2025~2026学年安徽省合肥市第四十二中学七年级上学期期末语文试卷

2025~2026学年安徽省合肥市第四十二中学七年级上学期期末语文试卷一、默写1.默写。相同的意象在不同诗人笔下，有时候表达的感情差异很大。（1）同样是水，曹操《观沧海》中，“_________，_________”在秋风中翻涌的海浪体现了诗人想要统一天下的雄心；李商隐《夜雨寄北》中“_________，_________”上涨的池水中溢满的是深沉的思念；《论语》中“_________，_________”是孔子看到一刻不停的河水而发出对时间流逝、生命短暂的感叹。（2）同样是秋景，岑参《行军九日思长安故园》中，“_________，_________”用战场盛开的菊花表达诗人对战争的痛恨及对和平的渴望；刘禹锡《秋词》中，“_________，_________”则是用明丽的景色引出诗人豪迈的诗情。二、积累运用2.请运用积累的知识，完成小题。表1

鲁迅人生道路中的“离”

第一次第二次第三次“离”的表现离家：告别童年，到书塾求学离乡：躲避流言与中伤离国：学医救国作品①《琐记》②表2：

孙悟空取经道路中的“离”

第一次第二次第三次“离”的表现原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒恶我，我回去便了！”你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。……

你看他忍气别了师父，纵云径回花果山水帘洞去了。大圣疼痛难忍，见师父更不回心，没奈何，只得又驾jīn斗云，起在空中。忽然省悟道：“这和尚负了我心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”“离”

的原因打死了六个强盗，被唐僧训chì，孙悟空一气之下离开。③打死了一群草寇，唐僧再次将其赶走。(1)给加点的注音，根据拼音写出相应的汉字。训chì()jīn()斗云省()悟()(2)小明收藏了四枚《西游记》邮票（如下图），按照小说故事情节的先后顺序，下列选项排列正确的一项是（）

