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文档简介

盘锦市教师招聘考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.教育的本质属性是()A.阶级性B.生产性C.育人性D.社会性2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是()A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》3.教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律4.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法()A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法5.德育过程的基本矛盾是()A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾6.学校课外活动的基本组织形式是()A.个人活动B.小组活动C.年级活动D.群众性活动7.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量8.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是()A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法9.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任()A.地方B.中央C.社会力量D.学生家长10.决定教育领导权的是()A.生产力B.科学技术C.政治经济制度D.文化二、多项选择题(每题2分,共20分)1.教育的社会属性包括()A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性2.教师的专业素养包括()A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养3.教学过程的基本阶段有()A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识4.我国中小学常用的德育方法有()A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法E.品德评价法5.班级管理的功能有()A.有助于实现教学目标,提高学习效率B.有助于维持班级秩序,形成良好班风C.有助于锻炼学生能力,学会自治自理D.有助于合理开支班费6.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.义务教育7.课程计划的基本内容包括()A.教学科目的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排8.教师的教育专业素养包括()A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.广博的文化知识9.下列属于教育目的的个人本位论的代表人物有()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.涂尔干10.以语言传递为主的教学方法有()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法三、判断题(每题2分,共20分)1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()2.教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起主导作用。()3.教学过程是一种特殊的认识过程。()4.德育就是道德教育。()5.班级就是班集体。()6.教育目的是教育活动的出发点和归宿。()7.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()8.教师的根本任务是传授知识。()9.教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步的。()10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述教师的职业角色。2.简述教学方法选择的依据。3.简述德育的意义。4.简述班级管理的原则。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何培养学生的学习兴趣。2.谈谈你对素质教育的理解。3.讨论如何建立良好的师生关系。4.谈谈信息技术对教育的影响。答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.D5.D6.B7.B8.B9.A10.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.教师职业角色有传道者、授业解惑者、示范者、管理者、朋友、研究者等角色。2.依据教学目的和任务、课程性质和特点、学生特点、教学时间设备条件、教师业务水平等。3.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证,是青少年健康成长的条件和保证,是实现教育目的的条件和保证。4.班级管理原则有方向性、全面管理、自主参与、教管结合、全员激励、平行管理原则。五、讨论题1.可通过创设情境、联系生活、开展活动等方式培养学生学习兴趣,让学习更有趣。2.素质教育以全面提高

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