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文档简介
江苏省常州市武进区奔牛初级中学2026届中考联考历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.关于“鉴真东渡”事件的错误叙述是A.事件发生在唐朝B.鉴真东渡受中央政府的委派C.东渡共有六次D.东渡为中日两国人民友好和文化交流作出了重要贡献2.历史是现实的根源,现实是历史的承续和发展。因此,在学习历史时,我们应在历史唯物主义和辩证唯物主义观点指导下,将历史学习的内容与今天现实紧密联系起来,以今溯古,以史证今。证明钓鱼岛和南海诸岛是中国的神圣领土的铁的史实是()①《马关条约》②《开罗宣言》③雅尔塔会议④《波茨坦公告》A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②④3.下列选项中,属于冷战的产物的是A.德国分裂B.二战后,德国被分区占领C.杜鲁门主义的提出D.苏联解体4.陈独秀认为,以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端”,对中国社会“不生若何变化,不收若何效果”,必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度。材料反映陈独秀()A.彻底否定辛亥革命的作用B.号召进行新民主主义革命C.割裂思想革命与政治革命关系D.主张思想启蒙与政治革命相结合5.下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知,该期推送的历史专题是①论文:《论二战后资本主义的发展》②图片:《社会主义的改革》③视频:《美苏“冷战”》④地图:《亚非拉的独立运动》A.战后世界的变化与发展B.两极格局的对峙C.战后政治多极化趋势D.经济的全球化趋势6.新疆是我国领土不可分割的一部分。下列选项与中央对新疆地区的管辖无关的是()A.西域都护的设置 B.镇压大小和卓叛乱C.伊犁将军的设置 D.雅克萨反击战7.如图是历史学习的提纲。复习的主题是A.建国后农村政策的新变化 B.邓小平理论的形成和发展C.社会主义民主和法制建设 D.社会主义经济建设新成就8.学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来。与“废藩置县-日本明治维新-资产阶级统治的巩固与扩大”层次结构相一致的是A.工业革命-第二次工业革命-第三次工业革命B.杜鲁门主义-马歇尔计划-美国冷战政策C.《全国工业复兴法》-罗斯福新政-为资本主义国家干预经济提供了范例D.英国议会-欧洲共同体-联合国9.“如果此军事行动成功,就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线,还能东慑南京,西逼武汉,瞰制中原,直接成助敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治,迫使敌人的主力从山东、陕北回援,从根本上改变战局”,此军事行动指的是A.转战陕北B.挺进大别山C.淮海战役D.渡江战役10.汉字字体不仅能满足书写的需要,也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是A.①④③②B.①④②③C.①③④②D.①②③④11.表格法是学习历史的有效方法之一,以下表格内重大事件和结论对应正确是重大事件结论A重庆谈判蒋介石真心和平B转战陕北奠定战略反攻基础C挺进大别山揭开战略进攻序幕D三大战役新民主主义革命胜利的标志A.AB.BC.CD.D12.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A.张骞--出使西域,开辟丝绸之路B.鉴真--东渡日本,传播大唐文化C.郑和--七下西洋,促进亚非交流D.郑成功--收复,抗击外来侵略二、简答题(共3小题,满分26分)13.国家的稳定促进经济的增长,经济的繁荣又带动了国家的发展。今天,世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识,回答下列问题:(1)中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策?其后,我国建立了什么经济体制?2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了哪一世界经济组织?(2)18、19世纪,世界范围内先后发生了两次工业革命,它们的特征分别是什么?(3)1929—1933年的经济大危机首先冲击美国,罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里?为什么罗斯福新政不能消除经济危机?(4)20世纪90年代,美国出现了新经济。新经济有哪两大特征?(5)结合上述史实,谈谈你的感悟。14.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护国家的稳定、团结、人民幸福安康,是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的?又分别设置了机构管理?(2)清朝前期,为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构?(3)历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家侵占了?还有两次回归又指的是什么?