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文档简介
初中数学知识点总汇
V数与式
・实数
【考点一】实数及其分类
正整数
整数0
有理数,负整数
按定义分类<‘正分数'
分数有限小数或无限循环小数
负分数
.正无理数
无理数r无限不循环小数
负无理数
实数
正有理数笔黛
正实数正分数
正无理数
按正负分类0
负整数
负有理数
负实数负分数
负无理数
【考点二】实数的有关概念及性质
♦就如f规定了原点、正方向、单位长度的直线
17mq.由•,
[实数和数轴上的点一一对应
2.相反数:4、。互为相反数〃=0
3.倒数:。、Z?互为倒数u*。=1
a(a>0)
同=<0(〃=0)
4.绝对值J
-a(a<0)
几何意义:一个数的绝对值表示这个数到原点的距离
平方根:若。>0,则〃的平方根是±&
5.<算术平方根:若a20,贝必的算术平方根是右
立方根:若a为任意实数,则a的立方根是我
【考点三】近似数、有效数字和科学技术法
近似数:将一个数四合五入所得到的数
有效数字:一个近似数从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位为I匕
所有的数字都叫做这个近似数的有效数字
科学计数法:ax10〃的形式,其中14水10,〃是正整数
【考点四】非负数
1.常见非负数:A同、
2.非负数的和药),则每个非负数都为0:
若〃?+网+正=0,则〃=Z?=c=O
【考点五】实数的大小比较
L数轴比较法
2.类别比较法
3.作差比较法
4.作商比较法
5.事的比较法
【考点六】实数的运算
1.基本运算:先乘方,再乘除,最后算加减;有括号先算括号里面
/零指数幕:。0=1("0)
2•指数幕…1
负指数累:ClP=—(6/0)
・整式
【考点一】整式的有关概念
八.代数式
单项式
2.整式.
多项式
同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同;
3同类项常数项也是同类项
合并同类项法则:字母和字母的指数不变,系数相加
【考点二】整式的运算
实质是去括号和合并同类项
1.加减运算•
去括号法则
单项式卖单项式
2.乘法运算单项式夷多项式
多项式乘多项式
Q公什、-省【单项式除以多项式
3.除法运算[多、项式除以单项式
4亚注八.J平方差公式:(。+")卜'_")=/_"2
.j完全平方公式《[±〃?=〃±2〃〃+从
【考点三】赛的运算
11同底数幕相乘:am-an=a,n+,1
[同底数基相除M+/=产”
2.塞的乘方
3积的乘方:(〃〃)"=
(〃为奇'数)
4.(-。)”
/(〃为偶数)
【考点四】分解因式
定义:把一个多项式化为几个整式的乘积形式
『提取公因式法
2.公式法
3.十字相乘法
14・分组分解法
一般步骤:“一提、二套、三分组”;
分解因式必须分解到每个因式都不能再分解为止
・分式
【考点一】分式的概念
分式:如果48表示两个整式,钟含有字母且B/0,则式子微叫分式。
1若"0,则分式4有意义
B
A
2.若8=0,则分式C无意义
R
A
3.若A=0且8工0,则分式,一二()
B
4.分式的分母B必须含有字母,否则为整式
【考点二】分式的性质
1.基本性质:4=禁:4=今与(其中M不为0)
7
BBMBB+M、
2.分式符号的变化规则二d=4=-4;2=a
B-BBB-B
定义:把一个分式的分子和分母的公因式约去。
八最简分式:分子、分母没有公因式的分式
3约分4
最简公分母:通常取各分母所有字母因式的最高次事、
各分母系数的最小公倍数作为公分母的因式
4.通分:把异分母转化为同分母
【考点三】分式的运算
同分母分式的加减巴士£=也
1Xaaa
异分母分式的加减:@±£=㈣土cbad±be
hdhd~dbhd
2.分式的乘法,・£="
