(2025年)未成年人保护法专题知识竞赛试题及答案

(2025年)未成年人保护法专题知识竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《未成年人保护法》，父母或其他监护人不得实施的行为是（）。A.对未成年人进行必要的家庭教育B.因工作繁忙委托有监护能力的亲属代为照护C.放任未成年人沉迷网络D.在未成年人心理波动时给予情感支持答案：C（依据第17条，监护人不得放任未成年人沉迷网络）2.学校发现未成年学生受侵害或存在其他合法权益被侵害的情况，应当立即向（）报告。A.教育行政部门B.公安机关、民政部门C.卫生健康部门D.社区居委会答案：B（依据第37条，学校应立即向公安机关、民政部门报告）3.营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。经营者应当在显著位置设置（）。A.未成年人禁入标志B.安全警示标志C.消费提示标志D.卫生达标标志答案：A（依据第58条，需设置未成年人禁入标志）4.网络服务提供者应当建立（），对未成年人使用其服务的情况进行记录，并定期向社会公布。A.未成年人信息保护制度B.网络欺凌预警机制C.未成年人网络保护合规制度D.未成年人上网消费统计制度答案：C（依据第81条，网络服务提供者需建立未成年人网络保护合规制度）5.对临时监护的未成年人，民政部门可以采取委托亲属抚养、家庭寄养等方式进行安置，也可以交由（）收留、抚养。A.未成年人救助保护机构B.社会福利机构C.公立学校D.社区服务中心答案：B（依据第93条，可交由社会福利机构收留、抚养）6.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的（），保障其合法权益。A.年龄和智力发展状况B.犯罪情节和悔罪表现C.身心特点和案件情况D.家庭环境和社会关系答案：C（依据第110条，应根据未成年人身心特点和案件情况）7.任何组织或个人不得组织未成年人进行危害其身心健康的（）等活动。A.商业表演、广告拍摄B.社会实践、志愿服务C.体育竞技、艺术培训D.科学实验、创新竞赛答案：A（依据第56条，禁止组织危害身心健康的商业表演、广告拍摄）8.学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的（）。A.培训和教育B.考核和奖惩C.调查和处罚D.调解和赔偿答案：A（依据第39条，需开展培训和教育）9.未成年人的父母或其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的，应当委托具有（）的完全民事行为能力人代为照护。A.经济能力B.监护能力C.教育经验D.法律知识答案：B（依据第22条，需委托具有监护能力的人）10.网络游戏服务提供者应当要求未成年人以（）进行注册，并对其使用网络游戏的时间予以限制。A.真实身份信息B.监护人身份信息C.临时账号D.社交平台账号答案：A（依据第75条，需以真实身份信息注册）11.密切接触未成年人的单位招聘工作人员时，应当向（）查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录。A.教育行政部门B.公安机关C.民政部门D.司法行政部门答案：B（依据第62条，需向公安机关查询）12.公共场所发生突发事件时，应当优先救护（）。A.老年人B.未成年人C.孕妇D.残疾人答案：B（依据第40条，优先救护未成年人）13.未成年人的父母或其他监护人不依法履行监护职责或侵犯未成年人合法权益的，（）可以予以训诫、责令其接受家庭教育指导。A.学校B.居民委员会、村民委员会C.公安机关D.民政部门答案：C（依据第118条，公安机关可训诫并责令接受指导）14.国家建立健全（），开展未成年人健康干预和矫治。A.未成年人心理健康筛查和早期干预机制B.未成年人疾病预防接种制度C.未成年人营养改善计划D.未成年人体育锻炼促进方案答案：A（依据第30条，建立心理健康筛查和早期干预机制）15.对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。A.教育、感化、挽救B.批评、警示、惩罚C.约束、管制、改造D.隔离、监督、矫正答案：A（依据第113条，实行教育、感化、挽救方针）二、多项选择题（每题3分，共30分）1.下列属于父母或其他监护人应当履行的监护职责有（）。A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B.对未成年人进行安全教育，提高其自我保护意识和能力C.放任未成年人进入营业性娱乐场所D.妥善管理和保护未成年人的财产答案：ABD（依据第16条，C项为禁止行为）2.学校应当保障未成年人的（），不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。A.受教育权B.人格尊严C.财产权D.参与权答案：AB（依据第29条，学校应保障受教育权和人格尊严）3.社会保护中，禁止向未成年人销售（）。A.烟、酒B.彩票C.管制刀具D.仿真枪答案：ABCD（依据第59条、第60条，均属于禁止销售范围）4.网络服务提供者应当采取技术措施和其他必要措施，防止其用户利用网络（）。A.实施欺凌B.传播色情信息C.诱导未成年人消费D.泄露未成年人隐私答案：ABCD（依据第77条、第79条，均需防范）5.政府保护中，县级以上人民政府应当采取措施保障（）等困境未成年人接受义务教育。A.残疾B.留守儿童C.困境家庭D.流浪乞讨答案：ABCD（依据第83条，涵盖各类困境未成年人）6.司法机关办理未成年人案件时，应当（）。A.对未成年人的犯罪记录予以封存B.通知法定代理人或合适成年人到场C.公开审理未成年人刑事案件D.使用未成年人能够理解的语言和表达方式答案：ABD（依据第103条、第105条，C项为禁止行为）7.