(4)20世纪80年代初,邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么?,今天解决问题,实现祖国和平统一的前提和基础是什么?15.改革是指在现有的政治体制内实行变革,通常一次改革成功与否影响着一个国家的命运。请结合所学知识和提供的信息,列举相应的改革名称。为巩固统治,他力排众议,494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施。这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。请列举此改革的名称。这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增加,为对外扩张准备了条件。但是,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。请列举此改革的名称。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
依据所学知识可知,唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬。故答案是B。2、D【解析】
依据题干“证明钓鱼岛和南海诸岛是中国的神圣领土的铁的史实”,《马关条约》是日本通过甲午战争迫使中国签订的不平等条约,割占中国等地,故①不符合题意。《开罗宣言》中明确规定,日本所窃取的中国之领土,例如东北、等岛屿归还中国,故②符合题意。雅尔塔会议上英美为了争取苏联对日作战,一定程度上牺牲了中国的主权和利益,故③不符合题意。《波茨坦公告》重申《开罗宣言》确定的原则,即日本必须归还窃取的中国东北、等岛屿,故④符合题意。故选D.②④。3、A【解析】
根据所学知识可知,随着冷战进行,美苏在各自占领区扶植建立起相互对抗的两个国家,德国由此分裂,直到近半个世纪后伴随苏联的结束才最终再度完成统一。A符合题意。第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,二战后,德国被分区占领。B不符合题意。杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志,C不符合题意。戈尔巴乔夫不成功的改革,激化了社会矛盾,促使东欧聚变,最终导致苏联解体,D不符合题意。综上所述,故选A。4、D【解析】
根据题干“以往的历次革命都是“单独政治革命”,均未触及“盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文艺诸端””和“必须来一次打倒偶像、破除迷信的思想革命,才能真正巩固共和新制度”的信息,结合所学知识可知,陈独秀在1915年,领导了新文化运动,这是一次空前的思想大解放运动,不仅仅是单独的政治革命,符合陈独秀主张思想启蒙与政治革命相结合的理念要求,所以答案选D。5、A【解析】
依据所学可知,第二次世界大战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正式苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战政策”。苏联采取了针锋相对的措施,两极格局由此形成;二战后,美国登上了资本主义世界霸主的地位,开始进入全球扩张时期。经过战后初期的重建和调整,西欧各国得到恢复和发展并开始走向联合,日本成为经济大国,资本主义呈现新的特点。苏联社会主义国家进行了改革,与此同时,广大的亚、非、拉发展中国家独立后,为民族振兴和社会发展进行了不懈努力,所以该期推送的历史专题是战后世界的变化与发展,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。6、D【解析】
本题考查学生对中国古代史中央对新疆地区的管辖史实掌握情况。【详解】结合所学可知,西汉政府设置西域都护,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。乾隆时期,平定大小和卓在新疆发动的叛乱,维护了祖国的统一。清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。故ABC项与新疆地区有关,但不符合题意应排除;清朝前期,康熙帝组织两次雅克萨之战,在东北打败沙俄军队,巩固了我国东北边疆。故D项与新疆地区的管辖无关,符合题意,故选D。【点睛】公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域都护的设置,标志着西域(新疆)开始正式归属中央政权管辖。7、B【解析】
依据题干和所学可知,1978年底邓小平主持召开十一届三中全会,重新确定了解放思想,实事求是的马克思主义思想路线;1982年中共十二大上邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”,1987年十三大系统提出初级阶段理论和党在初级阶段的基本路线,邓小平理论体系初步形成;1992年“南方谈话”标志着邓小平理论成熟,同年中共“十四大”提出必须用邓小平建设中国特色社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制;1997年,中共“十五大”决定把邓小平理论作为党的指导思想写入党章,邓小平理论最终形成,因此这一主题是有关邓小平理论的形成和发展,B正确;ACD与题干所述无关,排除。故选B。8、C【解析】
