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文档简介
鄂托克旗蒙西镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
【答案】:A
2、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的
B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观
C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合
D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾
【答案】:B
3、中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A.角色扮演
B.重演
C.反映感受
D.澄清
【答案】:B
4、根据《中华人民共和国民法典》,物业服务企业或者其他管理人应当执行()依法实施的应急处置措施和其他管理措施,积极配合开展相关工作。
A.业主委员会
B.社区居委会
C.街道办事处
D.政府
【答案】:D
5、以下各项中,不属于工伤的是()。
A.职业病
B.革命伤残军人到用人单位后旧伤复发
C.因酗酒导致的伤亡
D.抗洪抢险时负伤
【答案】:C
6、在某年的夏季潮汛中,初三学生莉莉所在的村子被大水淹没,生活陷入了困境。最严重的是,莉莉这一年要参加中考,生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过,莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中,了解到莉莉一家的现实问题,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系,妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学,在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中,老黄提供的是()社会工作的服务。
A.社区
B.医疗
C.灾区
D.社会救助
【答案】:D
7、某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大,社会工作者老林多次联系辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社会工作中()的目标。
A.提高居民社会意识
B.推动居民参与
C.善用社区资源满足社区需求
D.培养人文关怀
【答案】:C
8、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险,这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。?
A.不做决断,提供资料信息,分析利弊
B.及时切断问题讨论,适时转移话题
C.鼓励比较内向和害羞的成员发言
D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点
【答案】:A
9、社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。
A.家庭个别化原则
B.家庭处境化原则
C.家庭成员需求满足原则
D.家庭成员增能原则
【答案】:C
10、老年人自杀是有一定的迹象的,当赵大爷出现以下哪些言行时,社工应高度关注他的自杀风险?
A.没了我你会过得好些
B.有时我真想结束一切
C.这些日子我太麻烦人了
D.出人意料地留遗嘱或修改遗嘱
【答案】:B
11、社会工作在精神卫生领域的服务内容,针对住院患者而言,不包括()。
A.住院适应
B.各类治疗方法整合
C.心理支持
D.获得精神疾病知识辅导和支持
【答案】:D
12、82岁的张大爷身患多种疾病,行动不便,与80岁的老伴共同生活,子女均在外地工作。社会工作者小王了解到该情况后,组织社区志愿者定期探访、陪同就医,协调社区服务点提供上门送餐、理发等服务。上述小王的做法,重点体现的社会工作目标是()。
A.缓解张大爷家庭生活照料困难
B.解除张大爷家庭的危机状况
C.激发张大爷家庭成员照顾潜能
D.促进张大爷家庭的整体发展
【答案】:A
13、李某来到某社区的社会服务机构寻求服务,该机构的社会工作者在了解了他的情况后,判定本机构无法立即给予其及时帮助的服务,这时社会工作者需要()。
A.提供转介服务
B.评估求助者的问题
C.接案并签订协议
D.收集资料
【答案】:A
14、某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于()。
A.界定问题的性质
B.明确问题的范围
C.发掘问题的起源
D.寻找解决的方案
【答案】:B
15、在社会策划模式中,社会工作者要收集()方面的资料,了解对新计划有影响力的人士和团体,分析他们的利益和需要。
A.社区需要
B.社区问题成因
C.环境发展趋势
D.社区评估
【答案】:C
16、小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相助,大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。
A.解释服务目标
B.选择服务方案
C.筛选服务目标
D.执行服务方案
【答案】:C
17、社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。
