5.4《百变七巧板》课件2025-2026学年数学二年级下册 北师大版_第1页
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5.4百变七巧板（北师大版）二年级下01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计01教学目标010203熟练说出七巧板由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成，巩固平面图形特征。能用七巧板拼出指定图形与创意图案，掌握拼组基本方法，发展空间观念与创新意识。感受七巧板的百变魅力，激发数学学习兴趣，培养合作交流、动手实践的习惯。02复习回顾1.填一填。七巧板由()种图形组成，其中有()个正方形、()个三角形和()个平行四边形。()号和()号可以拼成⑦号。3151④⑥02复习回顾2.说一说，怎样可以画出七巧板？先画出最大的2块板。再画边缘的3、6、7号板。最后画出在中间的2块板。03情境导入这些漂亮的图案都是由七巧板拼成的，今天我们一起拼一拼，看谁拼的最好看。04合作探究七巧板中没有长方形，能拼出长方形吗？04合作探究看一看，说一说你知道了什么。想办法拼出长方形。七巧板中没有长方形。04合作探究用2块能拼成一个长方形吗？3块呢？想一想，剪下附页3中的图1做一做。

2块只能拼成正方形、平行四边形或三角形。04合作探究用2块能拼成一个长方形吗？3块呢？想一想，剪下附页3中的图1做一做。长方形是长长方方的，给拼好的正方形加一块5号正方形板，如此拼成一个长方形。04合作探究用2块能拼成一个长方形吗？3块呢？想一想，剪下附页3中的图1做一做。换一块板子，加一块7号三角形板试试。04合作探究你还能再拼出一个长方形吗？想一想，做一做。4号、6号、7号和5号四块板能拼出长方形。04合作探究你还能再拼出一个长方形吗？想一想，做一做。1号、2号、4号、6号和7号五块板能拼出长方形。05展示分享3块、4块、5块板都能拼出长方形。06要点总结你能说一说用七巧板拼基本图形的要点吗？拼正方形、长方形、三角形等规则图形时，多用对称摆放，灵活旋转板块调整角度。07练一练请你选择1个图案，利用七巧板进行模仿，拼一拼。07练一练1.想一想，做一做。

和

能拼成一个长方形。剪下附页3中的图2，拼一拼，验证你的想法。①③07练一练(3)你能用附页3中的图2拼出下面的平行四边形吗？

拼一拼，试一试。07课堂练习2.你能用七巧板拼三角形吗？①⑥④⑦①②②⑥④⑤⑥④⑦⑤③07课堂练习3.你能用七巧板拼平行四边形吗？①②⑥④⑤⑥④⑦⑥④⑤③⑥④③⑥④2块、3块、4块板都能拼出平行四边形。07课堂练习4.右图是丁丁用七巧板拼成的小兔子。它是由()个三角形、()个平行四边形和()个正方形拼成的。①号板和②号板拼成了一个()形。511平行四边07课堂练习5.用一副七巧板拼成一个长方形，最少需要()块板。3如上图，最少需要3块板。07课堂练习6.用七巧板中的图形拼三角形，不可以选()。④①1号和2号②4号和6号③4号、5号和6号④3号和7号07课堂练习7.你能用七巧板拼成《龟兔赛跑》这个故事吗？08作业设计用七巧板拼一个故事场景，并画下来，编制班级七巧板连环画。09课堂小结通过今天的学

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