2025年教师招聘考试《职业能力测验》资料分析真题及答案

2025年教师招聘考试《职业能力测验》资料分析练习题及答案资料分析所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。材料一2020-2024年全国民办义务教育学校相关统计数据如下表所示：年份学校数（万所）在校学生数（万人）专任教师数（万人）新招聘专任教师数（万人）20201.861269.472.38.720211.631173.269.87.920221.491098.767.17.220231.32978.563.56.820241.21882.360.26.1请回答1-5题：1.2019年全国民办义务教育学校在校学生数约为多少万人？A.1198B.1325C.1269D.14022.2021-2024年，全国民办义务教育学校专任教师数同比降幅最大的年份是：A.2021年B.2022年C.2023年D.2024年3.“十四五”期间（2021-2025年），若保持2021-2024年民办义务教育学校新招聘专任教师数的年均减少量不变，预计2025年新招聘专任教师数约为多少万人？A.5.5B.5.2C.4.9D.4.64.2024年全国民办义务教育学校新招聘专任教师数占当年专任教师总存量的比重约为：A.8.7%B.10.1%C.11.5%D.12.8%5.能够从上述资料中推出的是：A.2020-2024年，民办义务教育学校校均在校学生数逐年下降B.2024年民办义务教育学校专任教师人均在校学生数约为15人C.2020-2024年，民办义务教育学校新招聘专任教师数同比降幅均超过5%D.2023年民办义务教育学校新招聘教师数占专任教师总数的比重低于2024年材料二2024年，某省县域教师培训总投入达42.68亿元，同比增长12.3%，较上年提升2.1个百分点。其中，省级财政投入15.22亿元，同比增长18.7%；市级财政投入9.85亿元，同比增长8.4%；县级财政投入17.61亿元，同比增长10.2%。2024年全省共组织县域教师培训128.3万人次，同比增长7.6%。2020-2024年该省县域教师培训各类型投入占总投入的比重如下表所示：年份师德师风培训学科教学能力培训信息化素养培训心理健康教育能力培训其他202012.5%48.2%15.3%8.1%15.9%202113.7%47.6%16.8%9.2%12.7%202215.2%45.9%17.5%10.8%10.6%202316.4%44.8%18.2%11.7%8.9%202417.1%43.5%18.9%12.6%7.9%6.2022年该省县域教师培训总投入约为多少亿元？A.30.2B.34.4C.38.6D.41.17.2024年该省省级财政投入占县域教师培训总投入的比重比上年约：A.上升2个百分点B.上升5个百分点C.下降2个百分点D.下降5个百分点8.2024年该省县域教师人均培训投入约比上年增长：A.下降3.2%B.下降4.4%C.增长3.2%D.增长4.4%9.2024年该省学科教学能力培训投入约是心理健康教育能力培训投入的多少倍？A.2.9B.3.5C.4.1D.4.710.能够从上述资料中推出的是：A.2020-2024年，该省信息化素养培训投入占比年均提升不到0.5个百分点B.2023年该省市级财政投入同比增速低于县级财政投入C.2020-2024年，该省师德师风培训投入占比逐年提升D.2024年该省其他类型培训投入不足2亿元材料三2024年全国共计划招聘特岗教师5.86万人，实际到岗5.42万人，同比增长4.4%。本次招聘覆盖13个中西部省份、2127个脱贫县、3869所农村义务教育学校。2021年招聘的特岗教师中，共有4.78万人2024年服务期满，整体留任率达92.1%。2024年部分省份特岗教师招聘情况如下表所示：省份计划招聘数（人）实际到岗数（人）本科及以上到岗人数（人）2021年招聘到岗数（人）2024年服务期满留任数（人）河北54005210458048004530山西38003560301032002970河南72006980612065006090湖北42003920336037003380广西65006130507059005410四川51004870429046004320云南4800455039704300394011.2023年全国实际到岗特岗教师数约为多少万人？