bdbd
3.分式的除法4.£=,・@=答
bdbcb-c
4.分式的乘方:但
)b
・二次根式
【考点一】二次根式的概念
1.形如&(a>0)的式子叫二次根式
被开方数不含分母
2.最简二次根式
.被开方数或式中不能含开的尽方的因数或因式
3同类二次根式:可化为完全相同的最简二次根式
【考点二】二次根式的性质
1.(右)=a(a>0)
«(«>0)
=«
一a(a<0)
3.\fcib=\[a
【考点三】二次根式的运算
1.加减运算:先化为最简二次根式,再合并同类二次根式
’2.乘除运算:性质3、性质4的逆用
【考点四】二次根式的估值
二次根式估值时,一般先对根式平方,找出平方后所得数字相邻的两个开的尽力的整数,
对其进行开方,就可以确定这个根式在哪两个整数之间。
广方程(组)与不等式(组)
■一次方程(组)
【考点一】方程和方程的解的概念
'定义
1.如果4=力,那么〃土尸〃土C
零式]定义
一方程
性质,2.如果4那么方程的解
如果Q=4那么小(CH0)
cC
【考点二】一元一次方程及其解法
‘定义
一元一次方程一般形式
.解一元一次方程的一般步骤和依据
【考点三】二元一次方程(组)的解及其解法
二元一次方程的定义
二元一次方程组的定义
二元一次方程(组)解及解的形式
代入消元
解方程组的方法
加减消元
・一元二次方程
【考点】一元二次方程概念、一般形式、解法、根的判别式及根与系数的关系
[定义
一般形式
根的判别式
一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)
直接开平方法
分解因式法
方程的解法
配方法
公式法
・分式方程
【考点】分式方程的概念、解法、增跟及解的检验
[定义
解法
分式方程•步骤
增根
检验»
2.
・一元一次不等式(组)
【考点】不等式(组)的概念、性质及解法、解集
一元一次不等式
定义
一元一次不等式组
不等式(组)解集
一元一次不等式(组)《解集的数轴表示
i.
不等式的基本性质2.
3.
不等式(组)解法
・应用题
【考点】通过分析实际问题,建立相应的方程模型
1
2
3
基本步躲
4
5
6
1.
解应用题J
2.
列方程(组)解应用题类型3.
4.
5.
列不等式(组)解邮题;
叱函数
■函数及其图像
【考点一】平面直角坐标系及点的坐标
概念
到碗I
到坐标轴的距离,
点的坐标。有序实数对<到y轴
点的平移
’第一象限
第二象限
象限内的点(逆时针)•
第三象限
平面直角坐标系第四象限
X轴上
坐标轴上的点,),轴上
平面内点的坐标特征,
原点
关于曲的对称点
点P(G办关于),轴的对称点
关于原点的对称点
第一、三象限角平分线
象限角平分线上的点•
第二、四象限角平分线
【考点二】函数的概念、自变量取值范围及函数的图像
’概念
7跖表示:1.列表法2.图像法3.解析式法
函数4
自变量的取值范围
图像:列表、描点、连线
表达式自变量的取值范围
整式全体实数
分式使分母不为0的实数
根式偶次根式使被开方数大于或等于零的实数
奇次根式全体实教
零指数寐或负指数寐使底数不为0的实数
若干种形式的式子组合先求出各部分的取值范围,再取其公
共部分
实际问题使实际问题有意义
・一次函数
【考点一】一次函数的概念、图像、性质及应用
’概念一正比例函数
一般形式一结构特征
图像
一次函数性质
解析式的确定
一次函数的应用
一次函数与一次方程(组)、不等式的关系
【考点二】一次函数一次项系数k、常数项b与其图像所过象限的关系
①左>0力>00图像经过一、二、三象限;②攵>0,〃=0u>图像经过一、三象限
③2>O,Z?vOu>图像经过一、三、四象限;④Z<0,〃〉0o图像经过一、二、四象限
⑤Zv(),b=()u>图像经过二、四象限;⑥图像经过二、三、四象限
・反比例函数
【考点一】反比例函教的概念、图像及相关性质、应用