学校发现学生欺凌行为后，应当立即（）。A.制止B.通知双方监护人参与处理C.对相关学生进行心理辅导D.隐匿事件细节避免扩大影响答案：ABC（依据第39条，D项为错误做法）8.网络直播服务提供者不得为（）提供网络直播发布者账号注册服务。A.未满14周岁的未成年人B.未满16周岁的未成年人C.虽满16周岁但无监护人同意的未成年人D.任何未成年人答案：BC（依据第76条，不得为未满16周岁或无监护人同意的16周岁以上未成年人提供）9.未成年人的父母或其他监护人在委托照护时，应当（）。A.与被委托人签订书面协议B.定期与未成年人、被委托人联系交流C.保留未成年人所有个人物品D.向未成年人所在学校、幼儿园告知委托照护情况答案：ABD（依据第23条，C项无法律要求）10.对需要法律援助或司法救助的未成年人，（）应当依法为其提供法律援助或司法救助。A.法律援助机构B.律师事务所C.人民法院D.人民检察院答案：ABCD（依据第104条，均需依法提供）三、判断题（每题2分，共20分）1.未成年人的父母可以因工作繁忙，将监护职责全部委托给他人，无需承担任何责任。（）答案：×（依据第22条，委托照护不免除监护人责任）2.学校可以根据实际情况，适当减少未成年人的体育锻炼时间，增加文化课学习。（）答案：×（依据第33条，学校不得占用体育锻炼时间）3.任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私，包括新闻报道中也不得公开未成年人的姓名、照片。（）答案：√（依据第49条，确需报道的应隐去身份信息）4.营业性娱乐场所允许未成年人进入，但需由监护人陪同。（）答案：×（依据第58条，禁止未成年人进入，无例外）5.网络游戏服务提供者可以在每日22时至次日8时向未成年人提供游戏服务。（）答案：×（依据第75条，此时间段禁止提供）6.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人案件时，应当对涉案未成年人的资料予以保密，不得向任何单位或个人披露。（）答案：√（依据第103条，需严格保密）7.学校可以组织未成年人参加商业性活动，只要不影响学习。（）答案：×（依据第56条，禁止组织商业性活动）8.未成年人的父母或其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和情感需求，及时进行教育和引导。（）答案：√（依据第15条，监护人应履行此职责）9.网络服务提供者发现未成年人通过网络发布私密信息的，应当及时提示，并采取必要的保护措施。（）答案：√（依据第79条，需履行提示和保护义务）10.对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或免除处罚，且不得适用死刑。（）答案：√（依据第113条、《刑法》规定，未成年人不适用死刑）四、简答题（每题5分，共25分）1.简述《未成年人保护法》中“网络保护”章节的核心内容。答案：网络保护章节明确网络服务提供者的义务，包括设置未成年人模式、限制网络消费和游戏时间、防范网络欺凌、保护个人信息、禁止未成年人直播等；要求监护人、学校引导未成年人合理使用网络；国家支持研发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务。（依据第68-82条）2.学校在防治学生欺凌中应履行哪些职责？答案：学校应建立欺凌防控工作制度，对教职员工、学生开展防治培训和教育；及时制止欺凌行为，通知监护人参与处理；对相关学生进行心理辅导、教育和引导；对严重欺凌行为向公安机关、教育行政部门报告；不得隐瞒、包庇或歧视受害学生。（依据第39条）3.未成年人的父母或其他监护人在监护过程中，禁止实施的行为有哪些？答案：禁止虐待、遗弃、非法送养未成年人；禁止对未成年人实施家庭暴力；禁止放任、唆使未成年人实施违法犯罪行为；禁止放任未成年人沉迷网络、接触危害身心健康的信息；禁止放任未成年人夜不归宿、离家出走；禁止违法处分或侵吞未成年人财产等。（依据第17条）4.密切接触未成年人的单位在招聘时应履行哪些特殊义务？答案：需向公安机关查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录；发现应聘者有相关记录的，不得录用；录用后发现员工有相关行为的，应立即解聘并报告公安机关。（依据第62条）5.司法机关在办理未成年人案件时，应遵循哪些特殊保护原则？答案：应坚持教育为主、惩罚为辅；实行教育、感化、挽救方针；保障未成年人的诉讼权利；对未成年人的犯罪记录予以封存；通知法定代理人或合适成年人到场；使用未成年人能理解的语言和方式；与成年人分案处理、分别关押、分别教育等。（依据第113-115条）五、案例分析题（共25分）案例1（15分）：某初中二年级学生小明（14岁）因琐事与同学小亮发生矛盾，小亮纠集校外人员在放学路上对小明实施殴打，导致小明头部受伤、精神抑郁。小明父母发现后，向学校反映情况，但学校以“学生纠纷已自行调解”为由未予处理。问题：结合《未成年人保护法》分析学校、小亮监护人及相关部门的责任。答案：（1）学校责任：依据第39条，学校应建立欺凌防控制度，发现欺凌行为需立即制止、通知监护人、进行心理辅导并报告。本案中学校未履行制止和报告义务，应承担管理失职责任，教育行政部门需对学校及相关责任人予以处分。（5分）（2）小亮监护人责任：依据第17条、第118条，监护人未履行监护职责，放任小亮实施欺凌行为，需承担民事赔偿责任；若小亮行为构成违法犯罪，监护人可能被责令接受家庭教育指导。（5分）（3）相关部门责任：依据第37条，学校未报告时，小明父母可直接向公安机关、民政部门报告，相关部门应依法调查处理，追究小亮及校外人员的法律责任，并对小明提供必要的救助和心理干预。（5分）案例2（10分）：13岁的女孩