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文档简介

机密考试结束前

年月高等教育自学考试

20264

园林植物遗传育种试题

课程代码:07894

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

1.

答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

2.

填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮

,2B。,

擦干净后再选涂其他答案标号不能答在试题卷上

,。。

一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项

是最符合题目要求的,请将其选出。

是以基因型不同的园林植物种或品种进行交配或结合形成杂种通过培育选择获

1.,、,

得新品种的方法

杂交育种诱变育种单倍体育种选择育种

A.B.C.D.

下列不属于类胡萝卜素的是

2.

胡萝卜醇胡萝卜素黄酮醇胡萝卜素

A.B.α-C.D.β-

下列适合于诱导多倍体的材料为

3.

染色体数目较多的植物染色体倍数较低的植物

A.B.

已是多倍体的植物非整倍体的植物

C.D.

的结构是结构

4.DNA。

单链环形双螺旋线性

A.B.C.D.

花由发育而来

5.。

胚茎间分生组织叶片花芽原基

A.B.C.D.

育种是人类应用的最早的育种方法

6.。

诱变引种杂交选择

A.B.C.D.

遗传学三大规律分别为自由组合和连锁遗传

7.、。

分离规律伴性遗传母性遗传累加效应

A.B.C.D.

以下列哪种组织进行培养可获得单倍体植株

8.?

种子子叶花瓣花药或花粉

A.B.C.D.

园林植物遗传育种试题

07894#1(3)

染色体的结构变异中的倒位可以分为和臂间倒位

9.。

臂内倒位顶端缺失相互倒位反接倒位

A.B.C.D.

经典遗传学的规律在本质上适用于

10.

隐性性状显性性状质量性状目的性状

A.B.C.D.

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上不能答在试题卷上

,。

二、填空题:本大题共9小题,每空1分,共20分。

变异根据能否遗传分为和两类

11.,。

糖磷酸键是在双螺旋的两条链上的碱基通过形成碱基对

12.-,。

性状是生物体所表现的和

13.。

染色体由和组成

14.。

在分区化模型中茎端分生组织由中心区个主要发育区域组成

15.,(CZ)、、3。

诱变育种是指人为地采用的因素诱发生物体产生遗传物质的突变

16.、,。

多倍体的特点有可孕性低有机合成速率增加

17.、、、、。

根据规则性彩斑在花瓣上的位置可分为花环花肋和等多种形式

18.、、、。

孟德尔采用了自交法和来验证分离规律

19.、。

三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。

良种繁育

20.

芽变

21.

种质资源

22.

单倍体

23.

杂种优势

24.

四、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

简述种质资源的意义

25.。

影响引种效果的因素有哪些

26.?

重瓣花的起源方式有哪些

27.?

简述数量性状和质量性状的区别

28.。

简述杂交育种过程中亲本选配的原则

29.。

园林植物遗传育种试题

07894#2(3)

五、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

试述引种驯化的意义

30.。

试述品种退化的原因及其防治措施

31.。

园林植物遗传育种试题

07894#3(3)

2026年4月高等教育自学考试

《园林植物遗传育种试题》参考答案

课程代码:07894

一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)

题号答案解析

通过不同基因型交配获得杂

1A.杂交育种

种并选育新品种是杂交育种

黄酮醇属于黄酮类化合物,

2C.黄酮醇

不属于类胡萝卜素

低倍数植物更易诱导成多倍

3B.染色体倍数较低的植物

4C.双螺旋DNA结构是双螺旋结构

5D.花芽原基花由花芽原基发育而来

选择是人类应用最早的育种

6D.选择

方法

遗传学三大规律:分离、自

7A.分离规律

由组合、连锁遗传

花药或花粉培养可获得单倍

8D.花药或花粉

体植株

倒位分为臂内倒位和臂间倒

9A.臂内倒位

经典遗传学规律适用于质量

10C.质量性状

性状

二、填空题(共9小题,每空1分,共20分)

题号答案

遗传变异、非遗传变异(或:可遗传变异、

11

不可遗传变异)

12外侧(或:骨架上)、氢键

13形态特征、生理生化特征

14DNA、蛋白质

15周边区(PZ)、肋状区(RZ)

16物理或化学

17器官巨大化、抗逆性增强

18花斑、花点(或:花带、花斑)

19测交法、回交法

三、名词解释题(共5小题,每小题3分,共15分)

20.良种繁育

良种繁育是指对选育出的优良品种进行繁殖和推广,保持其优良性状,防止混杂退化,为生

产提供足量优质种子的过程。

21.芽变

芽变是指植物体分生组织细胞发生的可遗传变异,在芽或枝条上表现与母株不同的性状,可

通过无性繁殖保存和传播。

22.种质资源

种质资源是指具有一定遗传物质、可供育种利用的植物材料,包括野生种、地方品种、育成

品种、近缘种等,是育种工作的物质基础。

23.单倍体

单倍体是指含有配子染色体数目的个体(n),通常由花药或花粉培养获得,在育种中可用于

快速纯化材料。

24.杂种优势

杂种优势是指两个遗传基础不同的亲本杂交产生的杂种一代(F1),在生长势、产量、抗逆

性等方面超越双亲的现象。

四、简答题(共5小题,每小题5分,共25分)

25.种质资源的意义

1.是育种工作的物质基础

2.提供丰富的基因来源

3.有助于保护生物多样性

4.为遗传研究提供材料

5.支持新品种选育与改良

6.应对气候变化和病虫害威胁

26.影响引种效果的因素

1.气候条件(温度、降水、光照)

2.土壤条件(酸碱度、肥力、水分)

3.生物因素(病虫害、竞争)

4.植物的遗传适应性

5.引种材料质量

6.栽培管理技术

7.生态相似性原理

27.重瓣花的起源方式

1.雄蕊瓣化(最常见,如牡丹、月季)

2.雌蕊瓣化

3.花被增多(花萼、花瓣增多)

4.花托增生

5.花序变异

6.倍性变化

28.数量性状和质量性状的区别

对比项质量性状数量性状

变异不连续连续

控制基因主基因微效多基因

环境影响

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