2026年广州市中考考查分析及备考建议《化学与材料、环境、健康》

初中《化学与材料、环境、健康》考查情况分析及备考建议一、义务教育化学课程标准（2022年版）【内容要求】1.认识空气、水、金属矿物是宝贵的自然资源，形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。2.知道科学和技术有助于解决社会问题，使用科学和技术时要考虑其对社会和环境的影响，理解科学、技术、社会、环境的相互关系；3.认识化学在解决与资源、能源、材料、环境、人类健康等相关的问题中的作用，体会化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，树立建设美丽中国、为全球生态安全作贡献的信念；4.主动践行节约资源、环境友好的生活方式，树立人与自然和谐共生的科学自然观和绿色发展观。5.结合实例，从物质及其变化的视角，认识资源的综合利用与新能源的开发、材料的科学利用与新材料的研发，理解化学与生态环境保护、医药研制及营养健康的关系。6.了解酒精、天然气、有机高分子材料等在社会生活中的应用。7.知道资源开发、能源利用和材料使用可能会对环境产生影响，树立环保意识。8.知道国家在生态环境保护，化学品、食品、药品安全等方面颁布了法律法规，增强遵纪守法、自我保护及维护社会安全的意识。9.知道人类生存与发展会面临来自环境、能源、资源、健康和公共卫生等方面的危机与不确定性挑战。【学业要求】1．能列举生活中常见的能源和资源、金属材料和有机合成材料及其应用；能举例说明化学在保护环境、维护人体健康等方面的作用，具有安全用药的意识。2．能从物质的组成及变化视角，分析和讨论资源综合利用、材料选取与使用、生态环境保护等有关问题。3.在跨学科实践活动中，能综合运用化学、技术、工程及跨学科知识，秉承可持续发展观，设计、评估解决实际问题的方案，制作项目作品，并进行改进和优化，体现创新意识。4.在跨学科实践活动中，具有恪守科学伦理和遵守法律法规的意识；能积极参与小组合作，勇于批判、质疑，自觉反思，能克服困难，敢于面对陌生的、不确定性的挑战；能积极参加与化学有关的社会热点问题的讨论并作出合理的价值判断；初步形成节能低碳、节约资源、保护环境的态度和健康的生活方式。5.基于物质的性质和用途，从辩证的角度，初步分析和评价物质的实际应用，对空气和水体保护、金属材料使用与金属资源开发、低碳行动、资源回收、化学品合理使用等社会性科学议题展开讨论，积极参与相关的综合实践活动。【学业质量】1.能将化学知识与生产生活实际相结合，主动关注有关空气和水资源保护、资源回收再利用、健康安全、化学品妥善保存与合理使用等实际问题，并参与讨论。2.能从科学、技术、社会、环境的相互关系，安全环保和科学伦理等角度，辩证分析与化学相关的简单的社会性科学议题，尝试提出自己的见解和建议，作出合理的价值判断，初步形成节能低碳、节约资源、保护环境的态度和绿色出行的健康生活方式。3.能从化学角度认识我国生态环境保护、食品安全、公共卫生等法律法规对促进社会可待续发展的重要性。4.能体会化学科学在应对环境污染、资源匮乏、能源危机、药物短缺等人类面临的重大挑战中作出的创造性贡献。二、近5年广州中考试题考查情况统计年份题号题型分值考查内容2021年（6分）1选择题3有机合成材料3选择题3人体需要的六大营养素2022年（12分）1选择题3有机合成材料2选择题3人体需要的六大营养素6选择题3环境问题12选择题3资源回收2023年（12分）1选择题3有机合成材料2选择题3生态环境保护、公共卫生3选择题3环境(空气)影响（酸雨、PM2.5）4选择题3化学元素与人体健康2024年（9分）1选择题3有机合成材料2选择题3人体需要的六大营养素5选择题3低碳生活2025年（18分）1选择题3有机合成材料3选择题3人体需要的六大营养素6选择题3水资源保护9选择题3绿色化学13选择题3天然材料、合成材料的鉴别16大题3空气污染物三、2021-2025年广州中考试题特点解析（一）考点分析这些题目属于极易题，主要考查了对有机化合物（特别是有机合成材料）的初步认识、生命活动有重要意义的有机物（重点知道六大营养素）、对人体健康有重要影响的化学元素、环境问题的认识（酸雨、低“碳”、垃圾分类等）。命题趋势命题情境从最开始的直白情境，到目前结合历史文化、生产生活等真实情境的一些素材作为载体来考查知识点。而这些素材充分体现化学与生活息息相关，并在促进社会发展、满足人民对美好生活的向往方面的积极作用，引导考生树立正确的化学价值观，感受学习化学的意义和价值。四、本知识块的一轮复习备考策略与建议由于本知识块多属于识记内容，但合成材料、金属材料与复合材料等学生容易混淆，对人体健康与化学元素的识记也容易混淆，建议多进行知识点的对比与分析，从而帮助学生厘清知识点，另外注意找出一些与生活生产有关的真实情境素材作为依托，体现化学与生活的密切关系及化学对社会发展进步的重要价值。五、2021-2025年广州中考真题回顾选择题【2021-1】中国的科技发展举世瞩目。2020年“嫦娥五号”成功登月，2021年“天问一号”着陆火星，它们都是由以液氢为燃料的“长征五号”火箭搭载升空。“嫦娥五号”携带了特种芳纶材质的五星红旗，“天问一号”应用了我国研发的新型镁锂合金以及锂氟化碳电池。下列说法不正确的是A.液氢燃烧只生成水 B.芳纶属于合成纤维C.镁锂合金是氧化物 D.氟属于非金属元素【答案】C【2021-3】虾饺是一种有名的广州美食，下列制作虾饺的原料中富含糖类的是A.米粉B.虾仁C.食盐D.植物油【答案】A【2022-1】化学变化创造物质。下列物品的材质属于有机合成材料的是A．广汉三星堆出土的青铜纵目面具B．长沙马王堆出土的蚕丝素纱单衣C．“文房四宝”笔墨纸砚中的宣纸D．“冰墩墩”的聚碳酸酯塑料外壳【答案】B【2022-2】运动员在剧烈运动、大量出汗之后，饮用运动饮料主要补充的是A．蛋白质 B．油脂 C．纤维素 D．无机盐【答案】D【2022-6】下图为我国不同年份的能源结构图，下列说法不正确的是

