版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年浙江温州市瑞安市五校下学期九年级数学学习品质调查数学试卷一、单选题1.6的相反数为
A.-6B.6C.D.2.如图是由四个相同的小正方形组成的立体图形,它的主视图为()
A.B.C.D.3.一个不透明的袋中,装有1个黄球、2个红球和5个白球,它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出一个球,是红球的概率是()
A.B.C.D.4.2025年温州市生产总值()历史性迈上万亿台阶,达亿元,将数1021390000000用科学记数法表示为()
A.B.C.D.5.一辆卡车沿倾斜角为的斜坡向上行驶,已知,当行驶时,高度约上升了()
A.B.C.D.6.在等边三角形中,为中点,以点为圆心,长为半径作弧交于点.若,则的长是()
A.B.C.D.7.已知是的反比例函数,其部分对应值如下表所示.若,则的大小关系是()
...123.........
A.B.C.D.8.某市居民每月缴纳的自来水费包括两个项目:每月使用的净水费和同体积水的污水处理费,其中污水处理费的单价(元/立方米)是净水费的.小明家上个月用了自来水25立方米,共缴纳60元,求净水费和污水处理费每立方米各多少元.小明将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数,已经列出一个方程,则另一个方程正确的是()
A.B.C.D.9.如图1,在等腰直角三角形中,是斜边上一点,过点分别作,垂足分别为点,设.若关于的函数图象如图2所示,点和在函数图象上,,则下列选项正确的是()
A.B.当时,C.点在该函数图象上D.该函数图象的最高点的纵坐标为810.如图,在▱中,点,,,分别在边,,,上,,,交点在的内部,记,,,的面积分别为,.若的面积为,则下列选项中,可用含的代数式表示的是()
A.B.C.D.二、填空题11.分解因式:x2-25=_________________.12.若,则的值是___________.13.若一元二次方程有两个相等的实数根,则c的值是______.14.如图,矩形是以点为位似中心的位似图形,已知,则的长是___________.15.已知甲、乙两地相距,小瑞、小安两人沿同一条公路从甲地出发到乙地,小瑞骑自行车,小安骑摩托车.如图,,分别表示小瑞、小安离开甲地的路程与小瑞离开甲地的时间的函数关系的图象.根据图中信息,当小瑞离开甲地___________时,小安追上小瑞.16.如图,以的顶点为圆心,长为半径作弧交于点,经过三点的交于点,连接交于点.若,则的值是___________.三、解答题17.计算:.18.化简求值:,其中.19.某校在课后服务中设置了音乐、美术、舞蹈、体育相关的四类拓展课程,为了解学生对上述课程的喜爱情况,随机抽取若干名学生进行最喜爱的拓展课程问卷调查(每人选择一门课程),并根据统计结果,绘制成如图1所示的不完整的扇形统计图.其中体育类拓展课程分别是A(乒乓球),B(羽毛球),C(足球),D(篮球),其相关人数分布如图2所示.(1)求最喜欢乒乓球的学生占所有问卷调查的人数的比例.(2)请估计全校1200名学生中最喜欢篮球的人数.20.如图,在正方形中,点,(不在正方形的顶点上)分别在,上,,连接.(1)求证:.(2)已知分别是的高线和的中线,若,求的度数.21.【阅读理解】同学们,我们来探索利用不等式的基本性质来确定代数式的取值范围的方法.例如,解答“已知,试确定的范围”.小明的解题过程如图所示.【尝试探究】参考小明的方法,解答下面的问题:(1)已知,求的取值范围.(2)已知,求的取值范围.22.如图,是半圆的直径,点在的延长线上,切半圆于点,点在上,连接,,,.已知.(1)求证:.(2)若,,求半圆的直径.23.已知抛物线(常数)经过点.(1)求抛物线的对称轴.(2)请说明函数有最大值还是最小值,并用含的代数式表示其最值.(3)直线交抛物线于点,抛物线的一段夹在两条平行直线之间,求直线之间的距离的最小值.24.在中,是射线上一点,,关于直线对称
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 瑜伽功法普及与健康身心调理
- 数学-2026届长春高三下三模
- 2026 学龄前自闭症情绪调节训练课件
- 《中药学(第2版)》课件15- 驱虫药
- 安全知识竞赛活动总结8篇
- 工程部年度工作总结(15篇)
- 2025工程(管道采购)合同
- 译林版英语三年级下册 Unit 5 Fruit(Story time)
- 铁路桥涵监理规划
- 2026年校园用电安全管理注意事项
- 湖南省株洲市第十九中学2026届中考数学模拟预测题含解析
- 2026年粗苯储罐泄漏着火事故应急演练方案
- 【初中历史】2025-2026学年统编版八年级下册历史新教材课本习题与答案
- 消除艾梅乙反歧视课件
- 福建新高考培训课件
- 2026及未来5年中国氯磺化聚乙烯(CSM)行业市场动态分析及投资前景研判报告
- PCDN的介绍教学课件
- 行吊培训资料
- GB 4053.1-2025固定式金属梯及平台安全要求第1部分:直梯
- 指南抗菌药物临床应用指导原则(2025版)
- 知乎社区运营专员面试题集
评论
0/150
提交评论