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2020届湖南省衡阳市高三语文高中毕班第三次联考模拟试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物,对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用,其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。在中国传统法律文化中,儒家、法家是两个影响深远的学派,其司法智慧也对司法实践影响颇巨,而且在今日仍有重要借鉴价值,可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。“德主司法”是指以道德精神主导司法,它体现了儒家学派的司法智慧。儒家道德有着丰富的内容,但大略言之,以“仁道”为核心和主流。“仁道”,即仁爱之道,强调尊重人、关心人、爱护人,特别是重视人的生命价值,这与现代的人道主义理念也有相通之处。应该指出,儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响,此种影响亦及于传统司法制度,如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等,无不体现了一定的仁道精神。虽然封建司法制度在整体上仍然偏重于镇压,但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性,而显示了某种人道温情。德主司法既然是让道德主宰司法,当然要求司法人员必须具备高尚的道德,或者说必须具备人道情怀,儒家经典提倡的“好生之德”就是例证,它要求司法人员必须尊重人的生命价值,绝对不可嗜血成性,无视人的生命尊严,靠“刑杀”树威。在儒家看来,一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。另外,司法人员还应当具备敬(严肃认真)、慎(小心谨慎)之类的道德品质,严肃认真、小心谨慎地对待司法活动,让每一个案件都经得起法律和历史的检验。责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责,出了错案必须承担责任。在法家思想中,责任司法的理论源于责任行政的理论,因为当时的司法权与行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任,为此,秦朝制定了完善的监察制度,对行政执法进行严密的监察,对执法主体的违法行为进行追究。根据当时的体制,司法权只是行政权的一部分,因此,对行政权的监察也包括了对司法权的监察,监察主体如果发现司法人员存在徇私枉法、司法不公问题,自然会对其加以惩戒。可以说,监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。泰朝的司法责任制具有开创性,其法典《秦律》中规定的“不直”“纵囚”“失刑”等罪名就是例证。责任司法也是一种“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(实际意思是治吏重于治民),要求将整治官员作风纳入法治化轨道。值得注意的是,这里的“吏”是当时的底层官员,数量庞大,又与民众有着广泛的接触,其作风如何直接影响到官府在民众中的形象,也直接关系到民众的利益诉求与社会的和谐稳定。法家认为,好利恶害是人的本性,唯有设臵严格的法律才能杜绝官吏枉法害民,所以主张用法律手段来整治官吏作风,值得肯定。无论是“德主司法”还是“责任司法”,都要求社会上的每个人都应当遵守法律,这就促使法律的普及,在法家看来,“夫不待法令绳墨而无不正者,千万之一也。故圣人以千万治天下,故夫知者而后能知之,不可以为法,民不尽知;贤者而后知之,不可以为法,民不尽贤。故圣人为法必使之明白易知”。所以,法家主张立法要平易简明,让人民容易懂,便于遵守。而儒家也强调“教”与“法”的结合,“隆礼至法则国有常”,其意是以礼义教化为主导而用法纪为规范,把道德作为行为的准则,用法律来保障其实现。在中国传统司法智慧中,“德主司法”与“责任司法”相辅相成,对促进司法文明的进步具有重要意义。(摘编自崔永东《传统法律文化孕育的司法智慧》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进具有重要作用,且对现代司法改革具有不可忽视的借鉴价值。B.儒家思想以“仁道”为核心,重视人的生命价值,这与现代的人道主义理念完全一致。C.法家的责任司法理论源于责任行政理论,当时的司法权与行政权不分家,因此,对司法权的监察就包括了对行政权的监察。D.法家主张立法要平易简明,让人民容易懂,便于遵守,这与儒家强调的“教”与“法”的结合是一致的。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章主要从儒家、法家入手,论述了它们所蕴含的司法智慧对后世司法实践的重要影响。B.文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。C.在论述“德主司法”时,文章引用儒家经典的例证,并从司法人员的道德要求方面进行了论证。D.文章在论述“责任司法”时,重点论述了其理论来源、对行政权的监察以及“治吏”司法等方面。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“德主司法”体现了儒家学派的司法智慧,它要求司法人员具备高尚的道德和人道情怀,对反仁道的司法活动应受到道义的谴责。B.秦朝的监察制度对行政执法进行严密的监察,其目的是保障当时司法责任制的有效实施。C.责任司法要求司法人员必须对自己的行为负责,出了错案必须承担责任,这对司法人员的要求比“德主司法”更高。D.