A．①②④③B．①③④②C．③①④②D．①④②③(3)阅读表1“鲁迅人生道路中的‘离’”和表2“孙悟空取经道路中的‘离’”，结合名著相关内容，补全空缺信息。①________②________③________(4)结合两个表格和两本书，任选一个人物，分析鲁迅或孙悟空是如何在几次“离”的过程中逐渐成长的。人物：________成长：________三、综合性学习3.读书好似一次远足，在书中，你与鲜活的人物相遇，与深邃的思想共舞。四十二中七（1）班的同学们准备开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你积极参与。(1)【读书·策划】请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)【读书·探究】请提取下面两则材料的主要信息，用一句话概括图书馆现状。材料一：位于学校少年宫里的图书馆，经过多年建设目前共有纸质图书三万余册，包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别，纸本期刊杂志60余种，藏书总量在同类校中名列前茅；图书馆除了收藏有印刷型书籍和期刊以外，还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料。材料二：你的概括：_________(3)【读书·运用】四十二中处处体现“书香校园”的特色，校园里有臻美楼、汇智楼、恒德楼等教学楼，有润德园、崇德园等景观，高雅而有意境。请你仿照示例另选一个教学楼名称说说寓意。示例：臻美楼：臻美意为达到更美好的境界，寓意学生通过学习和实践，不断完善自我，成为更优秀的人。(4)【读书·激励】主持人在结束语中激励同学：开卷有益，喜好读书，【A】是一生中一个人最好的习惯。有人说，读书为了考一个好成绩；也有人说，读书是为了完成老师和父母布置的任务；而我听过最好的回答是：读书，是为了让你哪怕身居一隅，心也能抵达脚步丈量不到的远方。当你翻开书页，星辰大海、历史长河、异域文明便在你眼前徐徐展开。【B】它让你在方格教室里，能想象沙漠的壮阔、深海的幽邃。在校园生活中，能体会英雄的抉择、智者的沉思。这份自由，是任何电子产品都无法给予的。让我们一起多多读书吧！【A】句语序不当，请修改。_________【B】句有一处标点符号使用不当，请修改。_________四、现代文阅读伴鸟而居詹文格①惊蛰那天，一只鸟儿像一缕金色的阳光抵达我的窗台。鸟儿收拢翅膀后我终于看清，白头、黑嘴、灰爪、褐背，黄色的眼周，模样还是一如既往的俊俏，目光还是一如既往的明亮。对视的瞬间，我已经确认，这就是去年那对恩爱夫妻中的一只。②一年前我还不知道它们的名称。这种分布在中国南方及东南亚地区的鸟类叫白头椋鸟。它们取食于农田，在隐蔽安静处筑巢产卵，孵化繁殖。不知道其学名的时候，我按外形称它们为“白头鸟”。③每年年初，白头夫妻中的雌鸟总是率先来到我的窗前，似乎是向住户告知它的到来，再到屋顶上亮个相。随后，另一只白头鸟款款飞来。它们成双成对，比翼齐飞。④屈指数来，我移居到如今的寓所已经四年有余，这四年里有幸见证了白头鸟的三轮繁殖。这对夫妻筑巢垒窝，辛勤哺育，带着雏鸟经风雨、见世面，培养捕食的技能，传授飞翔的本领，再鼓励它们远走高飞。⑤我刚入住那会儿，这对白头夫妻很不让我待见。常常，我看书或写作需要安静时，它们就开始鼓噪，在房顶上一会儿跳跃舞蹈，一会儿拍翅而歌。有一段时间，头顶上像有一排操练的士兵，绕圈奔跑，追逐打闹，吵得我无法安生。尤其是孵出雏鸟后，那种噪声更是让人无法忍受。每天清晨天刚亮，这对白头夫妻就开始出门觅食，从田野里衔来虫子，频繁往来，轮番进出，一刻不停地投喂幼鸟。也许是幼鸟争食，衔来虫子时只听到屋顶上擂鼓似的咚咚作响。对于熬夜后需要补觉的我来说，早上正是睡眠的黄金时段，可是头顶上却住着如此嘈杂闹嚷的一家子，实在是无法忍受。⑥一个阳光灿烂的上午，我从邻居家借来一架超长的木梯，而后手持竹竿，准备进行清剿行动。木梯靠着墙壁，伸向屋顶———有一种穿越感，我的样子一定像极了古代翻墙攻城的勇士。顺着梯子爬向屋顶的我，只要挥竿一扫，立马就能捣毁白头夫妻的窝巢，让楼宇恢复清静。⑦然而当我看到那只绣球一样浑圆的鸟窝时，我瞬间愣住了。这是一个用茅草、树叶、芒花编织而成的鸟窝，精美得根本不像飞鸟所为，更像是哪位工艺大师的作品。除了漂亮的鸟窝，让我不忍下手的还有鸟窝内稚嫩的生命。那三只羽翼未丰的幼鸟，正张开小巧的嘴巴嗷嗷待哺。就在此时，觅食归来的白头夫妻发现了“敌情”。它们见有人想摧毁它们的家园，迅速丢下嘴中扭动的蚯蚓，像战机一样俯冲而来。我一愣，立即扔下竹竿，狼狈不堪地滑下木梯落荒而逃。⑧它们的噪声又持续了二十多天，之后渐渐平息。这让我有些诧异，不禁惦记这窝鸟的去向。推开窗户，四处观望，我发现三只幼鸟正在对面的屋顶上练习飞行。它们刚刚长出的羽毛还比较稀疏，柔软的翅膀还缺乏力度，但我知道，假以时日，它们就能展翅翱翔，飞上蓝天，进入广阔无垠的世界。⑨季节轮回中，送走了白头夫妻一家，窝巢终于空置下来，寓所也恢复了安静。然而我竟有些不舍，心里空落落的。我以为它们会喜新厌旧，就此远去，不会再来。谁知，次年白头夫妻掐好时日，准时回到它们温暖的家园。⑩风和日丽的时候，我的窗台是它们的乐园，白头鸟总是透过窗玻璃，瞪着明亮的眼睛望着我。每天我都要午睡，到了两点十分该起床上班了，白头鸟就像报时鸟，一声接一声鸣叫，好像在催促我。周末在家，常常能看到白头鸟在窗外用尖喙敲击玻璃，那样子好像在向我打招呼。我在里面唤它一声，它在外头蹦跳一下，一来一往，相互回应。这几年我对它们有过不同的称呼，记得前年叫“小鸟”，去年叫“白头鸟”，今年叫“故人鸟”。⑪作为老邻居，我总会热情地走近窗户，身体前倾。在人与鸟对视的那一刻，玻璃上立刻反射出我的影子。那个人弯腰驼背，满头白发，我顿时一惊，真是人不知自丑，当我在唤它们“白头鸟”的时候，或许它们也在叫我“白头翁”。4．结合全文内容，选出下列选项正确的一项（）

A．文章着重描写了白头椋鸟从筑巢到育雏的全过程，旨在介绍这种鸟的生活习性，普及科学知识。B．第⑤段中的“鼓噪”如果换成“鸣叫”，也可以准确体现出作者的厌烦心理。C．第⑥段将作者持竹竿爬梯的样子比作“古代翻墙攻城的勇士”，表现作者事后觉得自己非常英勇无畏。D．作者对白头鸟的态度经历了“厌恶—理解—接纳—眷恋”的转变，这种情感变化是文章的暗线，使文章层次分明。5．依据选文内容，将下面的表格填写完整。

