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文档简介

2022-2023学年上学期六年级期中检测卷(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分)

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河!

班族:式名:满分:1。。分考式时词:90分钟

()

题序—二三n总分

2.金沙水柏云崖成,大渡桥懂铁索寒。()

得分

3.这声音惊天动地,气壮山河!()

一、基础知识。(40分)4.冬将我孕育,春使我开放,爱让我成长,秋令我乔再睡去。

(-)读拼音,写词语。(8分)()

1.fengbao()来临前的大海bd后0xi6ngy6ng(),狂(五)根据要求,完成句了练习。(12分)

风的怒吼令人感到xfnjingrdut治o(),我不禁抱怨起这z台。1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这

gao()的天气。样做不可。(4分)

2.paoxiao()的江水从xu台ny2()峭壁上冲下来,U)改肯定句:______________________________________________

映入"nlign()的是漫天的云烟,一片mim6ng().

(-)把下皿的词语补允完整,并解样所填的字。(3分)12)改反问句:______________________________________________

()然大物_________________________________________________

斩钉()铁_________________________________________________2.读句子,回答问题。(2分)

技高_()_________________________________________________“三十万人的目光一齐投向主席台句子中的“投向”改成“转向”

别出心()_________________________________________________好不好?为什么?

(三)选择恰当的词语填空。(4分)

果断武断夸夸其淡滔滔不绝

I.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。3,用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分)

2.爸爸■-谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。野旷天低树,江清月近人。

4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分)6.儿童相见不相识,_____________________________

太阳系中唯一年可用存在生命的行星是火星。7.向同学推考一本书,并说明推荐的理由。(2分)

5.按照下面的提示,写•组排比句。(2分)三、阅读感悟。(20分):

(一)课内阅读。(分):

这里的山千奇百怪,形态万千。8

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个旗色的我制服。接着是;

步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野;

(六)判好正误.正确的画“J”,错误的画“X”.(4分)炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进.按着是一个战车?

1.《丁香结3的课文题目运用了象征的修辞手法。()婶,各种装甲车和坦克车两狷或三辆一排,整登齐齐地前进:战士们挺着:

2.《开臼大典3中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。()胞度站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个精兵师,“红马连”一色.

2-

3.《宇宙生命之源》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。()红马.“白马连”一色白马.六马并行.马腔的动作完全一致。以上这些:

4.8穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的!

困。()时候,人民空军的飞机也一队队排成人字彩,飞过天空.毛主席首先向空十

二、枳累运用。(10分)中招手。群众看见了,都杷头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去.:

1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

绣上了:1.选文描写了、、_______三个方面的f

2.,,,卷地风来忽内容。(3分):

吹散,熨湖楼下水如天。2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写,:

3.,青山郭外斜.是从、、、阵容风貌等方面来:

4.捐躯赴国难,。具体描写的。(4分)

5.等闲识得东风面,•3.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情。(1分)朦

小学六年级语£第3页.共6页小学六年制砒文第4页,“6火

*r—味—3r—咚...

<-)课外阅读。(12分)仿佛处一场山雨的余韵。

山雨1.在括号中填入恰当的量词。(2分)

来得突然——跟着一阵阵湿泗的山咫,m着一缕绿较盈的云柔.而,-()歌谣-()岩石

植情地来了.一()树叶一()音冬

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来一2.读短文第5自然段,理解填空。(4分)

沙啦啦,沙啦啦...作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“",将“飘

像一曲无字的歌谟,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来.响飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成

亮起来,由远而近,由远而近……“”,形象生动地写出了山雨的

而声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇美。

妙无比的冬键。纸如酒酒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一3.短文是按照什么样的顺序来写的?(2分)

首优雅的小曲,每一个音籽都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的濒B。国无下,山林的色彩层次多用儿子难以拼认,4.短文表达了作拧什么样的思想感情?<2分)

有墨绿、军绿.有淡青、金黄,也有火一报的红色。在雨中,所有的色彩

都砂化在水淋淋的盘绿之中,绿得根眼.绿得透明。这清新的绿色仿佛在5.默写一首描写雨景的古诗。(2分)

而雾中流动,流进我的眼哈,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调包板上是很难调出来的,然而只要见过这

水淋淋的嫁,便很难忘却.

四、习作平台.(30分)

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸.山中一下子

在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成

变得非常出静。远处,一只不知名的鸟人开始啼啜起来,仿佛在倾吐着浴

长的滋味B为题写一篇作文,注意内容具体.语句通顺、感情真实.

后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路芬的小水洼

中,发出异常清脆的音心——

期中检测卷答案4.不能去掉。“还可能”表示猜测,如果去掉的话♦,就成了肯.

定的意思r,与原文的意思不相符合。这个词语表现「说明,

一、(-)

1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕文用词的准确性和科学性。f

2.咆哮悬崖眼帘迷蒙5.示例:有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大;

(二)庞大。截割断。象.i

筹计数的用具,多用竹子制成。裁安排取舍。(六)1.V2.V3.X4.X;

(三)1.果断2.滔滔不绝二、L无边的绿毯白色的大花;

(四)1.比喻2.对偶3.夸张4.扑比2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船:

(五)L(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样3.绿树村边合;

2-

做,但是觉得必须这样做.4视死忽如归:

(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样5.万紫干红总是春;

做,但是觉得不这样做怎么可以呢?6.笑问客从何处来T

7.示例:我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》。这本书是英:

2.不好。因为“投向”更能表现人民常众对领袖的崇敬和

热爱之情。国作家笛福所写的一部长篇小说。主要讲述了一个名为鲁?