A.4.98B.5.19C.5.37D.5.6212.下列省份中，2024年特岗教师招聘计划完成率（实际到岗数/计划招聘数）最高的是：A.河北B.山西C.河南D.湖北13.2024年表格中所列省份本科及以上学历特岗教师到岗数占实际到岗数的比重最高的省份比最低的省份高约多少个百分点？A.3.2B.5.4C.7.6D.9.114.2024年表格中所列省份特岗教师服务期满留任率最高的省份约为：A.91.3%B.92.8%C.94.4%D.95.7%15.能够从上述资料中推出的是：A.2024年全国特岗教师招聘计划完成率超过95%B.2024年表格中所有省份本科及以上到岗特岗教师占比均超过80%C.2021年全国招聘的特岗教师数超过5.5万人D.2024年平均每个脱贫县分配到的实际到岗特岗教师数超过30人材料四2024年，某市各级各类学校共1872所，同比增长2.1%；在校学生总数142.68万人，同比增长3.7%；专任教师总数9.12万人，同比增长4.2%。全市学校校舍总面积2876.4万平方米，同比增长6.9%；教学仪器设备总值128.7亿元，同比增长11.4%；图书总量3628.5万册，同比增长5.8%。2024年某市各级各类学校办学条件分项数据如下表所示：指标学前教育义务教育高中阶段教育高等教育特殊教育学校数（所）1124586971253在校学生数（万人）28.3476.5224.1712.840.81专任教师数（万人）2.184.871.250.730.09校舍总面积（万㎡）425.71368.2572.4476.933.2教学仪器设备总值（亿元）12.658.427.828.91.0图书总量（万册）412.61827.3756.9602.429.316.2023年该市平均每所学校约有多少名专任教师？A.42B.48C.54D.6017.2024年该市义务教育阶段专任教师人均拥有教学仪器设备值约为多少万元？A.9.2B.12.0C.15.1D.18.318.2024年该市高等教育阶段校均图书拥有量约是学前教育阶段的多少倍？A.86B.137C.189D.24219.2024年该市专任教师人均校舍面积同比约增长：A.下降2.6%B.增长2.6%C.下降10.7%D.增长10.7%20.能够从上述资料中推出的是：A.2024年该市义务教育阶段在校学生数占全市在校学生总数的比重超过60%B.2024年该市高中阶段教育生均校舍面积超过25平方米C.2023年该市教学仪器设备总值不足120亿元D.2024年该市特殊教育阶段生均图书拥有量不足30册参考答案及解析1.【答案】B【解析】本题考查基期量计算。已知2020年在校学生数为1269.4万人，同比下降4.2%，根据基期量=现期量/(1+增长率)，代入数据得：1269.4/(1-4.2%)≈1269.4/0.958≈1325万人。故正确答案为B。2.【答案】C【解析】本题考查增长率比较（降幅）。降幅指增长率的绝对值，各年份降幅计算如下：2021年：(72.3-69.8)/72.3≈2.5/72.3≈3.5%；2022年：(69.8-67.1)/69.8≈2.7/69.8≈3.9%；2023年：(67.1-63.5)/67.1≈3.6/67.1≈5.4%；2024年：(63.5-60.2)/63.5≈3.3/63.5≈5.2%。降幅最大的为2023年。故正确答案为C。3.【答案】A【解析】本题考查年均增长量与现期量计算。2020年新招聘教师8.7万人，2024年为6.1万人，2021-2024年年均减少量=(8.7-6.1)/4=0.65万人/年。按此趋势，2025年新招聘教师数=6.1-0.65≈5.5万人。故正确答案为A。4.【答案】B【解析】本题考查现期比重计算。2024年新招聘教师6.1万人，专任教师总存量60.2万人，比重=6.1/60.2≈10.1%。故正确答案为B。5.【答案】C【解析】本题考查综合分析。A项：校均在校学生数=在校学生数/学校数，2020年为1269.4/1.86≈682人，2021年为1173.2/1.63≈720人，2021年高于2020年，并非逐年下降，错误；B项：2024年专任教师人均在校学生数=882.3/60.2≈14.7人，不足15人，错误；C项：各年份新招聘教师降幅计算：2021年(8.7-7.9)/8.7≈9.2%，2022年(7.9-7.2)/7.9≈8.9%，2023年(7.2-6.8)/7.2≈5.6%，2024年(6.8-6.1)/6.8≈10.3%，均超过5%，正确；D项：2023年新招聘教师占比=6.8/63.5≈10.7%，2024年为10.1%，2023年占比更高，错误。