A.改变自己的个人判断
B.尊重自己的专业判断
C.改变小王的个人判断
D.尊重小王的个人判断
【答案】:D
18、个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式,以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中,如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足,则必须考虑重新回到()阶段。
A.个案发掘与转介
B.评估与选择
C.个案管理服务计划
D.个案管理服务执行
【答案】:C
19、社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题:“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。下列关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。
A.满足穷尽性,满足互斥性
B.满足穷尽性,不满足互斥性
C.不满足穷尽性,满足互斥性
D.不满足穷尽性,不满足互斥性
【答案】:C
20、下列选项中,不属于小组讨论事前准备的是()。
A.制定讨论答案
B.选择合适的主题
C.规划座位安排
D.选择合适的讨论形式
【答案】:A
21、刘佳因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的()。
A.正功能和潜功能
B.负功能和显功能
C.正功能和显功能
D.负功能和潜功能
【答案】:C
22、关于专业社会工作的说法,正确的是()。
A.科学方法是专业社会工作的目的和手段
B.助人为乐是专业社会工作的基本特征
C.弱势群体是专业社会工作的基本对象
D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标
【答案】:A
23、根据《民法典》,关于送养未成年人的说法,正确的是()
A.儿童福利机构不可以作为未成年人的送养人
B.生父母因家庭生活困难无力抚养未成年子女的可以单方送养
C.未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的,该未成人的监护人可以将其送养
D.监护人送养孤儿的,无需征得有抚养义务的人同意
【答案】:C
24、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有()
A.定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”
B.定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设
C.定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中
D.定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究
E.定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集
【答案】:C
25、社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题,拟开展一个小组,旨在恢复个人社会功能,发掘个人潜能,解决社会适应问题,并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用()开展工作。
A.发展模式
B.社会目标模式
C.预防模式
D.危机干预模式
【答案】:A
26、老钱戒毒期满后,成为社会工作者小赵的服务对象,小赵根据老钱的实际生活状况帮他申请低保,并帮他联系工作。老钱为感谢小赵,执意要请他吃饭,小赵推辞时,老钱认为这是看不起自己。根据上述情况,小赵适当的做法有()。
A.和老钱吃饭,并对吃饭之事保密
B.和老钱吃饭,借机巩固专业关系
C.和老钱吃饭,但坚持自己付账
D.和老钱吃饭,但讲清楚下不为例
E.婉拒老钱,阐述理由并寻求理解
【答案】:C
27、劳动者在同一用人单位连续工作满()年以上,当事人双方同意续延劳动合同的,如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同,应当订立无固定期限的劳动合同。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:B
28、社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是()。
A.社会工作者与社区志愿者的数量
B.部分楼门邻居面对面交流的频次
C.志愿者陪伴关怀失独老人的状况
D.失独老人与亲属朋友的联络方式
【答案】:C
29、某省人民政府10:00接到报告,当地某县发现不明原因的群体性疾病。根据《突发公共卫生事件应急条例》,该省人民政府应于当天()前向国务院卫生行政管理部门报告。
A.10:30
B.11:00
C.12:00
D.13:00
【答案】:C
30、督导者如果对被督导者的答复感到不满足,并期待更多资料,其可以运用()技巧来表示。
A.专注地聆听
B.包容
C.保持沉默
D.提问
【答案】:C
31、根据马斯洛的需要层次论,人有五种基本需要,其中最高层次的需要是()。
A.归属与爱的需要
B.尊重的需要
C.生理需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
32、患儿8月,发热半天,呕吐一次,嗜睡。抽风一次。皮肤有出血点,瞳孔等大,对光反射正常。心率增快,四肢凉,末梢发绀,脉搏摸不清。