概念
一般形式
图像
反比例函数「性质
系数k的几何意义
表达式的魂定
实际应用
【考点二】反比例函数的系数k与图像性质的关系
表达式
)'=-go,且为常数)
X
kk>0k<0
图像
L小
所在第一、三象限第二、四象限
象限x、y同号x、y异号
增减性在每一象限内,y随工的在每一象限内,y随x的
增大而减小增大而增大
・二次函数
【考点一】二次函数的概念、表达式及相关基本知识
概念
一般式
表达式《顶点式
交点式
一次函数
图像与性质
图像与系数。也c的关系
二次函数的应用-最值问题
二次函数与一元二次方程
【考点二】二次函数的图像及其性质
二次函数¥=〃¥?++c(ah0,a,b,c为常数)
a>0a<0
图像M
开口方向向上g向下
并向上方无限延伸并向下方无限延伸
对称轴直线一2
2a
顶点坐标
'b4ac-b2y
[2/4a)
最值最小值最大值
增减性左减右增左增右减
【考点三】二次函数各项系数a、b、c的作用
a决定抛物线开口方向a>0抛物线开口向上;抛物线开口
及大小向下
时越大,抛物线开口越小;向越小,抛
物线开口越大
b、a决定抛物线对称轴的
b=0,对称轴为y轴
位置(对称轴
b\
x=-----)a、〃同号,对称轴在),轴左侧
2a
a、6异号,对称轴在y轴右侧
C决定抛物线与y轴交c=0t抛物线过原点
点的位置
c>0t抛物线与y轴交于y轴正半轴
c<0,抛物线与y轴交于y轴负半轴
△>0抛物线与X轴有两个交点
A-"-4ac
△=0抛物线与X轴有一个交点
\<0抛物线与X轴有零个交点
特殊点X—1y=a\b\c
对应的x=-ly=a-b+c
函数值x=2y=4a+2b+c
x=-2y=4a-217+c
【考点四】二次函数的最值问题
确定二次函数的最值,首先要确定对称轴,其次比较对称轴和自变量取值范围,作出相
应的判断。
1.若二次函数图像的对称轴恰好在题目限定的自变量范围之内,则二次函数的最大值就是问
题所要求的最大值:
2.若二次函数图像的对称轴不在题目限定的自变量范围之内,则要先弄清自变量的取值范围
是在对称轴左侧还是右侧,然后结合二次函数的增减性,以及自变量端点处的函数值来求得
最值:
3.分段函数类型:当在不同的自变量取值范围内,函数的表达式不同时,需要分段讨论,求
出每种情况下的最值,然后综合比较分析。
「三角形
・平面图形及其位置关系
【考点一】基本平面图形的相关概念
概念]
.没有端点
直线<不能度量1
两点确定一条直线
常见的角
(一个端点J
——sTfL角的换算
射线<不能度量
字母表示有序性角的关系
.互补
'两个端点
可以度量,两点之间的距离就是线段的长度角平分线,
线段,两点之间线段最短
线段的中点把线段分成两相等的部分
线段的中垂线上的点到线段两端点的距离相等
【考点二】同一平面内直线的位置关系
一、相交
[相六1对顶角一对顶角相等
两直线相交一(乂[邻补角
|垂直=两直线夹角成90°
同位角
两直线被第三条直线所截fV内错角
同旁内角
二、平行
1.如果两条直线都与第三条直线平行
性质,那么这两条直线互相平行
[同位角相等
2.两直线平行内错角相等《逆定理>判定
同旁内角互补
三、垂直
1.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
2.垂线段最短
'3.点到直线的距离
4.线段垂直平分线定理及逆定理
•三角形
【考点一】三角形的分类
[三条边都不相等->不等边三角形
按边分「两条边用等f等腰三角形
三条边相等一等边三角形
三角形
直角三角形—有一个角是直角
按角分“斜二角产兑角三角形.三个角都是锐角
二用形钝角三角形—有一个角是钝角
【考点二】一般三角形的性质
L三角形的三边关系:三角形的任意两边之和大于第三边,
任意两边之差小于第三边
1内角和定理:三角形的三个内角之和等于180?
