英语六级期中考试及答案

英语六级期中考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Thescientistspentyearsaloneintheforest,____bywildanimals.A.disturbingB.beingdisturbedC.tobedisturbedD.disturbed2.Theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds____hisargumentsinfavorofthenewtheory.A.tobaseonB.tobebasedonC.whichtobaseonD.onwhichtobase3.BythetimeyouarriveinNewYork,I____forLondon.A.wouldbeleavingB.amleavingC.havealreadyleftD.shallhaveleft4.____withthedevelopedareas,people’slivingstandardofthisprovinceisnothighatall.A.CompareB.WhilecomparingC.WhencomparedD.Comparing5.Itisessentialthattheseapplicationforms____backasearlyaspossible.A.mustbesentB.willbesentC.aresentD.besent6.Manyascientist____madegreatcontributionstothecountry.A.haveB.hasC.hadD.havebeen7.Itwasnotuntilshearrivedinclass____sherealizedshehadforgottenherbook.A.andB.thatC.whenD.then8.Themanagerdemandedthatthereportoftheinvestigation____immediatelyafterinvestigation.A.waswrittenB.bewrittenC.mustbewrittenD.wouldbewritten9.____moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven10.Itishightimewe____measurestoprotecttheenvironment.A.willtakeB.tookC.takeD.havetaken二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪些是六级高频词汇？（）A.approximatelyB.ultimatelyC.primaryD.aspect2.下列描述定语从句的正确选项有（）A.分为限定性和非限定性定语从句B.关系代词可引导C.只能修饰先行词为物的名词D.常用来补充说明先行词3.下列属于短语动词的是（）A.lookforwardtoB.putupwithC.giveupD.comeacross4.“hardly...when...”结构的正确特点包括（）A.hardly后用过去完成时B.when后用一般过去时C.表示“一……就……”D.可用于一般现在时5.下列关于虚拟语气的描述正确的有（）A.在if引导的虚拟条件句中有不同形式B.用于表达愿望、建议等C.只存在于过去时态中D.常用于宾语从句中6.下列选项能修饰可数名词复数的有（）A.manyB.anumberofC.fewD.several7.下列关于英语中被动语态的说法正确的有（）A.有多种时态变化B.由“be+过去分词”构成C.主动句都能变成被动句D.常用于强调动作承受者8.下列属于英语构词法的有（）A.合成法B.派生法C.转化法D.缩略法9.下列关于主语从句的表述正确的有（）A.可由That引导B.引导词在从句中不充当成分C.是句子的主语部分D.有时可用it作形式主语10.下列选项可用于描述图表的词汇有（）A.fluctuateB.soarC.decentD.decline三、判断题（每题2分，共20分）1.“Thereisnopointtodosth.”是正确的表达。（）2.“each”和“every”在用法上没有区别。（）3.现在完成进行时表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去。（）4.副词只能修饰动词。（）5.“Itis+adj.+forsb.todosth.”和“Itis+adj.+ofsb.todosth.”在语义上没有差别。（）6.动名词和现在分词形式相同，但用法和意义不同。（）7.间接引语就是直接转述别人的话。（）8.英语中，以-ly结尾的词都是副词。（）9.定语从句中的关系副词在从句中可充当主语。（）10.特殊疑问句中，疑问词一定在句首。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述现在完成时和一般过去时的区别。现在完成时强调过去动作对现在的影响或结果，不强调动作发生的具体时间；一般过去时着重描述过去发生的动作或存在的状态，有明确的过去时间。2.举例说明虚拟语气在if条件句中的用法。与现在事实相反，if从句用一般过去时（be用were），主句用would/should/could/might+动词原形，如IfIwereyou,Iwouldgo.与过去事实相反，从句用过去完成时，主句用would/should/could/might+have+过去分词。3.说明英语中动名词和现在分词作定语的区别。动名词作定语说明被修饰词的用途、目的，如swimmingpool；现在分词作定语表示被修饰词的动作、状态，如thesleepingboy.4.怎样判断英语句子中主谓是否一致？要根据主语的单复数来决定谓语形式。主语是复数或第二人称you用复数谓语；主语是单数或不可数名词用单数谓语；一些特殊短语、集体名词等要根据具体情况判断。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高英语六级听力水平。可多听真题音频，精听和泛听结合。精听时逐句听并写下来，分析错误；泛听增加语感。还可听英文广播、看英文电影，营造英语环境。2.谈谈英语写作中如何避免语法错误。写作前复习语法知识，写作时注意句子结构和词性搭配。写完后仔细检查主谓一致、时态、单复数等问题，也可请他人帮忙检查。3.分析英语阅读中常见的干扰项类型。如偷换概念，改变原文信息；以偏概全，用部分内容代替整体；过度推断，在原文基础上过度发挥；反向干扰，与原文意思相反等。4.讨论记英语单词的有效方法。可利用词根词缀法，了解常见词根词缀含义；采用联想记忆法，把单词和生活场景、形象联系；