企业财务会计实训心得体会（10篇）

企业财务会计实训心得体会（10篇）

企业财务会计实训心得体会篇1

通过这三个礼拜的会计实训深刻的让我体会到会计的客观性原

则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、

及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本

原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原贝L

和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会

计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始

凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在

实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个

更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这

些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们

财会专业的'学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。

通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训

是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的

填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。

加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、

财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制

的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作

的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，

开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我

们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在

实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序

和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能

力，提高运用会计基本技能的'水平，也是对所学专业知识的一个检

验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证

与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有

一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的

目的。

社会实践是学校根据专业教学的要求，对我们已学部分理论知

识进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会

的了解，培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,

提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主

要有：财务会计业务包括下列各项：

(1)原始凭证的核签；

(2)记账凭证的编制；

(3)会计簿记的登记；

(4)会计报告的编制、分析与解释；

(5)会计用于企业管理各种事项的办理；

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管；

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应

包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的

编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使

用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的

财务报表有很多的局限性。

为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很

多在课堂上根本就学不到的知识，以前，我总以为自己的会计

理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢

准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在

才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作

和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实

习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题

外的很多道理。

企业财务会计实训心得体会篇2

近一周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了，在这一周的

实训中，我学到了很多东西，对真正的会计操作有了更深刻的了解。

实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训

教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，

学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。同时

也让我意识到自己的差距，也决定要更加努力学好这门学科。

其实，这次实训最大的感受就是累，填凭证很累，登帐很累，

填表也很累。首先是建账，总账和日记账一般采用订本式。选购时

结合企业业务量的大小，尽量使选用的账页满足一年所用。账簿封

面的颜色，同一年度应力求统一，每年应更换一色，以便于区别。

各种明细分类账按照二级科目设置账户，记录经济业务的明细情况,

是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、

账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页，应设立账簿启用表。账簿

的第一页，应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按

会计科目的名称和顺序设立的，每一个科目设立一个账户。明细账

原则上每一个子目设立一个明细账户，但可根据实际情况增设或删

减。其次是填制记账凭证，记账凭证是根据已经审核无误的原始或

原始凭证汇总表，对经济业务的内容进行归类整理，用于编制会计

分录，直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿，登记

会计账簿时，将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他

有关资料逐项记人账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字

迹工整。登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖章，并注明已经

登账的符号，表示已经记账。账簿中书写的文字和数字应在簿页格

子上留有适当空间，不要写满格子，一般应占格距的1/2o登记账

簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得使用圆珠笔或者铅笔书写。

各种账簿按页次顺序连续登记，不得跳行、隔页。如果发生跳行、

隔页，应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种：一是从空行或

空页的摘要栏到余额栏，用红笔划交叉对角线予以注销，并由记账

人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上

此行空白字样印鉴，在隔页处盖上此页空白字样印鉴，并由记账人

员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表，编制财务会计

报告，必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行，做

到数字真实，计算准确、内容完整、说明清楚，任何人不得篡改或

者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。编制财务

会计报告，应当根据国家统一的会计制度规定的格式和要求进行，

认真编写会计报表附注及其说明，做到项目齐全，内容完整。单位

向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告，其编制的依据应当

一致。（此段来源于书本）

总之，这一个礼拜确实是没有轻松过。更何况又是临近考试，

时间就更加紧了。在完成了实训作业后，我也想过以后是不是该真

