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文档简介

部编版八年级语文上册导学案

20.《梦回繁华》导学案

主备人：

【学习目标】

1.了解课文主要内容，理清文章的结构层次。

2.学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清

明上河图》的写法。

3.揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我

们的鉴赏、审美能力。

学习重点：

1.了解课文主要内容，理清文章的结构层次。

2.学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清

明上河图》的写法。

学习难点：

揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我们

的鉴赏、审美能力。

【自主学习】

一、走进《清明上河图》

《清明上河图》中国十大传世名画之一，为北宋风俗画，北

1

部编版八年级语文上册导学案

宋画家张择端仅有的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫

博物院，图宽25.2厘米，长528.7厘米，绢本设色，作品以长卷

形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋汴京

的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是汴京当年繁荣

的见证，也是北宋城市经济情况的写照，这在中国乃至世界绘画

史上都是独一一无二的，具有很高的历史价值和艺术价值。

1.给卜列加点字注音。

汴梁（）题跋（）绢本（）翰林（）

田畴（)

料峭（）簇拥（）漕运（）鼬胪（）

沉檀（)

摄取（）遒劲（）摩肩接踵（）络绎

不绝（)

2.解释词义。

工：设色：

细致入微：春寒料峭：

跋涉：孔道：

内忧外患：络绎不绝：

2

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遒：摩肩接踵：

【合作探究】

二、小合作探究下列。

1.本文《清明上河》，介了哪些方面的内容？

2.了本文，关于《清明上河》你又有了哪些新的了解？

三、写作特色

本文的言既平准确又典雅生。比如：

①“端画的《清明上河》本，色，25.5厘米，横

525厘米”

——此句属于平明，通的明方法具体准确地

介了画卷的横。

②“整个卷犹如一部章…留下无尽的回味。”

——此句言典雅生，采用的明方法，把画卷比

作章，形象地表明了画卷疏密相，落有致的特点。

3

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③“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”“摩肩接踵”“络绎不

绝”一一文中有大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语

【拓展提升】

四、细读课文第四段，作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的?

采用了什么样的说明顺序？

五、请你对你所知道的一幅世界名画作简单介绍。（100字以内）

【当堂训练】

4

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1.默写本课十个重点字词。

2.《

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