2.在同一三角形中,大边对大角,小边对小角
2.三角形的角的关系
3,三角形的任一个外角等于与它不相邻的两个内角之和
4.三角形的任一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
【考点三】三角形中的重要线段
尸条中线交于一重心」把中线分成2俩部分
中线T平分对边
二版内勖一点把三角形的面积平分为相等的两部分
角平分线T平分内角二篇翳-讷心㈣峭、到三角形三边的距离相等
锐角三角形:三条高线都在内部
高线-垂直于对边或对边的延长线上J直角三角形:两条高线恰好是直角边
钝角三角形:两条高在三角形的外部
中垂线->垂直平分对边•杂翎处一外心感晔->到三角形三个顶点距离相等
中位线相邻西边中点的连战>三角形的中位线平行且等于第三边的一半
【考点四】特殊三角形的性质与判定
L等腰三角形
1.两腰相等
2.两底角相等阿…L有两边相等
性质<3.三线合一M.有两角相等
(顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线)
4.轴对称图形,有1条对称轴
2.等边三角形
i.三条边都相等
1.三边都相等
2.三个角都相等,月每个内角都等于60“
判定J2.三角都相等
性质《3.三线合一
4.内外心重合3.有一个角是60°的等腰三角形
5.轴对称图形,有3条对称轴
3.直角三角形
L两锐角之和等于90,
2.斜边上的中线等于斜边的一半
3.30°所对的直角边等于斜边的一半
1.有一个角是9()'
性质人在直角三角形中,若一条直角边等于斜边的一半,判定
2.勾股定理的逆定理
则该直角边所对的锐角等干30。
5.勾股定理
6.直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半
■全等三角形
【考点一】全等三角形的概念及性质
全等形的概念
全等三角形的概念
全等三角形的性质
2.
【考点二】全等三角形的判定
两边对应相等及其夹角相等tSAS
两角对应相等及其夹边相等f4sA
判定两角对应相等及其中一角的对边相等-A4S
三边对应相等fSSS
直角三角形中,斜边和一条直角边对应相等
・相似三角形
【考点一】比例线段及性质
1.四条线段中,如果。与Z7的必等于c与d的比即=那么这四条线段
a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段。
2.比例的基本性质:Uad=bc
bd
【考点二】相似三角形的概念、性质及判定
1.概念:
1.相似三角形对应角相等,对应边成比例
,汕比2.相似三角形对应高、对应中线、对应角平分线的比等于相似比
3.相似三角形周长的比等于相似比
4.相似三角形面积的比等于相似比的平方
/.基本定理:平行于三角形的一边且和其他两边(或两边的延长线)
相交的直线,所截得的三角形与原三角形相似
3・判定2两角对应相等
3.两边对应成比例且夹角相等-SAS
4三边对应成比例TSSS
【考点三】相似多边形的概念及性质
1.定义:各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形;相似多边形对
应边的比叫做相似比。
2.性质:(1)对应角相等,对应边成比例
(2)对应商、周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方
【考点四】位似
如果两个多边形不仅相似,而且对它们对应顶点的连线相交于一点,这样的图形叫做位
似图形。这个交点叫作位似中心,这时的相似比又叫作位似比。
・解直角三角形
(定义
‘定义
互余角的三角函数
->同角的三角函数
解直角三角形锐角三角函数
特殊角的三角函数