“德主司法”与“责任司法”相辅相成,对促进司法文明的进步具有重要意义,这一观点体现了中国传统司法智慧的价值。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:2019年11月5日01时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第49颗北斗导航卫星。该卫星发射成功,标志着北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕。2017年11月至2018年2月,北斗三号工程先后成功发射了3颗IGSO卫星,这3颗卫星首次实现了我国导航卫星三种轨道的混合星座布局。2018年11月至2019年1月,北斗三号工程又先后成功发射了3颗MEO卫星,进一步验证了MEO卫星组网技术,为后续北斗三号组网任务奠定了坚实基础。2019年4月20日,北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星成功发射,标志着北斗三号系统工程建设进入决战决胜的冲刺阶段。此次发射的第49颗北斗导航卫星,是北斗三号系统第21颗组网卫星、第18颗倾斜地球同步轨道卫星,经过一系列在轨测试后,该卫星将与此前发射的20颗北斗三号卫星组网运行,组成北斗三号系统倾斜地球同步轨道卫星星座。北斗三号系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星和3颗地球静止轨道卫星组成。其中,中圆地球轨道卫星和倾斜地球同步轨道卫星都属组网卫星。到今年底,北斗三号将全面完成19颗中圆地球轨道卫星发射,建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。(摘编自《第49颗北斗导航卫星发射成功》,《人民日报》2019年11月5日)材料二:北斗卫星导航系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。随着北斗系统建设和服务能力的发展,相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域,逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面,为全球经济和社会发展注入新的活力。北斗系统由空间段、地面段和用户段三部分组成。空间段由若干地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中圆地球轨道卫星组成。地面段包括主控站、时间同步注入站和监测站等若干地面站,以及星间链路运行管理设施。用户段包括北斗及兼容其他卫星导航系统的芯片、模块设备、天线等基础产品,以及终端设备、应用系统与应用服务等。(摘编自《北斗卫星导航系统介绍》,北斗网2019年12月)材料三:2019年12月16日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第五十二、五十三颗北斗导航卫星。至此,北斗三号全球系统核心星座部署完成。北斗三号全球系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星和3颗地球静止轨道卫星组成。这是中国航天人20多年自力更生、自主创新的结晶,是北斗导航系统“三步走”发展战略的重要一步,标志着中国从航天大国迈向航天强国。北斗三号全球系统具备导航定位和通信数传两大功能。通过19颗中圆地球轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星和3颗地球静止轨道卫星的相互配合,北斗三号全球系统可以为全球用户提供基本导航(定位、测速、授时)、全球短报文通信、国际搜救等服务。据介绍,北斗三号全球系统的建成,将为全球用户提供更可靠、更优质的服务。特别是在5G商用时代,北斗三号全球系统的短报文通信功能将发挥更大作用。(摘编自《北斗三号全球系统核心星座部署完成》,《人民日报》2019年12月17日)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.2019年11月5日发射的第49颗北斗导航卫星,是北斗三号系统第21颗组网卫星、第18颗倾斜地球同步轨道卫星。B.北斗三号系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星和3颗地球静止轨道卫星组成,其中中圆地球轨道卫星和倾斜地球同步轨道卫星都属组网卫星。C.北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行的卫星导航系统,可为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。D.北斗三号全球系统核心星座部署完成,标志着中国从航天大国迈向航天强国,北斗三号全球系统具备导航定位和通信数传两大功能。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.材料一按照时间顺序,介绍了北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星的发射情况,体现了我国北斗导航系统建设的逐步推进。B.材料二介绍了北斗卫星导航系统的定义、应用领域、组成部分,让读者对北斗卫星导航系统有了全面的了解。C.材料三重点介绍了北斗三号全球系统核心星座部署完成的情况,以及该系统具备的导航定位和通信数传两大功能。D.三则材料都围绕北斗导航系统展开,材料一、三侧重介绍北斗三号卫星的发射情况,材料二侧重介绍北斗卫星导航系统的整体情况。6.北斗卫星导航系统有哪些特点?请结合材料简要概括。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。一个多雨的夏天郭震海这似乎是一个多雨的夏天。