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文档简介
广西柳州市柳江区部分学校2025-2026学年九年级上学期第四
阶段性检测物理卷
一、单选题
1.如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是()
2.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()
A.功率大的机器做功就一定快
B.功率大的机器做功就一定多
C.做功快的机器其机械效率一定大
D.物体受力且运动时,力对物体就做了功
3.如图是宜宾天池公园内的“摩天轮”,一游客坐在“摩天轮”中在竖直平面内做速度大小不
变的圆周运动,游客从最低点向最高点运动的过程中,下列说法正确的是()
A.游客的动能保持不变
B.游客的动能先增大后减小
C.游客的重力势能保持不变
D.游客的机械能保持不变
4.小笼包是中国传统早点的经典美食,深受市民喜爱。下列说法正确的是()
A.把包子掰开后,不能再将两块包子复原,因为分子间存在斥力
B.把热包子放入凉盘子里,盘子温度升高,内能不一定增加
C.包子的温度越高,含有的热量越多
D.为了便于储存,将包子放入冰箱冷冻后,包子的内能不为零
5.图中利用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是()
6.在新冠肺炎疫情期间,为加强对进校人员的管控,学校对电动门控制系统进行了改造;
进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,电动机方可工作开启电动门,用S闭合表示体
温正常,用S2闭合表示佩戴了口罩,则符合改造要求的电路是
7.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关Si、S2,两灯都发光,当把开关S2断开
时,灯泡L的痉度及电流表示数的变化情况是()
试卷第2页,共9页
A.Li痉度增大,电流表示数不变
B.B亮度不变,电流表示数不变
C.Li亮度不变,电流表示数变小
D.Li亮度减小,电流表示数变小
8.如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比
旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的()
A.铝芯更细B.铝芯更粗C.绝缘皮更薄D.绝缘皮更厚
9.小明家上次查看电能表示数为叵叵叵回回1,本次查看时电能表示数如图所示,
则下列说法正确的是()
220V10A50Hz
3600r/(kWh)
A.他家在这段时间内消耗的电能为903kW-h
B.电能表的转盘转过1800圈,消耗电能0.5kW,h
C.这个电能表的测量值是以“J”为单位
D.电能表是测量电功率的仪表
10.甲乙两只小灯泡串联在电路中,闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光。原因可能是乙灯
的()
A.电阻太大B.电流比甲灯小
C.实际电功率太小D.灯丝断了
二、多选题
11.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()
12.如图甲是某款电子测温仪,图乙是它的原理图,电源电压保持不变,R。为定值电阻,R
是热敏电阻,其阻值随温度发生变化。在使用过程中,被测温者体温越高,显示仪(由电表
改装而成)的示数越大。下列说法正确的是()
甲乙
A.显示仪是由电压表改装而成的
B.热敏电阻R的阻值随着温度的升高而减小
C.被测温者体温越高,定值电阻&的电功率越小
D.将凡更换为阻值更大的电阻,测相同温度时,显示仪示数变小
三、填空题
13.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力一
桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于,域“等于”),此过程中小明(填“有”或“没挈)
做功。
14.学校教室里的日光灯正常工作时两端的电压为伏;各个教室里的广播,同时
开同时关,它们之间是联的。
四、课内填空
15.如图,寒冷的冬天人们常用暖手宝取暖,暖手宝用水作为热介质是利用水的_____较
试卷第4页,共9页
大,可以较长时间保持温暖。暖手宝通电加热时利用了电流的效应。
五、填空题
16.如图所示,电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为2V,则Li两
端的电压是V,L2两端的电压是V.
17.如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器
连入电路的电阻,电流表的示数o这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度
盘上,就可以读出被称物体的重量。(均选填“变大”“变小”或"不变'')
18.如图所示,是一种水位自动报警器的原理图。水位到达金属块A时,灯亮;
此时电磁铁的上端为(选填"N”或"S”)极。(容器内的水是导电的)
六、作图题
19.按要求画图
(1)图甲是一款可充电无线电动拖地机,闭合开关S后,拖地机主体前端的电动机即可带动
抹布擦地,旁边的灯可在打扫较暗处时辅助照明,该灯只有在拖地机擦地过程中才能使用,
不能单独工作。请根据以上信息,将图乙中的电路图补充完整。
(2)请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡。
(3)如图所示,将一个条形磁铁固定在小车匕并靠近螺线管,闭合开关后小车向右运动。
请标出电源左端的极性(用"+”或”「表示)和静止的小磁针右端的磁极(用“N”或“S”表示)。
0()
蔻
七、实验题
20.在“探究串联电路中电流的规律”实验中,甲、乙同学设计了如图所示的电路。
2
然3
3
0
——,1_1r与
甲乙
电流表位置ABC
电流/A0.30.31.5
(1)更验中,选择两个小灯泡的规格应该是一_的(选填“相同”或“不相同”]
试卷第6页,共9页
(2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那
么他连接电路时出现的问题是。
(3)有些同学在测量时出现了一些问题:小海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入
电路后闭合开关,发现指针偏转如图乙所示,产生这种现象的原因是o
(4)确定了电路连接正确以后,上表是某同学实验中的一组数据:指出表格中所记录的数据
中,明显错误的数值是,造成错误的原因是。
21.在“比较不同物质吸热能力''实验中,阳阳用完全相同的装置对水和香醋加热,如图甲、
乙所示。
(1)实验中应量取(选填“质量''或“体积”)相等的水和香醋,为了完成该实验,除了
图中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和o
(2)甲、乙液体吸收热量的多少可以通过______来反映。
(3)加热4min,香醋吸收的热量______水吸收的热量(选填"大于''、“小于”或“等于
(4)阳阳根据实验数据作出水和香醋的温度随时间变化的图像如图丙所示,可见的吸
热能力更强,理由是:吸收相同的热量时,该物质升高的温度(选填“多”或“少
22.如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个相同的透明容
器中密封着等质量的空气,
■.
LTJuUS
H1=5C7
(1)实验中通过观察来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)甲图探究的是电流通过导体时产生的热量与的关系,通过与的电流凡(选
填“>”、"=”或“v")的电流。在相同时间内,电流在左侧容器中通过电阻产生的热量与电流
在右侧容器中通过电阻产生的热量之比是;
(3)由乙图可知,在______和通电时间一定时,越大,电流通过导体时产生的热量越
多;
(4)容器内电阻丝热得发红时,而与之连接的导线却不怎么热,这个问题可以用(选
填,,甲,,或“乙,,)图的结论来解释。
23.下图是小明利用伏安法测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻的实验。
(1)该实验测量小灯泡电阻的原理是。
(2)在甲图中,请按照电路图用笔划线代替导线把实物图连接完整。
(3)小明正确连接电路,闭合开关,进行实验。在实验过程中,调节滑动变阻器滑片,使小
灯泡正常工作,此时电流表的示数如图乙所示,其读数为A,则小灯泡此时的电阻是
(结果保留一位小数)
(4)接着小明多次测量不同电压下小灯泡的电阻,并求出平均值。他说这样结果才更准确。
你认为小明的观点是(选填“合理”或“不合理
(5)小明还想测量某未知电阻凡的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路(定值电阻阻值已
知为凡)),并进行了如下实验操作,请你帮他把步骤补充完整,并写出《的表达式。实验
步骤如下:
①按照如图内所示电路连接实物;
②闭合开关S、S,,记录此时电流表的示数为人;
③______(写出开关的闭合、断开情况),记录此时电流表示数为乙;
④
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