时间变化鸟的表现“我”的态度刚入住那会儿嘈杂鼓噪无法忍受持续了二十多天①________有些诧异季节轮回白头鸟夫妻一家离开，窝巢空置②________③________望着我，报时叫我起床，敲击玻璃打招呼热情相待6．按要求赏析下面的句子。①随后，另一只白头鸟款款飞来。（从修辞手法的角度）②然而我竟有些不舍，心里空落落的。（从词语运用的角度，赏析加点词）7．文章第⑦段写“我”看到鸟窝时，“我瞬间愣住了”，请结合内容分析“我”为什么“愣住了”。8．本文意蕴丰富，请结合文章内容，说说作者表达了怎样的思想感情。笼子里的星星①八月的夜晚，无数的星星在天空中闪烁。②“星星离我们这么近，坐热气球一定能够得着吧？”马克专注地望着星空，遐想着。③第二天晚上，马克拿着捕蝴蝶的网子在花园里玩，妈妈说：“天黑了看不见，明天再去抓蝴蝶吧。”马克才不会傻到晚上出去捉蝴蝶呢，他是想去捉一颗星星。④这时，一颗闪亮的流星划过长空，马克马上拿起网子追上去。他跑出花园，穿过马路，从小桥上过了河，一直追到通往山冈的小路上。一只坐在老苹果树上的猫头鹰问道：“你是在找萤火虫吗？”他是近视眼，分不清萤火虫和星星。⑤马克没有理他，反而兴奋地大叫起来，因为他看到那颗星星急转了个弯，平稳地向山冈飞了过来，从马克的头上飞过，将光芒照到他的身上。星星转了一个又一个的圈，很有兴致地玩耍着。马克连忙举起了网子，来回晃着。突然，马克感到网子里（甲）的，啊，他网住了那颗星星！马克激动得心儿“怦怦”直跳。纱网里的星星发出柔和的光，把黑暗的榛树林都照亮了。⑥马克是多么高兴呀，他终于有一颗星星了！同时，马克害怕别人发现了他的秘密，于是就想把星星藏起来，那样他们就可以一直在一起了。他回到了自己的房间里，把星星放在一个空鸟笼里，还找出一块桌布把笼子罩上，和小星星道过晚安就睡觉了。⑦因为少了一颗星星，外面的夜空充满了不安的景象：金星比以前更红，火星也不像往日那样平静，北斗星蓝色的勺子里也出现了很多神秘的变化。一些流星纷纷从银河中落下来，一个又一个的火球从马克的窗边快速飞过，照进房间的光比中午的太阳光还要强烈。⑧所有这些，都是因为那颗小星星，她是宇宙大家庭里最小的成员。现在，她被马克抓住，关进了鸟笼里。星星们为此而感到很不安，于是都从天上下来看望小星星。⑨天亮了，天空也安静了下来。马克醒了，他掀开桌布，看见小星星还在那里，但好像没有夜晚亮了。“没关系，星星在白天是不发光的，到晚上就好了。”马克一边安慰自己，一边把笼子藏在自己装玩具的箱子里。⑩下午，马克打开玩具箱子，他看到小星星蔫蔫的，一点儿也不高兴。马克想：“也许该让她呼吸一点新鲜空气。”他焦急地等待着天黑。⑪天终于黑了，小星星发出的光很弱，没有昨天晚上亮了。半夜的时候，一阵急风吹来，把窗户吹开了。一个火球在窗前飞过，转了个圈，停在了窗台边，说：“马克，你抓了我的女儿，而且快要把她折磨死了。星星是不能离开辽阔的天空的！孩子，你快打开笼子让她回去吧，现在还不晚。”马克明白了，他不想做折磨小星星的人。于是，他掀开了桌布，这时，小星星几乎没有光亮了。⑫马克伤心地哭着说：“小星星，你没事吧？是我害了你呀！”他把小星星捧在手中，温柔地（乙）着，然后把她放在了窗台上。不一会儿，小星星像一只受伤的小鸟，吃力地向上一跃就飞走了。⑬马克久久地站在那里，目送着夜空中小星星那越来越亮的光芒。小星星也像是从遥远的地方，用她那神秘的语言向马克表达着谢意呢。9．请在下面选项中各选择一个合适的词语填在文中甲乙两处，只填序号。甲：_______A沉甸甸B亮堂堂乙：_______A触摸B抚摸10．童话的情节紧凑，故事性强。请阅读本文后，仿照示例，完成故事情节的梳理。看星星⇒捉星星⇒_________⇒_________⇒_________11．请从描写角度赏析划线句的作用。马克伤心地哭着说：“小星星，你没事吧？是我害了你呀！”12．优秀的童话常有深刻的内涵。请你结合文章内容，说说本文带给你的生活启示。五、文言文阅读狼①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并