握宋代的社会政策和文化背景。8．【答案】D【解析】【分析】D：根据题干图片可知，北宋与西夏、辽(金)并立，南宋与西夏、金并立，最终元灭南宋，统一全国。图片反映了宋元时期历史发展的趋势是政权从并立到统一，D项符合题意；

A：题干未体现南民北迁成为主流，A项不符合题意；

B：题干未体现对外由封闭到开放，B项不符合题意；

C：1125年，金灭辽，“契丹政权延续始终”说法错误，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查宋元时期历史发展的趋势，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。9．【答案】C【解析】【分析】C：根据题干“‘榷场’盛行于两宋时期，是官府主导与少数民族政权进行边境贸易的场所，和平时期开放，战争时期关闭”可知，两宋时期在边界设置榷场，进行贸易，“榷场贸易”反映了民族交融趋势，丰富了民族间交流方式，C项符合题意；

A：北宋与辽、西夏之间有战有和，以和为主，“民族间长期争战不休”说法错误，A项不符合题意；

B：“完全消除隔阂”表述太过绝对，B项不符合题意；

D：缩短了民族间地理差距与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查宋、辽、西夏的并立与和战，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。10．【答案】A【解析】【分析】A：根据题干“第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上”和结合所学可知，北宋毕昇发明了活字印刷术降低了制书成本，有利于文化的普及和传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。火药的发明对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，促进了冷兵器向热兵器的转变，改变了作战思维与交战方式。指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为环球航行和地理大发现提供了重要条件，第一种是印刷术，第二种是火药，第三种是指南针，A项符合题意；

B：造纸术虽对文化传播有作用，但曲辕犁、秧马是农业生产工具，与“战争”“航行”无关，B项不符合题意；

C：水排是冶铁鼓风装置，筒车是灌溉工具，青铜技术主要应用于手工业等，与题干无关，C项不符合题意；

D：丝绸属于手工业，纸币属于经济领域，冶铁技术属于手工业，与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查中国古代四大发明对世界的影响，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。11．【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭忠”和结合所学可知，明朝中期，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建“戚家军”，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。后戚继光前往福建、广东，配合当地明军剿灭倭寇，东南沿海倭患基本平息。学习的主题是戚继光抗倭，B项符合题意；

A：1405—1433年，明成祖派郑和七次下西洋，郑和下西洋先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远的到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家的友好往来，A项不符合题意；

C：明朝末年，荷半殖民者侵占了台湾，郑成功收复台湾是维护国家主权，C项不符合题意；

D：1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查戚继光抗倭，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。12．【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物被引进中国”和结合所学可知，明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等高产农作物，丰富了人们饮食结构，促进了经济的发展，B项符合题意；

A：加剧了民族危机与引进农作物无关，A项不符合题意；

C：破坏了生态平衡与引进农作物无关，C项不符合题意；

D：加快了自然经济解体与引进农作物无关，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。13．【答案】D【解析】【分析】D：根据题干“以合伙经营的方式，订立规意，共同协商货物价格，有时也会借调资金，保护同乡商人的利益”可知，商帮成员内部合伙经营、协商价格、借调资金及保护同乡商人利益，说明商帮成员注重内部的合作与互助，D项符合题意；

A：题干未体现强烈的排外性，A项不符合题意；

B：题干未体现以家族血缘关系为基础，B项不符合题意；

C：题干未体现社会地位显著提升，C项不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。14．【答案】C【解析】【分析】C：根据材料二漫画和结合所学可知，清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策，清朝实行闭关锁国的对外政策，乾隆时，只放广州一处，特许“广州十三行”管理，严格限制对外贸易。该漫画的主题是清朝的闭关政策，C项符合题意；

A：为了加强思想控制，清朝实行文化专制政策，题干未体现文化专制，A项不符合题意；

B：题干未体现人口增长，B项不符合题意；

D：题干未体现市民文化，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查清朝闭关锁国政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。15．【答案】A【解析】【分析】A：根据题干图片和结合所学可知，1653年顺治帝册封达赖喇嘛、1713年康熙帝册封班禅额尔德尼，乾隆时期实行“金瓶擎签制”有效地加强了对西藏的管辖。1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。这组图片反映了统一多民族国家的巩固和发展，A项符合题意；

B：题干体现了清朝对西南、东北边疆地区的管辖，未体现西北边疆地区，B项不符合题意；

C：隋唐时期的时代特征是民族的交融和社会的发展，C项不符合题意；

D：君主专制的不断强化与题干无关，D项不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查统一多民族国家的巩固和发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。16．【答案】C【解析】【分析】C：根据题干可知，“岳飞、文天祥的英雄事迹体现了中华民族英勇不屈的民族精神”是对岳飞、文天祥的英雄事迹的评价，属于历史解释，C项符合题意；