A．我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势B．加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染C．天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料D．液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注【答案】D【2022-12】人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代，都是以金属材料的使用作为标志的。下列说法正确的是A．铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性B．纯铜比铜合金更适合用于制作耐磨齿轮C．铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气减缓锈蚀D．含铅、汞等重金属的废旧电池不可回收利用【答案】A【2023-1】广府文化独具特色，如广彩、广绣、扒龙舟、广东剪纸等。下列说法正确的是A．烧制陶瓷的主要原料黏土是混合物B．制作广绣的蚕丝属于有机合成材料C．龙舟表面所涂的红色颜料是氧化铜D．将彩纸剪成精美的图案是化学变化【答案】A【2023-2】推进绿美广东生态建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是A．减少使用一次性塑料用品B．将生活垃圾集中露天焚烧C．从废旧汽车蓄电池中回收金属铅D．研发和使用更加低毒高效的农药【答案】B【2023-3】生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是A．稀有气体可用于霓虹灯的制作B．CO2是植物光合作用的重要原料C．SO2排放是导致酸雨的原因之一D．PM2.5的含量越高空气质量越好【答案】D【2023-4】化学元素与人体健康息息相关，下列说法不正确的是A．饮用运动饮料补充钠、钾等元素B．服用补铁剂治疗骨质疏松症C．缺锌会影响青少年生长发育D．汞、镉属于对人体有害的元素【答案】B大题【2023-16】陶瓷是火与土的结晶，是中华民族文化的象征之一(1)下列中学实验室常见用品中，材质为陶瓷的是(填标号)。A．烧杯 B．集气瓶 C．蒸发皿 D．坩埚钳【答案】C【2024-1】材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是A．彩漆鸳鸯形盒中的木料B．四羊方尊中的青铜C．C919飞机外壳中的铝锂合金D．宇航服中的合成纤维A B．B C．C D．D【答案】D【2024-2】．食在广州，“艇仔粥”所用的原料中富含蛋白质的是大米 B．鱼片 C．食盐 D．葱花【答案】B【2024-5】．空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是A．空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料B．人呼吸空气时呼出的气体中只含有二氧化碳C．将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用D．倡导“低碳”生活有利于减少温室气体的排放【答案】B【2025-1】中华文明源远流长，汉字居功至伟。下列汉字载体属于有机合成材料的是【答案】D【2025-3】健康生活需要平衡膳食。下列食物中富含蛋白质的是A.马铃薯 B.鸡蛋 C.荔枝 D.芹菜【答案】B【2025-6】地球上可利用的淡水资源是有限的，下列措施不利于水资源保护的是A.生活污水直接排放到河流中 B.城市绿化采用节水灌溉方式C.农业生产中合理使用化肥 D.工业废水净化后重复利用【答案】A【2025-9】“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中，不符合“绿色化学”理念的是A.产生有害废弃物后再进行治理 B.选择无毒无害的物质作为反应物C.选择水作为反应物的溶剂 D.使用无毒无害的催化剂【答案】A【2025-13】下列实验方案中，能达到目的是A.除去溶液中的NaCl：加入适量的盐酸B.除去CuSO4溶液中的H2SO4：加入铜粉后过滤C.鉴别棉纤维和羊毛纤维：取少量样品，点燃闻气味D.鉴别稀盐酸和稀硫酸：取少量样品，加入镁条观察现象【答案】C【2025-16】（节选）阅读下列短文并回答问题。