2024年11月2日全国事业单位联考B类《综合应用能力》答案

一、概念分析题1.根据材料一，简要概括社区心理学的主要特点。

要求：准确、简明，不超过75字。【参考答案】

1.情景化研究，在情境中理解、帮助他人，凸显社会服务功能。

2.关注人与社区环境的互动，以社区为单位研究心理问题。

3.激发人和社区的正向力量和主动性。

【解题思路】

第一步：阅读题干，找准概括对象和明确字数要求。本题概括对象为“社区心理学的主要特点”，字数不超过75字，字数较少，概括要凝练，需对材料一进行全面阅读概括。

第二步：阅读材料，找准范围内的重要信息。第1段，根据原文“传统心理学……习惯于在实验室中开展‘去情境化’研究……社区心理学则……”通过对比，可反推出社区心理学注重情景化研究（要点1）；根据原文“诞生于20世纪中叶的社区心理学则注重在情境中理解人、帮助人，凸显社会服务功能”可知，社区心理学具有在情境中理解人、帮助人，凸显社会服务功能的特点（要点2）。第2段，根据原文“社区心理学集中关注人与环境的互动作用，主要研究与社区有关的心理学问题”“探讨如何以社区为单位……预防和解决社区心理健康问题”可知，社区心理学关注人与社区环境的互动，以社区为单位研究心理问题（要点3）。第3段，根据原文“注重激发人和社区的正向力量和主动性”可知，社区心理学具有激发人和社区的正向力量和主动性的特点（要点4）。

第三步：整合梳理，在字数范围内得出最终答案。2.根据材料二，简要归纳社区心理学对基层治理的意义。

要求：概括全面、准确，有条理，不超过75字。【参考答案】

1.利于政府制定实施政策，维护政府公信力，提升施策效能。

2.利于培育居民社区感，将问题化解在基层，为社区健康发展清障，促进社会和谐稳定。

【解题思路】

第一步：阅读题干，找准概括对象和明确字数要求。本题概括对象为“归纳社区心理学对基层治理的意义”，字数不超过75字，字数较少，概括要凝练，需对材料二进行全面阅读概括。

第二步：阅读材料，找准范围内的重要信息。第1段，原文“有助于基层政府制定与实施相关政策，可提高群众对政府的信任度与满意度，更好地维护基层政府的公信力，提升其施策效能”可知，社区心理学有利于政府制定实施政策，维护政府公信力，提升施策效能（要点1）。第2段，根据原文“社区心理学研究的核心问题是社区感。”可知，社区心理学有利于培育社区居民感（要点2）；根据原文“社区心理学可将问题化解在基层，为社区的健康发展清障，促进社会和谐稳定”可知，社区心理学有利于将问题化解在基层，为社区的健康发展清障，促进社会和谐稳定（要点3）。

