版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年沈阳中考测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)狡黠(xiá)干涸(gù)忍俊不禁(jīn)B.懊悔(ào)澎湃(bài)菜畦(qí)参差不齐(cī)C.撺掇(cuān)确凿(què)污秽(huì)鲜为人知(xiǎn)D.亢奋(kàng)嫉妒(jì)哺育(bǔ)鞠躬尽瘁(cuì)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.屏障鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即合B.懊悔锋芒必露一拍即合杂乱无张C.撺掇杂乱无张参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在演讲时,旁征博引,妙语连珠,令听众目不暇接。B.他的文章写得行云流水,一气呵成,读起来朗朗上口。C.他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界,让人叹为观止。D.他的表演幽默风趣,让观众忍俊不禁地笑了起来。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他的家乡是沈阳人。D.他的作文写得很好,语言流畅,内容丰富。5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编。6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)7.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。B.《秋天》的作者何其芳,现代诗人、评论家。C.《观沧海》的作者曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》的作者王湾,唐代诗人,洛阳(今属河南)人。8.下列对小说的理解,不正确的一项是()A.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。B.小说的三要素是人物、情节、环境。C.小说的情节一般包括开端、发展高潮、结局四个部分。D.小说的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写,其中自然环境描写更为重要。9.下列对戏剧的理解,不正确的一项是()A.戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。B.戏剧按照表现形式,可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲等。C.戏剧按照剧情繁简和结构,可以分为独幕剧、多幕剧。D.戏剧按照题材所反映的时代,可以分为历史剧、现代剧。10.下列对文学作品中人物形象的分析,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一位方正、质朴、博学、严而不厉的老师。B.《阿长与〈山海经〉》中的阿长是一个善良、朴实、迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的人。C.《藤野先生》中的藤野先生是一位严谨、正直、热情、没有民族偏见的日本学者。D.《骆驼祥子》中的祥子是一个自私、懒惰、狡猾、极端的利己主义者。二、填空题(总共10题,每题2分)1.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成,是记录孔子及其弟子言行的一部______体著作。2.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一,被南宋朱熹列为“四书”之一,“四书”还包括《大学》《中庸》和______。3.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁,它记载了从黄帝到汉武帝太初年间的历史,被鲁迅誉为“______,无韵之《离骚》”。4.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编,它以时间为纲,事件为目,涵盖16朝1362年的历史,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《______》。5.《春》的作者朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者,他的代表作有散文集《______》,诗文集《踪迹》等。6.《秋天》的作者何其芳从多种感官角度描写了秋天的景象,如“震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。”从视觉角度描写了______、______、______等景象。7.《观沧海》的作者曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲凉见称,这首诗中表现诗人博大胸襟的诗句是“______,______;______,______”。8.《次北固山下》的作者王湾,唐代诗人,洛阳(今属河南)人,这首诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是“______,______”。9.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁,小说的三要素是______、______、______。10.戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式,戏剧按照表现形式,可以分为______、______、______、______、戏曲等。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写而成。()2.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,被南宋朱熹列为“四书”之一。()3.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。()4.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编。()5.《春》的作者朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者,他的代表作有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。()6.《秋天》的作者何其芳从多种感官角度描写了秋天的景象,如“震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。”从视觉角度描写了露珠、伐木声、瓜果等景象。()7.《观沧海》的作者曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,他的诗以慷慨悲凉见称,这首诗中表现诗人博大胸襟的诗句是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。()8.《次北固山下》的作者王湾,唐代诗人,洛阳(今属河南)人,这首诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是“海日生残夜,江春入旧年”。()9.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁,小说的三要素是人物、情节、环境。()10.戏剧是一种综合性的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐一、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式,戏剧按照表现形式,可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲等。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物描写有什么作用?2.请简要分析《阿长与〈山海经〉》中阿长的人物形象。,3.请简要概括《藤野先生》中作者弃医从文的原因。4.请简要分析《骆驼祥子》中祥子的人物形象变化。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话对你学习的启示。2.讨论《孟子》中“生于忧患,死于安乐”这句话的现实意义。3.讨论《春》中作者是如何描绘春天的美景的,对你写作景物描写有什么启发?4.讨论《骆驼祥子》中造成祥子悲剧命运的原因有哪些?答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.D8.D9.A10.D二、填空题1.语录2.《论语》3.史家之绝唱4.资治通鉴5.背影6.露珠、伐木声、瓜果7.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里8.海日生残夜,江春入旧年9.人物、情节、环境10.话剧、诗剧、歌剧、舞剧三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.百草园的景物描写营造了一个充满生机、趣味盎然的自然乐园,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理,同时也为下文作者对百草园生活的喜爱和怀念做了铺垫,与后文枯燥的三味书屋生活形成鲜明对比。2.阿长是一个善良、朴实、迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的人。她虽然粗俗、迷信,但心地善良,关爱孩子,为“我”买来《山海经》,让“我”对她产生了新的敬意。3.作者弃医从文的原因主要有两点:一是匿名信事件,让作者意识到弱国国民在国际上的屈辱地位;二是看电影事件,使作者认识到医学只能解救病人肉体的痛苦,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,唤醒民众的觉悟。4.祥子起初是一个勤劳、纯朴、善良、有上进心的青年,怀揣着买车的梦想努力奋斗。在经历了三起三落的买车过程后,他逐渐变得自私、懒惰、狡猾、堕落,成为一个行尸走肉般的人。他的形象变化反映了当时社会对底层人民的压迫和摧残。五、讨论题1.这句话启示我们在学习过程中要将学习和思考相结合。只学习不思考,会迷惑而无所得;只思考不学习,会疑惑不解。我们要在学习知识的同时,深入思考,理解知识的内涵,举一反三,才能真正掌握知识,提高学习效果。2.这句话的现实意义在于提醒我们,无论是个人还是国家,都要居安思危。在安逸的环境中不能贪图享乐,而要保持忧患意识,不断努力进取,这样才能在竞争激烈的社会中立于不败之地,否则就可能走向衰落灭亡。3.作者从视觉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年工业元宇宙数据迁移工具应用实践
- 新生儿黄疸的护理
- 城市轨道交通运营管理电子教案7-5 突发事件及应急处置-大客流、火灾
- 广西玉林市陆川县2026年第二学期期中阶段性练习九年级历史
- 美容手术术后护理健康教育
- 糖尿病患者的健康教育与生活方式干预
- 新生儿社交行为观察与引导
- 一级质控特殊科室病房管理检查评分标准
- 癫痫护理中的沟通技巧与患者教育
- 普外科疼痛护理
- 2025版跨境电商合作合同范本协议书2篇
- 中考英语作文必背范文共50篇
- 社区医院-AI数字员工方案
- 石油化工行业标准规范目录(SH)
- 第11课《防恐防暴有办法》课件
- 新课改背景下初中科学探究式教学实施
- 抑郁症临床路径(2012年版)
- VDA6.3-2016过程审核对应的资料
- 猪的温度要求与夏季猪舍降温措施
- 全国统一施工机械台班费用定额
- 【北师大版】四年级数学下册全册23套试卷(解析版)
评论
0/150
提交评论