A：唐朝时期发明了曲辕犁、筒车等农业生产工具，属于历史史实，A项不符合题意；

B：元朝时期形成了新的民族——回回，它是我国回族的前身，属于历史史实，B项不符合题意；

D：清朝道光年间逐渐形成一个新剧种“皮黄戏”，后来被称为“京戏”或“京剧”，属于历史史实，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查岳飞、文天祥的英雄事迹，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。17．【答案】（1）主张：开明的民族政策。史实：文成公主入藏。（2）相似之处：都是圆形方孔钱。认识：各民族之间经济文化交流频繁，相互影响、相互融合，民族关系不断发展。（3）机构和意义：元朝：澎湖巡检司。意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，加强了元朝对台湾地区的管辖，促进了大陆与台湾地区的经济文化交流。清朝：台湾府。意义：加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；促进了台湾的开发，使台湾的社会经济发展步入新的历史时期；维护了国家的统一。（4）统一多民族国家的发展是历史的主流，各民族共同推动了统一多民族国家的发展；中央政府对边疆地区的有效管辖是统一多民族国家巩固和发展的重要保障；统一多民族国家的发展过程中，民族交融不断加强，各民族在交流、碰撞中共同进步；维护国家统一和民族团结是每个中华儿女的责任和义务。【解析】(1)根据材料一“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”可知，材料意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁，反映了唐太宗实行开明的民族政策，即平等对待各民族。结合所学可知，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入吐蕃，带去了书籍、种子、工艺品等，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

(2)根据材料二开元通宝、契丹货币、西夏货币可知，三种货币都是圆形方孔钱，契丹和西夏与中原文化联系密切，受到中原货币形制的影响。结合所学可知，各民族之间经济文化交流频繁，相互影响、相互融合，民族关系不断发展。

(3)根据材料三图1元朝形势图(1330年)、图2清朝疆域图(1820年)和结合所学可知，元朝时，在澎湖岛设置澎湖巡检司，管理琉球（今台湾）和澎湖，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，加强了元朝对台湾地区的管辖，促进了大陆与台湾地区的经济文化交流。1684年清政府设立台湾府，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；促进了台湾的开发，使台湾的社会经济发展步入新的历史时期；维护了国家的统一。

(4)本题属于开放性试题，言之有理即可。如：统一多民族国家的发展是历史的主流，各民族共同推动了统一多民族国家的发展；中央政府对边疆地区的有效管辖是统一多民族国家巩固和发展的重要保障；统一多民族国家的发展过程中，民族交融不断加强，各民族在交流、碰撞中共同进步；维护国家统一和民族团结是每个中华儿女的责任和义务。

故答案为：

(1)主张：开明的民族政策。史实：文成公主入藏。

(2)相似之处：都是圆形方孔钱。认识：各民族之间经济文化交流频繁，相互影响、相互融合，民族关系不断发展。

(3)机构和意义：元朝：澎湖巡检司。意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，加强了元朝对台湾地区的管辖，促进了大陆与台湾地区的经济文化交流。清朝：台湾府。意义：加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；促进了台湾的开发，使台湾的社会经济发展步入新的历史时期；维护了国家的统一

(4)认识：统一多民族国家的发展是历史的主流，各民族共同推动了统一多民族国家的发展；中央政府对边疆地区的有效管辖是统一多民族国家巩固和发展的重要保障；统一多民族国家的发展过程中，民族交融不断加强，各民族在交流、碰撞中共同进步；维护国家统一和民族团结是每个中华儿女的责任和义务。

