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年苏科版(新教材)小学信息技术六年级下册《逻辑中的“或”关系》同步练习及答案一、填空题逻辑“或”关系的核心规则是只要有一个条件成立,结果就成立,可概括为“_______,_______”。逻辑“或”关系中,“1或1=”“1或0=”“0或0=__________”。生活中“周末去公园,晴天或阴天都可以去”的场景,体现的是逻辑__________关系。电路中,逻辑“或”关系对应__________电路,只要有一个开关闭合,灯泡就会亮。校园广播系统中,“到下课时间或放学时间,播放提示音乐”,满足__________个条件即可播放。二、判断题逻辑“或”关系中,必须所有条件同时成立,结果才成立。()“0或0=0”“1或0=1”是逻辑“或”关系的正确运算结果。()“带雨伞或穿雨衣,下雨天就不会淋湿”,属于逻辑“或”关系。()并联电路中,所有开关都断开,灯泡才会熄灭。()逻辑“或”关系的核心是多个条件满足其一即可。()三、选择题下列生活场景中,体现逻辑“或”关系的是()必须带准考证且身份证,才能参加考试打开冰箱门或按下开关,冰箱灯就会亮只有认真听讲且做好笔记,才能学好知识串联电路中,两个开关都闭合,灯泡才亮逻辑“或”关系运算“0或1”的结果是()A.1B.0C.无法确定D.1或0关于逻辑“或”关系与电路的联系,说法正确的是()对应并联电路,一个开关闭合灯就亮对应串联电路,所有开关闭合灯才亮对应串联电路,一个开关闭合灯就亮对应并联电路,所有开关闭合灯才亮“乘坐公交车,刷公交卡或扫码支付,都可以乘车”,需要满足的条件数量是()A.1个B.2个C.3个D.4个下列关于逻辑“或”关系的说法,错误的是()有一个条件为真,结果就为真所有条件为假,结果才为假常用于满足一个条件即可生效的场景所有条件为真,结果才为真四、简答题1.简述逻辑“或”关系的核心规则,并对比逻辑“与”关系,说明两者的区别。逻辑“或”关系中,逻辑值1和0的运算规律是什么?请列出所有运算情况。为什么说并联电路的工作原理和逻辑“或”关系是一致的?五、实践分析题景区免票规则:“儿童(6周岁及以下)或老人(65周岁及以上),可免费入园”。现有以下5名游客的情况:游客A:5岁,儿童游客B:30岁,成年人游客C:70岁,老人游客D:6周岁,儿童游客E:60岁,成年人请结合逻辑“或”关系的规则,回答下列问题:1.哪些游客可以免费入园?请说明理由。2.游客B和游客E为什么不能免费入园?结合规则分析原因。参考答案一、填空题1.一真即真,全假才假2.1;1;03.或4.并联5.1六、判断题1.×2.√3.√4.√5.√七、选择题1.B2.A3.A4.A5.D八、简答题核心规则:多个条件中,只要有一个条件成立(为真),结果就成立(为真);只有所有条件都不成立(为假),结果才不成立(为假)(一真即真,全假才假)。区别:①“与”关系:全真才真,一假则假,条件缺一不可;②“或”关系:一真即真,全假才假,条件满足其一即可。运算规律:只要有一个条件为1(真),结果就为1(真);只有所有条件为0(假),结果才为0(假)。运算情况:①1或1=1;②1或0=1;③0或1=1;④0或0=0。并联电路中,每条支路的开关独立控制电路,只要有一个开关闭合(一个条件成立),对应支路就会导通,灯泡就会亮;只有所有开关都断开(所有条件都不成立),电路才会完全断开,灯泡才会熄灭,这和逻辑“或”关系“一真即真,全假才假”的规则完全一致。九、实践分析题游客A、游客C、游客D可以免费入园。理由:景区免票规则是“儿童(6周岁及以下)或老人(65周岁及以上)”,满足其中一个条件即可(逻辑“或”关系)。游客A(5岁,儿童)、游客D(6周岁,儿童)符合儿童条件;游客C(70岁,老人)符合老人条件,均满足免票规则。①游客B:30岁,既不是6周岁及以下的儿童,
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