三明市教师招聘考试题库及答案

三明市教师招聘考试题库及答案

单项选择题1.教育心理学的创始人是（）A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅答案：A2.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习答案：D3.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力答案：D4.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：D5.我国中小学开设的语、数、外等课程属于（）A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程答案：D6.主张教育目的应依据个人需要来确定，这是教育目的价值取向上的（）A.社会本位论B.个人本位论C.政治本位论D.宗教本位论答案：B7.学校实现教育目的的基本途径是（）A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动答案：A8.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律答案：D9.学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）A.创造力B.一般能力C.操作能力D.特殊能力答案：B10.学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性（）A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性答案：A多项选择题1.下列属于教育活动基本要素的有（）A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段答案：ABCD2.我国学校教育层次包括（）A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD3.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养答案：ABCD4.下列属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法答案：ABCD5.教学过程的基本阶段有（）A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识答案：ABCD6.影响问题解决的主要因素有（）A.问题情境B.定势与功能固着C.已有知识经验D.原型启发答案：ABCD7.性格的特征包括（）A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征答案：ABCD8.我国教育目的的基本精神是（）A.坚持社会主义方向B.培养全面发展的人C.注重提高全民族素质D.教育与生产劳动相结合答案：ABC9.课程计划的基本内容有（）A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制和学周安排答案：ABCD10.教师的职业形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社会形象答案：ABC判断题1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）答案：√2.智育就是知识教育。（）答案：×3.教师的根本任务是教书育人。（）答案：√4.德育过程即品德形成过程。（）答案：×5.教学过程是一种特殊的认识过程。（）答案：√6.注意是一个独立的心理过程。（）答案：×7.学习动机越强，学习效果越好。（）答案：×8.气质无好坏之分。（）答案：√9.教育目的是国家对教育培养人的总的要求。（）答案：√10.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）答案：√简答题1.简述教师职业道德的基本规范。答：教师职业道德基本规范有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。它是教师在教育活动中应遵循的行为准则。2.简述教学方法选择的依据。答：依据包括教学目的和任务、课程性质和特点、学生特点、教学时间设备条件、教师业务水平等，要综合考量选合适方法。3.简述影响遗忘的因素。答：影响因素有时间、学习材料性质数量、学习程度、识记方法、识记者态度等。如时间越久忘得越多。4.简述德育的途径。答：途径有思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外校外活动、共青团少先队组织活动、校会班会周会晨会时事政策学习、班主任工作等。讨论题1.讨论如何培养学生的学习兴趣。答：可通过丰富教学方法，如采用多媒体教学增加趣味性；结合生活实际，让学生明白知识用途；设置有趣问题和活动，激发好奇心；及时给予肯定鼓励，增强成就感，逐步培养学习兴趣。2.讨论如何建立良好的师生关系。答：教师要尊重关爱学生，平等对待；提高自身素养，展现人格魅力；了解学生需求和想法，加强沟通交流；公正处理问题，赢得学生信任，从而建立良好师生关系。3.讨论如何在教学中培养学生的创新能力。答：营造宽松氛围，鼓励学生大胆质疑；设计开放性问题和任务，激发创新思维；开展实践活动，让学生在操作中创新