【点评】本题以三则材料为依托，考查文成公主入藏、辽宋夏金的民族交往、元朝和清朝对边疆地区管辖，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。18．【答案】示例一：选择文化成果：吴道子《送子天王图》、柳公权《玄秘塔碑》拓片、黄庭坚《松风阁诗帖》。提炼主题：中国古代辉煌的书画艺术。历史价值说明：吴道子是唐代著名画家，被尊称为“画圣”。《送子天王图》以佛教故事为题材，其画风奔放，线条流畅，富有动感，体现了唐代绘画艺术高度的写实技巧与浪漫主义风格，对后世绘画尤其是宗教绘画产生了深远影响。柳公权是唐代楷书大家，其书法字体方折峻丽，骨力劲健。《玄秘塔碑》是柳体楷书的代表作之一，对后世书法的发展有着示范和楷模作用，许多学习楷书的人以此为范本，推动了楷书艺术的传承与发展。黄庭坚是北宋著名书法家，“宋四家”之一。《松风阁诗帖》笔法瘦劲婉通，字态斜中取正，章法疏密相间，是黄庭坚书法艺术的杰出代表，展现了宋代书法追求意趣、崇尚个性的艺术风格，对研究宋代书法艺术具有重要价值。示例二：选择文化成果：敦煌莫高窟外景、八达岭长城、天坛祈年殿。提炼主题：中国古代伟大的建筑艺术。历史价值说明：敦煌莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教石窟艺术宝库。它始建于十六国时期，历经多个朝代的修建，集建筑、彩塑、壁画于一体。其建筑形式多样，有禅窟、殿堂窟等，反映了不同时期的建筑风格和佛教文化内涵，对研究中国古代建筑史、佛教史以及艺术史等都有着不可估量的价值。长城是中国古代伟大的防御工程，八达岭长城是明长城的典型代表。它依山而建，气势雄伟，城墙高大坚固，敌楼密集。八达岭长城不仅体现了中国古代高超的建筑技术，更是中华民族坚韧不屈精神的象征，见证了中国古代的军事防御体系和历史变迁。天坛是明清两代皇帝祭天、祈谷的场所，祈年殿是天坛的主体建筑。其建筑造型独特，采用圆形攒尖顶，三层汉白玉圆台基座，内部结构精巧，不用一钉一铆。祈年殿是中国古代建筑艺术与祭祀文化相结合的典范，体现了古代工匠的高超技艺和古代皇家对农业生产的重视，对研究古代建筑艺术和皇家文化意义重大。示例三：选择文化成果：《梦溪笔谈》、简仪、《天工开物》。提炼主题：中国古代卓越的科技成就。历史价值说明：北宋沈括所著的《梦溪笔谈》，内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物等诸多领域。书中记载了许多当时的科技成就，如毕昇发明的活字印刷术等，是一部综合性的科学著作，反映了北宋时期我国科学技术的高度发展水平，对研究中国古代科技史具有极其重要的价值。简仪是元代天文学家郭守敬革新的天文观测仪器。它简化了浑仪的结构，精度更高，更便于观测。简仪的发明，代表了当时世界上先进的天文观测技术水平，对中国古代天文学的发展起到了重要推动作用，也为后世天文学研究提供了重要的实物资料。明代宋应星所著的《天工开物》，是一部关于农业和手工业生产的综合性著作。书中详细记载了各种生产技术和工艺，如纺织、陶瓷、冶金等，反映了明代我国的生产技术水平，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，对研究中国古代的工农业生产技术和社会经济发展具有重要的参考价值。【解析】【分析】本题属于历史小论文，在选取成果时，先将文化成果分类，吴道子《送子天王图》、柳公权《玄秘塔碑》拓片、黄庭坚《松风阁诗帖》属于书画艺术，敦煌莫高窟外景、八达岭长城、天坛祈年殿属于建筑艺术，《梦溪笔谈》、简仪、《天工开物》属于科技成就，任选一类，提炼主题，结合所学说明其历史价值。【示例一】选择文化成果：吴道子《送子天王图》、柳公权《玄秘塔碑》拓片、黄庭坚《松风阁诗帖》，提炼主题：中国古代辉煌的书画艺术。结合所学说明其历史价值，史论结合，条理清晰，如：吴道子是唐代著名画家，被尊称为“画圣”。《送子天王图》以佛教故事为题材，其画风奔放，线条流畅，富有动感，体现了唐代绘画艺术高度的写实技巧与浪漫主义风格，对后世绘画尤其是宗教绘画产生了深远影响。柳公权是唐代楷书大家，其书法字体方折峻丽，骨力劲健。《玄秘塔碑》是柳体楷书的代表作之一，对后世书法的发展有着示范和楷模作用，许多学习楷书的人以此为范本，推动了楷书艺术的传承与发展。黄庭坚是北宋著名书法家，“宋四家”之一。《松风阁诗帖》笔法瘦劲婉通，字态斜中取正，章法疏密相间，是黄庭坚书法艺术的杰出代表，展现了宋代书法追求意趣、崇尚个性的艺术风格，对研究宋代书法艺术具有重要价值。

【示例二】选择文化成果：敦煌莫高窟外景、八达岭长城、天坛祈年殿，提炼主题：中国古代伟大的建筑艺术。结合所学说明其历史价值，史论结合，条理清晰，如：敦煌莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教石窟艺术宝库。它始建于十六国时期，历经多个朝代的修建，集建筑、彩塑、壁画于一体。其建筑形式多样，有禅窟、殿堂窟等，反映了不同时期的建筑风格和佛教文化内涵，对研究中国古代建筑史、佛教史以及艺术史等都有着不可估量的价值。长城是中国古代伟大的防御工程，八达岭长城是明长城的典型代表。它依山而建，气势雄伟，城墙高大坚固，敌楼密集。八达岭长城不仅体现了中国古代高超的建筑技术，更是中华民族坚韧不屈精神的象征，见证了中国古代的军事防御体系和历史变迁。天坛是明清两代皇帝祭天、祈谷的场所，祈年殿是天坛的主体建筑。其建筑造型独特，采用圆形攒尖顶，三层汉白玉圆台基座，内部结构精巧，不用一钉一铆。祈年殿是中国古代建筑艺术与祭祀文化相结合的典范，体现了古代工匠的高超技艺和古代皇家对农业生产的重视，对研究古代建筑艺术和皇家文化意义重大。