增减性
坡比
解直角三角形的应用<俯角、仰角
方向角
在<四边形
・平行四边形与多边形
【考点一】多边形的性质及正多边形
1〃.边形的内角和为(〃-2)/80
1.内角和定理
2正.〃边形的每一内角为gw
n
1.多边形的性质2外.角和定理->外角和那60
3对.角线-过一个顶点可以弓|卜厂3)条对角线
,边形共有对角线上住9
2
2.正多边形:各边相等,各角相等
【考点二】平面图形的密铺
1.用同一种多边形可以密铺的有正三角形、正方形、正六边形等;
2.用不同种多边形可以密铺的有:①正三角形和正六边形;②正三角形和正方形;③正方形
和正人边形
3.正多边形密铺问题的关键是几个多边形同一个顶点的,1个角,它们的和等于360。
【考点三】平行四边形的性质及判定
「边:两组对边分别平行且相等
对角相等
加
性质•相邻的两内角互补
对角线:两条对角线互相平分
面积:S=ah(a是一边,人是这条边上的高)
1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
2.两组对边分别不等的四边形是平形四边形
判定3.一组对边平行三相等的四边形是平行四边形
4.对角线互相平分的四边形是平行四边形
5.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
■特殊的平行四边形
【考点一】菱形的性质与判定
1.对边平行,四边都相等
2对角相等
1.菱形的性质3.对角线互相垂直,每条对角线平分一组对角
4轴.对称,中心对称
5s.=;44(/p是菱形的两对角线长)
1.有一组邻边相等的平形四边形
2.菱形的判定2.四条边都相等的四边形
3.对角线互相垂直平分的四边形
【考点二】矩形的性质与判定
1对.边平行且相等
2.四个角都是直角
L矩形的性质《3.对角线相等且互相平分
4轴对称、中心对称
5.面积S=ab
1有.一个角是直角的平行四边形
2.矩形的判定《2.有三个角是直角的四边形
3.对角线相等的平行四边形
【考点三】正方形的性质与判定
1对.边平行,四边都相等
2四.个角都是直角
3对.角线互相垂直平分且相等,
1.正方形的性质
且每条对角线平分一组对角
4轴.对称,中心对称
5.S=a2(”是正方形的边长)
1.有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平形四边形
2.有一组邻边相等的矩形
2.正方形的判定《
3.有一个角是直角的菱形
4对.角线相等且互相垂直的平行四边形
【考点四】平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系
有一组邻边相等
菱形有一个角是直角
・梯形
【考点一】梯形的性质与判定
性质->一组对边平行,另一组对边不平行
一般梯形,
判定->一组对边平行,另一组对边不平行的四边形
1.两底平行
…壬2.两腰相等
性1页V
梯形等腰梯形3.两底角相等
4.对角线相等
判定-两腰相等的梯形
.[1.两底平行
性M质<
直角梯形12.一腰与两底垂直
判定->有一个角是直角的梯形
【考点二】梯形的计算
1.梯形的中位线定理:
梯形的中位线平行于两底且等于两底和的一半。
2.梯形的面积=(上底+下底)X高:2=中位线X高
4
3.梯形中常见的精助线作法:
1.平移腰T将梯形分为一个平行四边形和三角形
2.作高T构造矩形和三角形
,3.平移对角线-将梯形转化为三角形
4.延长梯形的两腰交于一点,构造三角形
5.连接一个顶点与另一腰中点并延长交于另一底的延长线
3
4
IV"圆
«圆的基本性质
【考点一】圆的有关概念及性质
I南的[1•平面上到定点的距离等于定长的点的集合。
1.圆的定乂〈
2.