故正确答案为C。6.【答案】B【解析】本题考查隔年基期量计算。2024年总投入增速12.3%，2023年增速=12.3%-2.1%=10.2%，隔年增长率=12.3%+10.2%+12.3%×10.2%≈23.75%。2022年总投入=42.68/(1+23.75%)≈34.4亿元。故正确答案为B。7.【答案】A【解析】本题考查两期比重差计算。根据两期比重差公式：A/B×(a-b)/(1+a)，其中A=15.22（省级投入），a=18.7%，B=42.68（总投入），b=12.3%。代入得：15.22/42.68×(18.7%-12.3%)/(1+18.7%)≈0.357×6.4%/1.187≈2个百分点，比重上升。故正确答案为A。8.【答案】D【解析】本题考查平均数增长率计算。人均培训投入=总投入/培训人次，平均数增长率公式为(a-b)/(1+b)，a=12.3%（总投入增速），b=7.6%（人次增速），代入得：(12.3%-7.6%)/(1+7.6%)≈4.4%，同比增长。故正确答案为D。9.【答案】B【解析】本题考查现期倍数计算。两类培训投入的总基数相同，倍数等于占比之比：43.5%/12.6%≈3.5倍。故正确答案为B。10.【答案】C【解析】本题考查综合分析。A项：2020年信息化素养占比15.3%，2024年为18.9%，年均提升(18.9%-15.3%)/4=0.9个百分点，超过0.5个百分点，错误；B项：材料仅给出2024年市级、县级财政投入增速，未给出2023年增速，无法比较，错误；C项：2020-2024年师德师风培训占比依次为12.5%、13.7%、15.2%、16.4%、17.1%，逐年提升，正确；D项：2024年其他类型投入=42.68×7.9%≈3.4亿元，超过2亿元，错误。故正确答案为C。11.【答案】B【解析】本题考查基期量计算。2024年实际到岗5.42万人，同比增长4.4%，2023年到岗人数=5.42/(1+4.4%)≈5.19万人。故正确答案为B。12.【答案】C【解析】本题考查比重比较。各省份计划完成率：河北5210/5400≈96.5%，山西3560/3800≈93.7%，河南6980/7200≈96.9%，湖北3920/4200≈93.3%，最高的为河南。故正确答案为C。13.【答案】B【解析】本题考查比重计算与比较。本科及以上占比最高的为四川：4290/4870≈88.1%，最低的为广西：5070/6130≈82.7%，差值≈88.1%-82.7%=5.4个百分点。故正确答案为B。14.【答案】C【解析】本题考查比重计算。留任率=留任数/2021年到岗数，最高的为河北：4530/4800=94.375%≈94.4%。故正确答案为C。15.【答案】B【解析】本题考查综合分析。A项：全国计划完成率=5.42/5.86≈92.5%，不足95%，错误；B项：表格中最低的广西本科占比≈82.7%，所有省份均超过80%，正确；C项：2021年招聘到岗人数=4.78/92.1%≈5.19万人，不足5.5万人，错误；D项：平均每个脱贫县到岗人数=54200/2127≈25.5人，不足30人，错误。故正确答案为B。16.【答案】B【解析】本题考查基期平均数计算。基期平均数公式：A/B×(1+b)/(1+a)，其中A=9.12万（专任教师数），a=4.2%，B=1872所（学校数），b=2.1%。代入得：91200/1872×(1+2.1%)/(1+4.2%)≈48.7×0.98≈48人。故正确答案为B。17.【答案】B【解析】本题考查现期平均数计算。义务教育阶段教学仪器设备总值58.4亿元，专任教师4.87万人，人均值=58.4/4.87≈12万元。故正确答案为B。18.【答案】B【解析】本题考查平均数与倍数复合计算。高等教育校均图书=602.4/12=50.2万册/所，学前教育校均图书=412.6/1124≈0.367万册/所，倍数=50.2/0.367≈137倍。故正确答案为B。19.【答案】B【解析】本题考查平均数增长率计算。人均校舍