A.早期大量短疗程应用
B.早期小量短疗程
C.长疗程大剂量
D.长疗程小剂量
E.不应用
【答案】:A
33、各类法规与政策具有不同的效力,同一层次的法规与政策具有同等效力。下列法规和政策中,与部门规章具有同等效力的是()。
A.法律
B.行政法规
C.地方性法规
D.地方政府规章
【答案】:D
34、根据《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》,
A.城乡居民养老待遇支付到90岁为止
B.参保人死亡,个人账户资金余额可以依法继承
C.个人账户养老金月计发标准为个人账户全部储存额除以139
D.城乡居民养老保险待遇由基础养老金和个人账户养老金构成
【答案】:A
35、小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。
A.自我决定与知情同意
B.对服务对象的接纳
C.注重个别化原则
D.对服务对象的尊重与包容
【答案】:C
36、儿童收养服务是社会工作者运用专业的知识、方法,为失去家庭监护的儿童,在潜在的收养家庭中选择一个合适的家庭,以下关于儿童收养服务描述不正确的是()
A.我国目前能够提供儿童收养服务的机构为儿童福利院或社会福利院。
B.在儿童收养服务中,社会工作者需要实地走访和多渠道的收集信息,对潜在收养家庭的家庭环境、家庭成员互动,尤其是家庭育儿等方面进行全面的调査。
C.完成有关收养的法律手续后,社会工作者的工作即宣告结束,可以进行结案。
D.儿童收养服务依据《中华人民共和国收养法》,它涉及对未成年人的抚养、教育、对老年人的赡养扶助以及财产继承等一系列的民事法律关系。
【答案】:C
37、某社区居民王某与李某多次因各种矛盾产生纠纷,经人民调解委员会调解,双方达成调解协议。事后,王某经家人解释,对调解协议的内容发生争议,王某()向人民法院提起诉讼。
A.不可以
B.可以
C.经再次调解,仍有争议,可以
D.申请撤销调解协议后
【答案】:B
38、建筑构件的耐火极限是指在标准耐火试验条件下,建筑构件、配件或结构从受到火的作用时起至失去()时止所用的时间。
A.承载能力和隔热性
B.承载能力或完整性或隔热性
C.隔热性或防烟性
D.承载能力和完整性和隔热性
【答案】:B
39、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急庇护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
【答案】:B
40、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容
【答案】:D
41、下列()不属于社会工作的基本要素。
A.社会工作者
B.价值观
C.制度
D.专业方法
【答案】:C
42、老张戒除毒瘾已满三年,他经常参与同伴演讲活动,是当地禁毒部门优秀的同伴志愿者。近期,社会工作者小赵发现老张一改常态,多次缺席应参加的活动,遂对老张进行了个别访谈。在访谈中小赵了解到,老张因赌博欠下了巨额债务,觉得自己作为一名优秀的同伴志愿者,却做错了事,实在无颜面对信任他的家人、小赵和民警,悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头,甚至有了破罐子破摔的念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己,协助老张学习以自己的能力去解决问题,小赵合适的做法是()。
A.帮助老张提高对赌博危害性的认识
B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识
C.与老张探讨压力产生的原因,寻找改变的途径
D.建议老张跟家人坦白,请家人帮忙筹资还赌债
【答案】:C
43、矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、经济支持、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的()。
A.监管功能
B.教育功能
C.服务功能
D.矫正功能
【答案】:C
44、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念,应该采用()非理性信念检查技巧。
A.反映感受
B.角色扮演
C.冒险
D.识别
【答案】:B
45、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
A.支配型
B.专制型
C.娇纵型
D.放任型
【答案】:D
46、根据《社会组织评估管理办法》,社会组织的评估等级有效期为()年。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】:A
47、根据《志愿服务条例》和《中国注册志愿者管理办法》,以下()说法是正确的。
A.注册志愿者年龄不得低于18岁
B.志愿者必须通过志愿组织进行注册
C.如果志愿者因故不能按照约定提供志愿服务的,应当及时告知志愿服务组织或者志愿服务对象
D.志愿者不得领取补贴,但可以适当对服务对象收取费用
【答案】:C
48、根据《集体合同规定》,用人单位和职工任何一方就签订集体合同有关事项提出集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起()日内以书面形式予以回应。
A.5
B.10
C.20
D.30
【答案】:C
49、督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分,是专业发展的重要保障。一般来讲,社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A.保障机构的合法地位