的从事这项工作了，我一直觉得在大学里学了这门学科，毕业了以

后至少会首选会计这项工作，要不然大学四年就等于白白浪费了。

或许这就是一些小小的牢骚，过一阵就好了。

会计这种工作可能确实不适合男生来做，因为做这项工作的人

要有很多的耐心和细心，而这些都是我很缺少的。但我毕竟是学这

个专业的，有了这些东西才能让自己更加专业。所以，在接下来的

两年，我会让自己变得更加仔细，有耐心，工作不会来适应你，要

自己主动去适应工作。经过这次实训，我知道了会计确实是项辛苦

的工作。或许并不是工作本身的问题，而是自身的差距还是很大，

所以会觉得累，觉得辛苦。我一直把会计作为我以后找工作的第一

选择，我觉得只要兴趣还在，热情还在，再累再辛苦，都不是问题。

看过有人说：做会计难，做男会计更难。甚至有人把男会计归

为了第四类人了（男人，女人，女博士，男会计）。都说男会计是很

苦逼的，但还是有很多人挤破头要学这个专业，要从事这项职业。

人们都只会看到任何东西光亮的一面，都看不到他们背后的辛苦和

汗水，只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这

次实训，我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调，算算钱这

么简单的事了。作为这行里比较弱势的男性，更要把握好自己的前

途，继续努力。

我一直很佩服像熊老师这样的男性，可以把会计这门工作做得

得心应手，我不能总象这后面有多少的汗水。就比如说现在在写的

这篇感想吧，我觉得单单把他写成一篇感想就没有什么意义了。与

其说是感想，不如说是一些对自己的总结或者对未来的一些想法吧。

总结自己过去对会计的态度，想想以后要做什么。

我觉得不管做什么事，态度都是最重要的。有了好的态度，才

会有好的想法，才会有好的作为，才能把事情做好。会计如此，以

后的路还很长，好的态度可以帮助自己走的更好。大一算是白过了，

可能是刚到大学，什么都懵懵懂懂的，但好歹考过了会计从业，可

能也就是这个，我才对会计这门学科真正的重视起来，所以整个大

二，我觉得自己还算是对的起会计的专业课的，现在也在努力复习

助理会计。重要的事可以不多，但每天都要有会计。

其次，在这条路上，有一个好的引导者也是十分重要的。像熊

老师，余老师就是很好的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。

会计是一门实践性很强的学科，它不像经管其他的专业一样宽泛。

所以，这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是

这么一个老师，有很强的专业知识，这自然是不用多说的，而且熊

老师喜欢和学生在一起，喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流,

是一个很有亲和力的老师，希望熊老师可以在以后继续和我们一起

学习。

但是，师傅领进门，修行在个人。再好的老师再怎么努力的教

学，还是要自己努力，自己自觉。自己在课堂上要认真，在课后也

要都看书。十月份的考试一天天近了，考过了这个，大学里可以考

的专业证书也就没有了。很多事都不能给自己留后路，考证就是如

此，想着还有下次，那就一辈子都过不了了，必须一次通过，有压

力才有动力。

会计是一条很长也很辛苦的路，这条路上走的人很多，有的人

停下了，有的人离开了，有的人回头了，但始终坚持走下去的人，

都能成为行业中的佼佼者。大学的日子已经过去了一半，也没有很

多的时间来浪费了,会计既然已经进入了我的生活，成为了我生活

的一部分，我就一定会好好对待它。既然摆脱不掉，那就只有把他

当朋友了。

最后，还是要感谢熊老师这一个礼拜的教导，希望以后还可以

得到您的解惑。

企业财务会计实训心得体会篇3

6月的最后一周，也在大二学习生涯即将结束之前我们迎来了

大学生涯的第二个会计实训I。为期一周的会计实训I,说实话让我们

叫苦连天但也感受顽多成长颇多；一边吐槽一边又不得不乖乖的把每

笔帐认真做好的我们，或许真的就是90后学生的真实写照。永远都

在喊哭喊累，却永远不懂得我们这代人已经是多么的幸福，真正辛

苦真正累的人是没有时间抱怨的。

6月末的南昌在我看来是一个非常调皮非常捣蛋的孩子，前儿

天高温难耐，每天在8401教室装下了三个会计专业班级的一百来号

人，一个个都是满头是汗在8401就是一个天然的桑拿房，不流汗是

不可能的，每天下来都感觉快脱水一样，后几天暴雨倾盆，往来宿

舍教室的校道上积水成片，穿着拖鞋踏着积水，或许真的如空间里

大家发的说说，开的玩笑一样，欢迎到南昌来看海，雨连续下了好

几天，南昌的气温也如川剧变脸一样，从酷暑立马变秋天;6月末的

大学校园对于浮躁太久，已经静不下学习的我们，更是百般煎熬，

一场场从不失约的期末考试接踵而来，习惯了老师临考试前划重点,

习惯了快考试了才开始临时抱佛脚，真的是哭也不是笑也不是，在

这个已经被考试压得快喘不过来的时候，我们还要会计实训I。

最后好不容易，一把眼泪一把鼻涕的把财务会计实训的相关记

账凭证和相关报表及资料都完成了，却又接到了熊老师布置的作业,

要交一份3000字左右的会计实训心得。我听到这个作业，突然想起

了一句话，熊来了,不过现在回想，我感谢因为有这个作业，让我

对自己，对会计、甚至对熊老师有了新的感受。通过这份心得，我

觉得我得到了很多宝贵的东西。

这份心得，一开始在学校里就和室友开着玩笑，说回家后百度

一下，度娘什么都有，到时候东拼西凑3000字还不容易。直接复制

粘贴，到时候交给老师，反正老师也不会太认真看，反正大学也都

是差不多这个模式走下来的。但是却没有想到，一切都不一样了。1

号早上，我就听室友说，她写的被退回了，因为抄袭了，老师直接

退回了，第一感受就是这个老师也太严格了吧，在火车上十几个小

时的煎熬，用QQ聊天打发着时间。看着群里各种各样的吐槽和无奈。

我真的意识到，这次不一样了，看来得对自己认真负责一回了，在

火车上，我就决定，这份心得我一定要认真的写，写自己最真实的

感受，对自己负责任一次。

火车上我就一直在回想起这一周会计实训的感想，说实话，除

了累和大家相互吐槽，所谓的得到专业素养和会计实训锻炼在我看

来微乎其微，大家都是机械式的抄写，抱着打酱油的态度。或许这

也是我们当代大学生的一个悲哀，在这个习惯了考试前老师就会划

重点的大学里，在这个有些老师上课也是走个形式的环境下，老师

麻木了，我们也盲目了。浮躁的我们也不像以前那样脚踏实地的做

好每一件事了。更多的是想走捷径，吃快餐。大家都恨不得，会计

实训什么内容都有个答案，抄完拉倒，应付了事。在我的回想里，

更多浮现的是熊老师出现在教室的每个角落里，出现在每个需要他

解答问题的同学身边以及他略带幽默的谈话和经常被他挂在嘴边上

的两个字踏实。

或许这才是我通过实训得到的最宝贵的东西，熊老师无形间教

与我们的做人做事的道理。上了两年大学了，我真的是头一次看到

老师是认认真真，或者是细看我们写的东西，交的作业，坐在火车

上，看着群里老师对我们心得的批改情况，在群里调侃我们抄袭的

内容，甚至听到越来越多同学心得被退回来的恐怖消息，真的是再

一次感觉到这个老师和以前的老师不一样，我真的没想到，老师会

对我们每一个学生认真负责，对我们交给他的每份心得用心在看，

用心在批改。

我记得在回家的火车上，开着QQ在群里和大家聊天时，看着熊

老师对我们文章的严格要求，我忍不住发了一句话，老师，您是我

们大学里遇到的第一个真心对我们负责任的老师。这是我当初最真

的感受，熊老师很负责任。熊老师回复到，孩子们，天下家长都是

一样的心情，老师对你们也不例外，或许很朴素的话，却让我看到

了另一份感动。熊老师还告诉我们，他是一篇一段去看的，而且还

在用论文检索来查我们写的东西的来源。最后来了一句，孩子们，

踏实地去做点事吧c踏实，在熊老师眼里是多么重要。

踏实这两个字，真的是我实训中得到的最宝贵的东西。作为一

名会计专业的学生，我回想起有一次我大一的时候上着专业课，专

业课李菊容老师上课时说了一个小故事，一个刚毕业的大学生去面

试一家公司，公司老总面试时在这个大学生毫无准备的情况下就问

了一个问题：你会做假账吗？李老师问我们，如果我们是那个大学生,

我们会怎么回答，有的同学回答肯定说不会做假装了，有的同学回

答说只要老总需要我就会做假账，总之同学们的答案是各式各样，

千奇百怪。但从另一面也折射出了这个社会以及会计行业的一个无

奈与现状。李老师后来说，那个大学生是这样回答的，我会做假账,

但是我更会做真帐C

财务会计实训心得体会到这里就全部结束了。

企业财务会计实训心得体会篇4

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在

实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序

和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能

力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检

验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证

与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有

一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的

目的。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、

账等对会计核算的多步骤进行系统操作实脸，包括账薄建立、原始

凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对

于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很

好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果

不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，

收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填

写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据

有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款

日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算

平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相

核对；最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并

装订成册并写实训总结。

在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会

计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关

资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当

单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行

相互配合，弥补我仅在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中

学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通

过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴

趣。

我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟实训。实训

重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能

证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原

始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽

然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟

练的填写很有信心C然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附

到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更

多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是

一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同

车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们

掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应

该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实

际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手

能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到

工作中去。

实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对

这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且

还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说

开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从

下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐

心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得

漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要

求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到

自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两

天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再

根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：

填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道

我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在

努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得

到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,

我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经

常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；

在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自

己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强

练习。

通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日

常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了

一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认

识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的

基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会

计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作

的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开

阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们

毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

企业财务会计实训心得体会篇5

实践是检验真理的唯一标准。眼看着，两周的实训就要在这两

天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑

战却又赋予激情的过程！

一、实训时间：一年6月8日至6月21日

二、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会

计核算的基本程序而具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理

解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对

学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭

证与记账凭证，登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的

体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从

而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会

计实践相结合的目的。

三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计

工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账

薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各

种账簿的登记、对账、结账等。

四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成

的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能

依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会

到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原

则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配

比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性

原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以

及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基

本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐

趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会

计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证

的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的

运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。

也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。

俗话说：要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材。此次

实训I,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提

及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无

知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这

一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点，也是在每次实

训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自

己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其

同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助

是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还

是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感

谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃

的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻

理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐

心+一份责任心二人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的

会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。

社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学

生向工作者转变。

企业财务会计实训心得体会篇6

一、实训时间：20—年6月8日至6月21日

二、实训目的：

通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程

序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的

动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知

识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，

登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材

料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有

一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的

目的。

三、实训内容：

以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账

等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余

额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、

对账、结账等。四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的

过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知

所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我

深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、

一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制

原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、

谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要

性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使

我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，

它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建

账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账

的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计

核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,

使我更加爱好这个专业。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己

就得多添一捆材”，此次实训I,我深深体会到了积累知识的重要性。

有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然

间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还

是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。

另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的

互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对

账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小

的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生

活中也很关键的。

两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还

是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感

谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃

的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻

理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐

心+一份责任心二人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的

会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。

社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学

生向工作者转变。

企业财务会计实训心得体会篇7

实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实

践中了解社会、在实践中巩固知识；实践又是对每一位大学毕业生专

业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知

识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实践单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建