第三步：整合梳理，在字数范围内得出最终答案。二、校阅改错题【参考答案】

1.②存在用词不当，应将“针对”改为“面对”。

2.③存在语法错误，应将“是”改为“都是”。

3.⑤存在语法错误，应将“形成自主阅读”改为“从而形成自主阅读能力”。

4.⑥存在语法错误，应将“才能通过”改为“才会对通过”。

5.⑦存在用词不当，应将“而且”改为“但是”。

6.⑥⑦语序不当，应将⑥与⑦互换位置。

7.⑨存在错别字，应将“途经”的“经”改为“径”。

8.⑩存在逻辑错误，应将“并非”删除。

9.⑪存在语法错误，应将“借助”删除。

10.⑫存在语法错误，应将“与否”删除。

注：写出任意8处错误即可。三、论证评价题【参考答案】

1.A：第一段由“越来越多的‘90后’‘00后’表现出‘社恐’倾向”推出“未来年轻人的‘社恐’将会成为一种普遍的社会现象”存在论证错误。

B：因为由论据可知现在年轻人普遍存在社恐，但无法推出未来年轻人也会社恐，由现在情况推未来，属于类比不当。

2.A:第一段由“许多人认为‘社恐’不是生理疾病”推出“他们常常斥责那些自称‘社恐’的人纯属无病呻吟”存在论证错误。

B：因为“社恐”虽非生理疾病，但却是心理疾病，仍属于疾病，不能因此斥责其是“无病呻吟”，属于判断不准确。

3.A：第二段由“独居青年选择通过社交软件结交新朋友”推出“很多‘社恐’青年通过线上交友来扩展朋友圈”存在论证错误。

B：因为论据强调的是“独居青年”，而论点强调的是“社恐青年”，两者概念不一致，属于偷换概念。

4.A：第二段由“线下不见面，在社交软件中也能频繁互动”推出“线下独处、线上‘热闹’已成为常态”存在论证错误。

B：因为根据论据只能得出现在线下独处、线上热闹是青年人的社交状态，但无法推出已成为常态，属于绝对化表述。

5.A：第三段由“虚拟社交成为回避真实社交压力的‘温室’，一些年轻人愈加舍不得走出来面对现实”推出“线上社交可以有效纾解当代青年的‘社恐’”存在论证错误。

B：据论据可知虚拟社交成为回避社交的温室，并不能缓解当代青年的社恐，而论点与其说法相冲突，属于前后矛盾。

6.A:第四段由与现实生活世界链接有利于克服群体性孤独推出融入现实生活可消除群体性孤独存在论证错误。

B:因为利于克服群体性孤独不等于消除孤独，论点将论据程度加深，属于绝对化表述。

注：写出任意4处即可四、材料作文题【写作思路】1.题干分析 通过题干得知要围绕诗句“劝君参透短长理，自有人才涌似云”，思考“做好新时代人才工作的有益启示”，具体角度需结合材料确定。 体裁：议论文，需要符合议论文的特性，即论点、论据、论证三位一体。2.要求分析 观点明确：论点表达清晰、位置一目了然。 认识深刻：对给定话题理解深入和透彻，不浮于表面。 分析具体：要围绕人才工作的各方面内容展开，切忌假大空。 逻辑严谨：注重行文层次和逻辑。 语言流畅：保证语句没有语病和错别字等。 字数范围：800～1000字，在此范围内均可。3.材料分析 材料主要讲述一首诗中引用的故事，即西邻之人根据五个儿子的不同情况，扬长避短，适当安排活计，最终五子各得其所，生活都有了保障，都不用担心受冻挨饿。 综上，本篇文章可围绕做好新时代的人才工作，需要扬长避短来展开论述。4.总分论点设计 总论点：进入新时代，要坚持真正做到“智者用其谋，愚者用其力，勇者用其武，怯者用其慎”，使每个人的专长和优势都得到最大限度的发挥。 分论点1：做好人才工作首要在于识才，正确认识人才的“长”与“短”。 分论点2：做好人才工作关键在于用才，充分用人之长，尽量避人之短。 分论点3：做好人才工作核心在于育才，善于取长补短，以长促短。【参考范文】“量体裁衣”用人才“人才辈出”显活力 “劝君参透短长理，自有人才涌似云。”古诗向我们阐述了一个简单又深刻的道理：客观事物各具所长，也各有所短，人才也是一样，不同类型的人才，适合的岗位不尽相同。如果把人才放错了位置，小则屈才，大则贻误事业。因此，进入新时代，要坚持真正做到“智者用其谋，愚者用其力，勇者用其武，怯者用其慎”，使每个人的专长和优势都得到最大限度的发挥。 做好人才工作首要在于识才，正确认识人才的“长”与“短”。清代诗人顾嗣协有一首《杂兴》诗，写得也很有意趣和哲理。诗曰：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”诗很直白，但阐发的道理却很深刻。事物各具所长，也各有所短，善用其长事则成，误用其短事则败。人才也是如此，世上全才、通才少有，绝大多数人具有某一方面或某几方面的长处，同时又有某些方面的缺陷。人的长处与短处总是相伴而存在的，有长必有所短，有短必有所长，用人之时必须深入地认识到这一道理。 做好人才工作关键在于用才，充分用人之长，尽量避人之短。古人慨叹：“材乎，其难哉。”说是人才难得，确是事实。但是，如果能扬长避短，用当其才，许多看似无用的人、平庸之辈，也可以发挥其应有的作用。西邻之人善于发挥其五子的长处，规避其短处，最终五子各得其所，均无冻饿之虞。西邻的用人之道，说的是知人善任的道理，对于新时代选用人才颇有裨益。管理科学中有句颇为警策的名言：“垃圾是放错了位置的有用材料。”反转过来，也可以说，有用之才假如放错了位置，有时也会变得无用。参透一个人的长处和短处，用其所长、避其所短，可用人才自然会如云涌现。 做好人才工作核心在于育才，善于取长补短，以长促短。“尺有所短、寸有所长”，每个人才都有专长和不足，特别是急需紧缺的特殊人才。我们需要做的不仅是扬长避短，还需要以长促短。可以通过优化培养模式，采取分类培训、因人施策，实现个性化培养，通过拉长长板、弱化短板。针对未成型未定型的