【示例三】选择文化成果：《梦溪笔谈》、简仪、《天工开物》，提炼主题：中国古代卓越的科技成就。结合所学说明其历史价值，史论结合，条理清晰，如：北宋沈括所著的《梦溪笔谈》，内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物等诸多领域。书中记载了许多当时的科技成就，如毕昇发明的活字印刷术等，是一部综合性的科学著作，反映了北宋时期我国科学技术的高度发展水平，对研究中国古代科技史具有极其重要的价值。简仪是元代天文学家郭守敬革新的天文观测仪器。它简化了浑仪的结构，精度更高，更便于观测。简仪的发明，代表了当时世界上先进的天文观测技术水平，对中国古代天文学的发展起到了重要推动作用，也为后世天文学研究提供了重要的实物资料。明代宋应星所著的《天工开物》，是一部关于农业和手工业生产的综合性著作。书中详细记载了各种生产技术和工艺，如纺织、陶瓷、冶金等，反映了明代我国的生产技术水平，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，对研究中国古代的工农业生产技术和社会经济发展具有重要的参考价值。

故答案为：

【示例一】选择文化成果：吴道子《送子天王图》、柳公权《玄秘塔碑》拓片、黄庭坚《松风阁诗帖》。

提炼主题：中国古代辉煌的书画艺术。历史价值说明：吴道子是唐代著名画家，被尊称为“画圣”。《送子天王图》以佛教故事为题材，其画风奔放，线条流畅，富有动感，体现了唐代绘画艺术高度的写实技巧与浪漫主义风格，对后世绘画尤其是宗教绘画产生了深远影响。柳公权是唐代楷书大家，其书法字体方折峻丽，骨力劲健。《玄秘塔碑》是柳体楷书的代表作之一，对后世书法的发展有着示范和楷模作用，许多学习楷书的人以此为范本，推动了楷书艺术的传承与发展。黄庭坚是北宋著名书法家，“宋四家”之一。《松风阁诗帖》笔法瘦劲婉通，字态斜中取正，章法疏密相间，是黄庭坚书法艺术的杰出代表，展现了宋代书法追求意趣、崇尚个性的艺术风格，对研究宋代书法艺术具有重要价值。

【示例二】选择文化成果：敦煌莫高窟外景、八达岭长城、天坛祈年殿。

提炼主题：中国古代伟大的建筑艺术。历史价值说明：敦煌莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教石窟艺术宝库。它始建于十六国时期，历经多个朝代的修建，集建筑、彩塑、壁画于一体。其建筑形式多样，有禅窟、殿堂窟等，反映了不同时期的建筑风格和佛教文化内涵，对研究中国古代建筑史、佛教史以及艺术史等都有着不可估量的价值。长城是中国古代伟大的防御工程，八达岭长城是明长城的典型代表。它依山而建，气势雄伟，城墙高大坚固，敌楼密集。八达岭长城不仅体现了中国古代高超的建筑技术，更是中华民族坚韧不屈精神的象征，见证了中国古代的军事防御体系和历史变迁。天坛是明清两代皇帝祭天、祈谷的场所，祈年殿是天坛的主体建筑。其建筑造型独特，采用圆形攒尖顶，三层汉白玉圆台基座，内部结构精巧，不用一钉一铆。祈年殿是中国古代建筑艺术与祭祀文化相结合的典范，体现了古代工匠的高超技艺和古代皇家对农业生产的重视，对研究古代建筑艺术和皇家文化意义重大。

【示例三】选择文化成果：《梦溪笔谈》、简仪、《天工开物》。

提炼主题：中国古代卓越的科技成就。历史价值说明：北宋沈括所著的《梦溪笔谈》，内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物等诸多领域。书中记载了许多当时的科技成就，如毕昇发明的活字印刷术等，是一部综合性的科学著作，反映了北宋时期我国科学技术的高度发展水平，对研究中国古代科技史具有极其重要的价值。简仪是元代天文学家郭守敬革新的天文观测仪器。它简化了浑仪的结构，精度更高，更便于观测。简仪的发明，代表了当时世界上先进的天文观测技术水平，对中国古代天文学的发展起到了重要推动作用，也为后世天文学研究提供了重要的实物资料。明代宋应星所著的《天工开物》，是一部关于农业和手工业生产的综合性著作。书中详细记载了各种生产技术和工艺，如纺织、陶瓷、冶金等，反映了明代我国的生产技术水平，被誉为“中