不紧不慢的小雨就像生了根,断断续续下了三天,没有停的迹象。侯东升醒来后,听着外面滴滴答答的雨声,有些烦闷。他裹着一条毛巾被,眼睛迷茫地瞪着屋顶。简易的屋顶用横七竖八的施工模型板撑着,上面覆盖着几层黑糊糊的油毡。简易的大宿舍内散发着一股刺鼻的霉味,半碗隔了夜的剩饭放在墙角,已经变质。裸露的砖墙,湿漉漉的,似乎能挤出大把的水来。地上铺着红砖,红砖上撒了薄薄的一层白石灰。十几双黄胶鞋,没有规则地摆放在床铺下。“天塌了吧!”一名工友坐起来嘟哝了一句,扑腾一声又躺下了,几根木棍支撑的大床铺发出吱吱呀呀的怪叫。“你找死啊!”工友躺下的动作用力过猛,压住了另一位工友的胳膊,后者向他提出强烈的抗议,骂骂咧咧地抽回了胳膊。侯东升起身,去床铺头找自己那双脏得发黑的黄胶鞋,准备去工地。天这么大的雨,工程能干得下去吗?侯东升心里打了个大大的问号。他挠了挠头,一双眼睛迷茫地盯着窗外。工地里的活儿他是很熟悉的,这个时候,下着这么大的雨,砌墙、抹房顶都绝对不是好时候。那些Brick工人,也就是砌墙的,是一个月前才从河南的一个小县招来的,砖厂老板从他们每人手里拿走了500元的中介费,至此就像断了线的风筝,再也联系不上了。材料老板提供的砖头都堆在露天地里,被雨水冲得像小山头。侯东升搓了搓自己的脸,本来昨天就该上工的,但砖厂老板没影了,所以今天他歇了一天工。工地冷冷清清,雨水把所有人都困在了这个简易的工棚里。“唉,真他妈的倒霉。”侯东升深深地叹了一口气。他感到沮丧和失望。像这样的天气,他们能干什么?“没事!”说话的是宿舍里年龄最小的赵振江,他一骨碌从床上爬起来兴奋地说,“我们可以斗地主啊!”赵振江翻身下地,趿拉着一双拖鞋,从床铺头找出一副扑克。“斗地主?没劲,还是睡觉吧。”另一名工友嘟囔着说。“睡觉?你不怕憋出病来?”赵振江把扑克牌在手里扬了扬,冲着那名工友喊道,“起来!斗地主。”望着赵振江,侯东升突然觉得他这乐观的态度多少有些刺眼。赵振江不依不饶,其他人都被他拉起来了,扑克的摔打声、争论声弥漫在潮湿的空气里。侯东升没参与其中,他从窗口望着外面的雨。雨越下越大,远处的山峦和工地的楼房都笼罩在雨幕之中,满眼一片铅灰色。“不行!地上太湿了,我去门口斗。”工友马海旺从床上爬起来,找了个木板凳,坐在门口,面朝里,充当起临时的桌子。雨幕中的工棚里弥漫着一股劣质烟草的烟雾。“我输了!”赵振江突然喊了一声,他一边说一边从马海旺手里抽出几张牌,“不行,这牌有问题!”赵振江嚷嚷着。“你耍赖!”马海旺不依不饶,“愿赌服输,这局不算!”“算!”赵振江把牌往马海旺手里一扔,“我又输了!”赵振江一边出牌一边嘴里不停地说着,他的眼睛红红的,好像有泪水在眼眶里打转。侯东升看着赵振江,突然明白了他的乐观和兴奋。其实每个人的内心深处都有不为人知的痛苦和无奈,生活的压力像一座大山,压得他们喘不过气来,他们只有通过这种方式来寻找暂时的快乐,让自己麻木。侯东升的心里突然涌起一股酸涩的感觉,他的眼睛湿润了。这个多雨的夏天,他们被雨水困在了工棚里,这是他们的无奈。但生活可以因此而改变吗?(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头描写了侯东升醒来后看到的宿舍环境,突出了宿舍的简陋、潮湿,为下文情节的发展做了铺垫。B.小说中描写的工友之间斗地主的情节,不仅展现了他们在困境中的无奈之举,也表现了他们乐观向上的精神。C.小说通过对侯东升的心理描写,如“天这么大的雨,工程能干得下去吗?”等,表现了他对工作的担忧和对未来的迷茫。D.小说结尾处侯东升的眼睛湿润了,这一细节描写既表现了他对工友们的同情,也暗示了他对生活的无奈和对未来的担忧。8.小说中的赵振江是一个怎样的人?请简要分析。(6分)9.小说以“一个多雨的夏天”为题有什么作用?请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。海瑞传海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当屈。”迁淳安知县,布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“曩胡公按部,令所过毋从张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。(明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织造者,为减舆从。瑞锐意兴革,请浚吴淞、白茆,通流入海,民赖其利。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。万历初,张居正当国,亦不乐瑞,令巡按御史廉察之。御史至山中视,瑞设鸡黍相对食,居舍萧然,御史叹息去。居正惮瑞峭直,中外交荐,卒不召。十二年冬,居正已卒,吏部拟用左通政。帝雅重瑞名,畀以前职。明年正月,召为南京右佥都御史,道改南京吏部右侍郎,瑞年已七十二矣。帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。瑞无子。丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。赠太子太保,谥忠介。(节选自《明史·海瑞传》)10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.乡试,明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,考中者称举人。B.长揖,古代的一种相见礼,拱手高举,自上而下。C.斋醮,道教仪式,设坛祭祷,以求福免灾。D.谥,谥号,是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种褒扬性称号。11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.