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观看视频，谈一谈你对哪个建筑印象比较深刻？为什么？空间中的形与色(新教材)湘美七下3.3点、线、面是平面造型中的基本元素。生活中，我们可以从自然形态中提炼不同的造型，做成有装饰性的立体作品。木兰围场游客中心

中国河北云在亭——北京林业大学花园节信息亭

中国北京观察图片,小思考：1.这个建筑给你什么感受？2.为什么给你这样的感受？3.它是用什么制作的？4.它是怎样制作的？无题1995汤姆·弗莱德曼1.爆炸、刺痛2.由非常多的尖锐物组成3.牙签4.拼插不同的线给人不同的感受；同样的线，不同组合方式也会给人不同的感觉。线可以形成形体骨架，成为结构本身。小组讨论：我市大型公园想要建设一个整体感觉柔和、轻松的雕塑，可以借鉴以下哪个造型？说说你的理由。直线形成的立体造型，会使人产生坚硬、规整的感觉。曲线形成的结构，则会令人产生柔和、流畅、优雅的感觉。小组练习试试用手中的KT板拼插一个小建筑。并介绍一下你们的设计构思和它适用的场景。可以展开的表面

1038佩夫斯纳美国纽约现代艺术博物馆无尽的表面1953-1956马克思·比尔安特卫普露天雕塑公园火烈鸟1973考尔德美国芝加哥曲面与平面的建筑渐变

近似

交替

重复连一连：以下建筑分别利用了哪种变化形式?切、挖属于“减”形体的方式——分割手法贴、拼、组合属于“加”形体的方式——重构手法想要用手中的超轻粘土做出《饮水的熊》模型，你会主要选择下面的哪几种方法？切？挖？贴？拼？插？组合？饮水的熊

1984杨冬白中国美术馆用了什么手法？华

现代

唐尧清华大学校园贴拼插组合切？挖？贴？拼？插？组合？如果我们想要做建筑模型，以下建筑可以用什么材料做模型？铁丝

牙签（木条）

超轻粘土kt板

卡纸

亚克力板（玻璃纸）铁丝亚克力板（玻璃纸）超轻粘土kt板铁丝牙签（木条）超轻粘土kt板铁丝牙签（木条）kt板铁丝牙签（木条）选一选同学手中的作品尝试用点、线、面分割组合的方法，以“校园一角”为主题进行雕塑设计，并制作立体模型。课堂巩固工具准备：1.A4纸（绘制草图时使用）、铅笔、橡皮、中性笔。2.胶棒、双面胶、剪刀、美工刀等。3.设计图需要的相应材料，如：铁丝、牙签（木条）、超轻粘土、kt板、卡纸、亚克力板（玻璃纸）作业要求1合理利用点、线、面各种元素。2先行创作设计图，思路清晰明确，草图简洁明了。3根据设计草图，选择适当的材料进行创作。4认真制作，并注意安全。

立体空间的建筑给予了我们美的享受，也在生活中默默提升着我们的审美水平。每一个建筑

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