2.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小
3.不在同一直线上的三点确定一个圆
4.圆既是轴对称图形,也是中心对称图形
5.圆具有旋转不变性
.[优弧
6.弧:圆上任意两点间的部分〈半圆
[劣弧
(直径
7.弦:连接圆上任意两点的线段
、普通弦
8.圆心角:顶点在圆心的角
9.圆周角:顶点在圆上,并且两边分别和圆相交
【考点二】垂径定理、推论及应用
1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分所对的两条弧
2.推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。⑵弦的垂直
平分线经过圆心,并且平分弦经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧
的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。
3.推论2:圆的两条平行弦所失的弧相等
4.垂径定理的简单应用:常作垂线、连接圆心和弦的端点构造直角三角形,利用勾股定理、
三角函数进行计算。
【考点三】瓠、弦、弦心距、圆心角的关系
1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距液相
等。
2.推论:⑴在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有任意
一对量对应相等,那么其他各组量也分别对应相等。
⑵弧的读数等于它所对的圆心角的读数。
【考点四】圆周角定理及推论
1.定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的一半。
2.推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧相等;
半圆(或直径)所对的圆周角是直角;
90°的圆周角所对的弦是直径
・与圆有关的位置关系
【考点一】点与圆的位置关系
1.设圆的半径为r,平面内任意一点到圆心的距离为"
点在圆外<=>[>/•
«点在圆上<=>J=r
点在圆内
2.过三点的圆
【考点二】直线与圆的位置关系
1.直线和圆的年置关系有三种
①相离:直线和圆没有公共点;
②相切:直线和圆只有唯一公共点,此时这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点;
③相交:直线和圆有两个公共点,此时这条直线叫做圆的割线。
2.设。。的半径为人圆心。到直线/的距离为d
直线和圆的位直关系相交
相切相离
公共点个数
210
d>r
d<rd=r
公共点到直线的距离d与半径广的关系
公共点名称交点切点
直线名称割线切线
【考点三】切线的性质与判定
(1.切线的定义
过切点
2.切线的性质圆心到切线的距离等于半径
切线垂直于过切点的半径
'法1:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线
3.切线的判定法2:圆心到直线的距离等于半径
法3:和圆只有一个公共点的直线
【考点四】圆与圆的位置关系
图示位相关系公共点个数数量关系
外离无d>R+r
外切一个公共点(切点)d=R+r
相交两个公共点R-r<d<R+r(R>r)
I内切一个公共点(切点)d=R-r(R>r)
I内含无d<R-r
・正多边形和圆A
【考点】正多边形的外接圆和圆的内接正多边形半径》
3
L正多边形的有关概念\V/
(D中心:一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个多边形的中心.\\动心斯
(2)半径:正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径.7y
(3)中心角:正多边形有一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.
(4)边心距:中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.如图所示.
2.正多边形的性质
1、正多边形都有一个外接圆,反之,圆有无数多个内接正多边形.
2、正〃边形的半径和圆心距把正〃边形分成2〃个全等的直角三角形
3、正多边形都是轴对称图形,对称轴的条数与它的边数相同,当边数是偶数时,它也是中
心对称图形.
4、正〃边形的每一个内角等于("-2)x180。,中心角和外角相等,都等于幽.
nn
・与圆有关的计算
【考点一】瓠与面积的计算
内容公式备注
圆周长C=2九7*(1),•为圆半径
圆的弧长nnr(2)〃为弧所对的圆心角的读数
'=180
(3)/是扇形的弧长
圆面积
S=开户
扇形面积
s二"i或s=L»
3602
【考点二】圆柱、圆锥侧面展开图的有关计算
1.圆柱:侧面展开图为矩形,r为底面半径,。为圆柱的高
⑴S阴柱侧=2然也—
⑵S网柱全=2万就+2乃广母k
线医』一也
2.圆锥:侧面展开图为扇形,r为底面半径,力为圆锥的高,。为母线长
k
⑴s\m\=^a-^r=a7rr
(2)S网隹全=S侧+5底=7cra+7rr~
(3)圆锥的母线为。,高为h,底面圆半径为r,
则满足//+/=/.
3图形的变换
・尺规作图、视图与投影
【考点一】尺规作困
1.作一条线段等与已知线段
2.作一个角等于已知角
五种基本作图3.作角的平分线
4.作线段的垂直平分线
5.过一点作已知直线的垂线
【考点二】几何体的三视图
1.视图
[主视图
2.几何体的三视图俯视图
[左视图
/正方体
长方体
3.常见几何体的三视图]圆锥
圆柱
[球
质角定观察方向
4.三视图的画法卜长对正,高平齐、宽相等”
看得见的部分用实线,看不会见的用虚线
【考点三】投影
1投影
'平行投影
[中心投影
‘视点
・视线
盲区
【考点四】立体图形的展开与折叠
[1.正方体的展开图是6个正方形
2.〃边形的直棱柱的展开图是两个〃边形和一个长方形
常见几何体的展开图
3.圆柱的展开图是一个长方形和两个圆
4.圆锥的展开图是•个圆和•个扇形
■图形的对称、平移与旋转
【考点一】图形的对称
’1.轴对称
2.轴对称图形
轴对称
与轴对称图形[关于某条直线对称的两个图
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