3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,滨逊的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒;

岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的金

江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮和自己是那么

亲近。故事。从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困

难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。i

小学六年级语£第7页.共6页小学六年埃语文第B页.共6页

三、(­)班级:一姓名:一满分:100分考试时间:90分钟

盅序—•二三四五六七A九十总分

1.军队检阅主席招手群众欢呼

得分

2.点人员数量制服颜色武器种类

3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情。

一、看拼音,写词语。

(二)1.曲块片个

2.奇妙无比的琴健无数轻捷柔软的手指

一首又一首优雅的小曲声音

3.雨前一雨中一雨后

4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出

作者清雅脱俗的审美情趣,

二、给下面加点汉字选择正确的读音,

5.好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

山孙(guokud>您卷<gudguo>山哥<linludn)

[唐]杜甫《春夜喜对》肆店(nuin^)铁串(qiaqiao)威涉(ICixi。

四、提示:这次作文处一篇命题作文。写之前首先要学会审题,

三、先比一比,再各组两个词语写下来。

一是要求写“成长”过程中的人与事;二是要求写出“滋味”,

框<)峻{)姊()债()

也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件事,也可以眠<)蝮<)婶<)绩()

写多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意

四、把四字词语补充完整。

有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长

呆(一)呆(—>(一)露无(—>汹涌(一)(—)

过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。2023年人教版(一)(一)所以〈一)高一(一)威风(—)(一)

六年级语文上册期末试题及答案【汇编】

湖楼观戕了那水天一色的美丽风光:“_________________,水村山郭酒旗风”带我们?

五、关联词填空。

领略了江南春景的丰富多彩。:

虽然但是只有才

3.“伯牙破哥绝弦终身不及鼓等.以为世无足发为鼓号者”的意思及°:

如果就既又

4.我们要学习《圻》中老支书的.?

1.李红是个___)盼明,<_____)用功的学生。她常说:(_____)不抓紧时间学习,

(.)学不到更多的知识,

八、课外阅读。

2.(____)贝多芬晚年耳朵完全死了,(_____>他仍然坚持为人民谙写乐曲。

散步

3.(____>勇敢地劳动、创造,(_____)能体会到劳动创造的幸福.

我们在田“上散步:我,我的母亲.我的妻子和儿子.

六、按要求改写句子。母亲本不图出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如

此,才应该多走走,母亲信恨地点点头,便去京外套,她现在很听我的话,就像我小

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹,(改为肯定句)

时候很听她的话一样.

天气很好.今年的春天来得太退.有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了.

2.我柠到了他的脸,(至少扩两处)

但是春天总算来了.我的母亲乂熬过了一个冬季,

这南方初春的田野,大块小块的新绿班意地铺落,有的浓,有的淡:树上的嫩芽

3.看到这些,我不禁乂回忆旭过去的往事.(修改病句)

儿也穿了;田野的冬水也咕咕地旭若水泡……这一切都使人想着一样东西……生命’

我和母亲走在前血,我的妻子和儿子走在后血.小家伙突然叫起:fc:”前面是妈妈

4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名「(改为转述句)

和儿了•,后面也是妈妈和儿了我们都笑了.

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。

5.小鸟在树上叫.(改为拟人句)

不过•一切都取决于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子।我的儿子还

小,他还习惯听从他高大的父亲:妻子呢,在外面,她总是听我的-一霎时我感到了

七、知识回顾贡任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样,我想找•个两全的办法,找不出;我

想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不盥意,我决定委屈儿子,因为我伴同他的

1.科迅先生说:“其实地上本没有路.走的人多/•________.”是明,只有去实践.

时日还长.我伴同母亲的时日已短.我说:"这大路.”

去奋斗.才会有爵里.

但是母亲推着孙儿的小脑瓜,变了主意:”还是走小路吧!"她向小路里去,那里

2.木学期我们学习了许多写景的诗,“卷地风来忽吹敢,,,带我们到望

小学六年级语0%”页.共6页I..•,

有金色的菜花.西行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。.我走不过去的地方.你

九、习作题。

就背着我.♦

这样,我们就在阳光下,向蕾那菜花、桑材和鱼塘走去.到了•处,我蹲下来,在你心灵的深处,是否有•段1可忆难以忘记,或者有一次体验刻FHZ心,乂或者有•

背起母亲.妻子也用下来,背起/儿子“我的母亲虽然高大,然而很栓.自然不算,灰,个秘南不想告诉别人……

儿子虽然很胖.毕竟幼小.自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,枪枪地,走得很仔细.选打你深微在心中的一件事,以《心灵深处3为时写一篇习作.

好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世#.要求:(I)语句通联.重点内容具体.表达感情真.实.注意运用学过的表达方法:(2)

I.根据意思写词语,全文不少于400字;<3)文中不出现真实的人名、校名、地名.

1.相信并做眼。()

2.意见不一致.()

&形容水的明件.()

2.读句子,回答问SS,

1.“我的母亲又熬过了一个冬季,”这里的“恭”为什么不能换成“度”?

2.“母亲信圉地点虎头.伸失空外聋「“信服'储稳成“同货”吗?为什么?

3.运用文中的句子回答问即,

1.为什么"母亲本不愿意出来?,后来为什么同派去散步?

2.发生分歧时,为什么"我决定委屈儿子”?

1.选择.

本文通过对一家人散步情形的描写,()

A.赞美了生机勃勃的春天。

B.表现了尊老爱幼的好风气。

C.渲柒了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱.

o

小学六年线语文第15页.共6页I,.•,

细细聆听,不知为何.我的内心总觉到一经撕心裂肺般的瘩痛.或许是我的怜恂

参考答案之心又

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