立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得

知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一

间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，

采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚,

具有生产和开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过

硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的，在省内

外已经占有一定的市场。

二、实践主要过程

初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，

含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是

沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：小伙子，长

得蛮帅气的嘛！一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我

笑了笑说：多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐

教。的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了

一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着

他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实践

情况又说了一下。王会计点点头，笑着说:好好干!就这样，我的实

践开始了。

（一）第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能

够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好

工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一

个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其

中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先

耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目

的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的

一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是

会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真

的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的

师傅真是我的幸运C虽然实践不像正式工作那样忙，那样累，但我

真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收

获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开

始尝试独立做一些事情

（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照

上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，

然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个

微笑。

王会计也准时耒到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下

公司以前所制的凭证°一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前

在学校做过了会计模拟实践，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，

所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论

对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视

了会计循环的基石一会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时,

我还是手足无措了c这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能

晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，

又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本

上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能

真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,

还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好,

用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼！这就是会计所要从事的

工作。

（三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业

务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实践的人都知道，

填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生

都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是

很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔除了或是用橡皮榛涂了就

算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一

个步骤会计制度都是有严格的要求的。如比繁琐的程序让我不敢有

一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是

关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依

（四）除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出

纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是

出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行

也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还

要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室

舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往根行跑，那就不是件容易

的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。

除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以

及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的

成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额

分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,

只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。

可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲

余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工

作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种

新的机器，看来实践真的很重要啊！

我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不

结束我的这次实践，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生,

相处长了真有点舍不得，公司张经理在我临走的时候说：如果你回家

乡发展的话，不要忘了和我联系！说罢，递给我一张名片。我双手接

过，连同实践鉴定表一起装进口袋，这一天是20_年8月。我的为

期近一个月的实践就此结束了。

三、实践所想、所感

实践真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学

的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本

的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的

知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，

又哪能应付这瞬息万变的社会呢？

经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中

难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少

大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意观察前

辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻

下问。要搞好人际C要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟

别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率

才会更高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理

的。而且在工高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不

无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,

而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇

到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实践的目的了。

实践虽然结束了，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的

季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！

企业财务会计实训心得体会篇8

一、实习的目的和意义

通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编

制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能

够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际,

提高分析问题和解决问题的能力。

二、实习的时间安排

20__年7月14日——20__年7月25日

三、实习的地点和单位

本校田家炳楼615实验室

四、实习的内容

1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过

入各个账户。

2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。

3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经

济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对

账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和

现金流量表。

五、实习收获

此次实训I,使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基

本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实

训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识

的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：

在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对

日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步

细分有了实质性的认知。

在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和

账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账

簿页数、记账人员向会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖

名字和单位公章。

刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上

借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名

称写在账页的右上角“编号”处；其次，将该账户20_年1月1日

的期初余额写入第一行的“余额”栏内；然后，在“余额”栏的前面

写上余额的方向“借”或“贷”；并在第一行的“摘要”栏写上“期

初余额”。同时，在“年月日”栏内写上20__年1月1日。

而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订

本式账簿。（中是为节约费用，些次实训采用活页式账簿代替）。对

于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账

户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账

账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张

的第二面（即左页）与第二张的第一面（即右页）连起来使用。在账页

的“方分析”处的内写上“借”“或贷”，账户需要设置的分析项

目写在“方分析”的下一行的专栏内。最后登记期余额。在全部总

账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核

对相符。

深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证,

依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为

会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记

账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法:

要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要

填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷

方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填

写的。最后一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表

示人民币的“¥”符号。

懂得了登记账簿要注意的问题和方法

（1）在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是根据有关

现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证，按照经济业务发生

的先后顺序逐日逐笔进行登记的，即将记账凭证上的日期、摘要、

借方（贷方）发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完

毕后要在记账凭证上签章，同时在“栏填上符号“，表示

已经过账，以避免重复过账，并在每天终了的最后一笔业务的余额

栏计算出当天的余额。

（2）在登记明细账时，知道是根据有关的记账凭证和（原始凭证）

登记，可以每天或定期登记。

4.在编制全年科目汇总表（试算平衡表）的过程中，我深刻明白

了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要根据全年的记账凭

证，按照相同的一级科目（总账科目）归类加计金额，并试算平衡，

据以登记总账。我把学到的编制步骤总结如下：

第一步，在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个

开设形账户，然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方

发生额按凭证号顺序摘录到“T”形账户的借方或贷方排列。

第二步，汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方

发生额合计。

第三步，将工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生额合计和

贷方发生额合计，填入科目汇总表中。

第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和

贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内，并且两者数据应当

相等（如果不相等，则说明科目汇总表中有数据错误）。（我在计算的

过程中发现，就是借贷相等了也不一定是正确的，因为特别是损益

类科目借贷发生额本身是相等的，如果借贷同时出错也是有可能的,

所以还要细心检查下损益类科目是否过账正确。）

第五步，在根据全年科目汇总表登记总账时，我注意到在总账

的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“12月31日“°

在“摘要”栏填写“1-56号凭证汇总”，在同一行填写科目汇总表

中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户

的本年期末余额。

第六步，懂得了到年终时要进行对账，因为本次实训最主要做

的是账证核对的账账核对。所以特别了解到账证核对，就原始凭证、

记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是

否相符以及会计科目是否正确。账账核对，检查总分类账与所属明

细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期

发生额或余额合计数，直接与总分类账户的相应数字相核对。在年

度终了还要进行结账，就是所有总账账户都应当结出全年发生额和

年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。

第七步，在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资

产负债表时资产负债表中的“年初数”栏根据上年末给出的科目余

额分析填列；期末数根据有关账户的期末余额填列。资产负债表最后

的资产合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式。而利

润表是根据有关损益类账户的发生额分析填列。其中营业收入包括

主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务

成本和其他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正

做过，在此次实训中有了全面的操作，掌握了T形账户法编现金流

量表，这是以利润表和资产负债表的数据为基础，结合有关科目的

记录，对现金流量表的每一项目进行分析并编制调整分录，通过T

形账户编制出现金流量表。

第八步，在最后阶段的会计账簿的整理和装订过程中，对于会

计凭证的整理学会了从以下几点来做：首先把所有应归档的会计凭

证收集齐全，按凭证号顺序逐张排放好。其次，本次实训的记账凭

证只有一册，应加具记账凭证封面，科目汇总表和T字账放在每一

张记账凭证的上面c而对于会计凭证的装订则是要：首先，用铅笔

在记账凭证封面的左上角划一条斜线，并在斜线的适当位置上选两

个点打孔。其次，用线这穿孔扎紧，在凭证反面上打上死结，并保

留少许线头。最后在封口纸粘在线头上面，在封口纸与封底相交之

处，盖上装订者的私章；在封面上填写有关内容。

六、不足与需要提高的地方

我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处。

L我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，

而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的

身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各

方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象

即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的

实训效果。

2.因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观

方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一

个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，

才能提高学生的操作能力。

企业财务会计实训心得体会篇9

财务会计实训心得体会

实训时间：2019年6月12日-2019年6月25日

实训地点：本班教室

实训目的：通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩

短课本知识与实际工作的距离。

经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期

的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全

仿真性的了解。

实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和

指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然

后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根

据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制

资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、

登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不

陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到

贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感

觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自

己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在

千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，

有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由

于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经

过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速

度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天

都过得很充实。

心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，

缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一

点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，

要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际

很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变

动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在

工作中要严格要求自己。

财务会计实训心得体

另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、

会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且

有模拟的银行、公司、税务部门等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能

为以后实际工作中得心应手。

企业财务会计实训心得体会篇10

一、实习的目的和意义

通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编

制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能

够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际,

提高分析问题和解决问题的能力。

二、实习的时间安排

20__年7月14日——20__年7月25日

三、实习的地点和单位

本校田家炳楼615实验室

四、实习的内容

1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过

入各个账户。

2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。

3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经

济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对

账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和

现金流量表。

五、实习收获

此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基

本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实

训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识

的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：

在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对

日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步

细分有了实质性的认知。

在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和

账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账

簿页数、记账人员知会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖

名字和单位公章。

刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上

借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名

称写在账页的右上角编号处;其次，将该账户20年1月1日的期

初余额写入第一行的余额栏内；然后，在余额栏的前面写上余额的方

向借或贷；并在第一行的摘要栏写上期初余额。同时，在年月日栏内

写上20_年1月1日。

而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订

本式账簿。（中是为节约费用，些次实训采用活页式账簿代替）。对

于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账

户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账

账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张

的第二面（即左页）与第二张的第一面（即右页）连起来使用。在账页

的方分析处的内写上借或贷，账户需要设置的分析项目写在方分析

的下一行的专栏内c最后登记期余额。在全部总账与明细账建立完

成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。

深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证,

依据记账规