依据题干“废藩置县-日本明治维新-资产阶级统治的巩固与扩大”的结构层次,废藩置县是日本明治维新在政治方面的措施。通过明治维新日本走上资本主义道路,对世界的影响促进了资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知,为了应对经济危机,罗斯福实行新政。在工业方面,颁布《全国工业复兴法》对工业进行调整,是罗斯福新政的中心措施。罗斯福新政对资本主义的发展有重要影响,为资本主义国家干预经济提供了范例。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。9、B【解析】
依据材料“如果此军事行动成功,就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线,还能东慑南京,西逼武汉,瞰制中原,直接威胁敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治”,结合课本所学,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻,直插敌人兵力空虚的大别山地区,刘邓大军开辟了大别山根据地,严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。B项符合题意;毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军转战陕北一带,对抗国民党的重点进攻。A项不合题意;淮海战役属于三大战役,人民解放战争开始转入战略决战。C项不合题意;渡江战役是人民解放战争的最后战役,推翻了国民党的统治,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。10、A【解析】
依据所学可知,清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字;小篆是秦统一六国文字后的通用文字;隶书是汉代通用文字;楷书由隶书逐渐演变而来;汉字字体演变顺序正确的是A.①④③②;BCD排列顺序错误,不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“汉字字体演变顺序正确的”是解题的关键,逐一分析各选项。11、C【解析】
根据所学可知:挺进大别山揭开了解放战争中战略进攻序幕,故C符合题意;重庆谈判蒋介石真内战假和平;转战陕北粉碎了国民党对陕北的重点进攻;三大战役取得了战略决战的胜利,故ABD均不符合题意。故选C。12、D【解析】依据所学知识分析可知,A项张骞出使西域,开辟丝绸之路,促进了西汉与亚欧国家的友好交往;B项鉴真东渡日本,传播大唐文化,促进了中日的友好交往;C项郑和七下西洋,促进亚非交流;D项郑成功收复,抗击了荷兰的外来侵略,不属于友好的对外交往。故选D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)实行改革开放;社会主义市场经济体制;世界贸易组织(2)大机器生产(机器生产取代手工生产);科学研究同工业生产紧密结合。(3)国家干预经济(国家对经济进行干预和指导);因为它没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生产力;生产关系一定要适应生产力;要敢于突破、勇于创新;要遵循客观的经济规律;优秀的决策者能扭转颓势、改变历史【解析】
(1)第一小问,中共十一届三中停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;第二小问,根据所学可知,1992年,中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制。第三小问,根据所学可知,2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了世界贸易组织。(2)根据所学可知,第一次工业革命以蒸汽机为标志,机器生产取代手工生产;第二次工业革命以电的发明和使用为标志,科学研究同工业生产紧密结合。(3)根据所学可知,为了应对经济危机,美国实行罗斯福新政,开创了国家干预经济模式(国家对经济进行干预和指导);第二小问,导致经济危机爆发的根本原因在于资本主义的基本矛盾。罗斯福新政没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。(4)根据所学可知,在美国前总统克林顿的几乎整个执政期间,美国经济出现了前所未有的一系列新现象:创记录的长期繁荣、高增长,甚至出现低通胀伴随着低失业率,美国进入新经济时代,特征是全球化、信息化。(5)根据材料和中国、美国发展的史实可知科技是第一生产力;生产关系一定要适应生产力;要敢于突破、勇于创新;要遵循客观的经济规律;优秀的决策者能扭转颓势、改变历史。【点睛】本题考查科技对国家发展的影响,结合中国及美国发展的史实以及两次工业革命对生产力的推动回答即可。14、(1)西汉、元朝;西域都护、宣政院。(2)伊犁将军;驻藏大臣。(3)荷兰;日本;1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国;1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)“一国两制”;坚持一个中国的原则。【解析】
(1)根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大,西藏正式成为我国的行政区,元朝时设宣政院加强对西藏
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