B.提升社会服务的质量
C.加强机构员工之间的相互支持
D.加强行政人员与社会工作的沟通
【答案】:B
50、某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。
A.劝导反映问题的老年人不要着急.建议老年人可以让儿女帮忙
B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况.但社区无力解决此类问题
C.尊重并热情接待反映问题的老年人.告知其该问题在相邻社区同样存在
D.感谢老人及时反映情况。告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生()
A.辨识自己和他人的情绪
B.拒绝接纳自己的负面情绪
C.提高对他人负面情绪的同感能力
D.学会运用不同的词语和方法表达自己的感受
E.理解个人内在情绪和外在表达的差异性
【答案】:AD
2、下列关于社会策划模式的特点描述正确的是()。
A.社会策划模式注重过程目标的实现
B.社会策划模式强调运用理性原则处理问题
C.社会策划模式体现一种由上而下的改变
D.社会策划模式控制和指导着社区未来
E.社会策划模式特别注重居民的参与
【答案】:BCD
3、在小组中.专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。
A.记住组员发言中所说的细节
B.记住组员发言中提及的人名
C.挖掘组员发言中的共同主题
D.忽略组员言行不一致的现象
E.鼓励组员放松地表达感受
【答案】:AB
4、依据现行的《天津市民政局关于进一步加强市级旧楼区长效管理机制建设的通知》相关规定,完善市级旧楼区长效管理工作机制包括完善调研推动机制、()以及健全综合评定机制。
A.完善常规考核与机动考核相结合机制
B.健全复验机制
C.健全成绩通报机制
D.健全补贴核发机制
【答案】:ABCD
5、根据《民法典》,下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法,正确的有()。
A.夫妻为共同生活所负债务,由借款一方负责偿还
B.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,离婚后双方均无权向对方请求补偿
C.离婚时,如一方生活困难,另一方应从其个人财产中给予适当帮助
D.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益,应当依法予以保护
E.分割夫妻财产时,既要维护男女平等原则,又要保障妇女和儿童的合法权益
【答案】:CD
6、成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有()。
A.专注与倾听
B.角色扮演技巧
C.积极给予回应
D.鼓励组员相互表达
E.促进组员沟通
【答案】:ACD
7、社会工作者在策划方案时应掌握的基本要求有()。
A.目标清晰而且现实
B.服务对象的范围明确
C.策略合理
D.对焦
E.摘要
【答案】:ABC
8、关于社会工作伦理守则基本内涵的说法,正确的有()
A.社会工作要满足贫困人士的基本生存需要,尽最大努力促进社会正义
B.社会工作的核心目的是服务有需要的人群,改善其困境,促进其自立
C.社会工作坚持服务导向,以服务对象利益为重,保障他们的基本权利
D.社会工作注重从社会整体的功能和效率出发,减少人际冲突,促进社会和谐
E.社会工作最核心的是从人的尊严和价值出发,服务困难人群,增强个体能力
【答案】:ABC
9、小董是某社会工作机构项目部的主任,主要负责社会工作者能力建设项目方案书的设计、项目的具体执行和项目总结报告的撰写。对照项目方案书,项目总结报告还应该包括的内容有()。
A.社会工作者能力现状及其特点
B.社会工作者能力建设的反思
C.社会工作者能力不足的原因分析
D.社会工作者能力建设的效果
E.社会工作者能力建设已完成的内容
【答案】:BD
10、我国社会服务机构的主要类型包括()。
A.政府部门
B.社会福利服务机构
C.民办社会工作服务机构
D.社会服务类民间组织
E.宗教团体组织
【答案】:BCD
11、我国社会工作的基本原则是要坚持社会主义核心价值观引领。下列表述中,反映社会工作坚持社会主义核心价值观引领的有()。
A.社会工作要通过服务获得更加广泛的社会认同
B.社会工作在社会层面上追求社会公平正义和包容
C.社会工作要立足中国实际,运用本土社会服务经验
D.社会工作在宏观上追求社会民主、和谐与社会进步
E.社会工作在职业行动上要做到敬业、诚信,提供社会服务
【答案】:ABD
12、社会工作者小刘在养老院工作5年后,出现工作倦怠,工作主动性降低。负责人发现小刘的问题后,宜采取的激励措施有()。
A.提供更多的休假机会
B.重申机构纪律
C.帮助小刘制定职业生涯规划
D.轮换工作岗位
E.提供机会让小刘参与机构的决策
【答案】:CD
13、儿童的社会化引导是为处于不同年龄段的儿童提供与其社会化发展需要相符合的社会化引导服务,主要内容包括()
A.自我认同
B.沟通提升
C.技能学习
D.团队精神
社会责任
【答案】:ACD
14、在小组活动中,有两位组员出现了焦急、过度激动的情况,社会工作者的适当做法包括()。
A.使该组员保持学到的小组经验
B.增进自我了解和对他人处境的敏感度
C.把问题抛给组员,让他们自行解决
D.鼓励服务对象勇于承担责任并把认知转变为行为
E.重新调整小组规范的契约
【答案】:BC
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