海瑞在南平教谕任上,对前来视察的御史行长揖礼,体现了他不阿谀奉承、刚正不阿的性格。B.海瑞任淳安知县时,生活节俭,让老仆种菜自给,还敢于抵制权贵,惩处了总督胡宗宪的儿子。C.海瑞敢于直言上疏,批评世宗不视朝、专意斋醮的行为,世宗起初大怒,后被感动叹息。D.海瑞巡抚应天十府时,锐意兴革,疏浚河道,抑制豪强,深受百姓爱戴,但也遭到一些权贵的忌恨。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)曩胡公按部,令所过毋从张。今其行装盛,必非胡公子。(2)素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。13.海瑞一生刚正峭直,但其仕途坎坷,请简要概括其仕途不顺的原因。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联写送别时的环境,衰草遍地,衬托出离别的悲伤。B.颔联写友人离去的情景,寒云缭绕,暮雪纷纷,烘托出友人旅途的艰辛。C.颈联写诗人的身世,少孤为客早,多难识君迟,表达了诗人对友人的感激之情。D.尾联写诗人与友人分别后的感慨,掩泪空相向,风尘何处期,表达了诗人对友人的思念和对未来重逢的期待。15.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《劝学》中强调空想不如学习的句子是:“____________________,____________________。”(2)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,____________________”。(3)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“____________________,长河落日圆”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成17~19题。网络文学经过20余年高速发展,产生了大量作者和读者,催生了丰富的文学类型,也形成了庞大的产业。但是,网络文学存在的问题也日渐凸显,如创作水平参差不齐、内容同质化严重、精品力作稀少,甚至出现侵权盗版、粗制滥造、低俗媚俗等现象,有些作品还具有过度娱乐化的倾向,①,使其陷入了发展的瓶颈。同时,网络文学的创作与传播方式发生了很大变化,②,以读者为中心的付费阅读模式、粉丝经济等,对传统文学批评的话语权形成了挑战,传统文学批评的影响力逐渐减弱。③,网络文学批评的理论与方法体系也需要与时俱进,以适应网络文学创作与传播的新变化。17.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。(3分)19.请概括这段文字的主要内容。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20~21题。在新冠肺炎疫情全球大流行的背景下,远程医疗、在线教育、共享平台等得到广泛应用,互联网对促进各国经济复苏、保障社会运行、推动国际抗疫合作发挥了重要作用。然而,①,网络攻击、网络诈骗、网络窃密、造谣传谣等网络安全问题日益突出,严重威胁各国国家安全、经济发展和社会稳定。②,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛数字经济高级别会议聚焦数字安全,发布了《“一带一路”数字安全国际合作倡议》,呼吁各方妥善应对网络安全挑战,共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间。《倡议》提出,③,加强政府间政策沟通协调,建立多边应急响应机制,携手打击跨境网络犯罪,实现网络空间开放、合作、有序、安全,维护全球数字经济发展。各方应积极参与数字安全国际技术标准和规则制定,提升数字安全风险预警、防范、处置能力,共同应对网络监听、网络攻击、网络恐怖主义等各类网络安全威胁。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)21.请分别概括上文各段的主要内容。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。”中华人民共和国成立70周年之际,《我和我的祖国》这首歌红遍大江南北,表达了人们对伟大祖国的深情厚爱。材料二:“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”2019年12月31日晚,国家主席习近平发表二〇二〇年新年贺词,其中引用的歌词,触动了无数人的心弦,引发了人们对个人与国家关系的深入思考。材料三:2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球。在这场没有硝烟的战争中,无数中华儿女挺身而出,逆行而上,用自己的行动诠释了对祖国的热爱,展现了责任与担当。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。答案解析(一)论述类文本阅读1.答案:A解析:B项,“完全一致”说法过于绝对,原文是“与现代的人道主义理念也有相通之处”;C项,“对司法权的监察就包括了对行政权的监察”错误,原文是“对行政权的监察也包括了对司法权的监察”;D项,“这与儒家强调的‘教’与‘法’的结合是一致的”错误,原文说的是“法家主张立法要平易简明,让人民容易懂,便于遵守。而儒家也强调‘教’与‘法’的结合”,二者侧重点不同。2.答案:B解析:文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“责任司法”,尾段总结全文。文章采用总分总的论证结构,首段提出观点,中间两段分别论述“德主司法”与“
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