2025-2026学年苏科版小学信息技术三年级下册期末综合测试卷及答案

2025-2026学年苏科版小学信息技术三年级下册期末综合测试卷及答案填空题（每空2分，共20分）生活中常见的沟通交流方式有面对面交流、书信交流和______在线交流。利用网络平台实时收发文字、语音、消息，属于______即时交流。我们在网络互动交流时，要遵守网络道德，做到______文明发言。制作数字作品前，首先要进行思路梳理与______作品设计。完成数字作品制作后，可以进行展示、评价与______交流分享。多人一起配合完成学习任务，需要提前______规划协作学习方案。开展在线协作学习，要选择正规安全的______在线协作平台。掌握______自主可控技术，能够更好保护信息与网络安全。人工智能在生活、学习、服务等领域发挥着很大的______作用。探索航天奥秘属于信息技术与其他学科结合的______跨学科主题学习。选择题（每题3分，共30分）下列不属于在线沟通方式的是（）A.网络文字聊天B.语音通话C.手写纸质日记D.线上分享信息网络即时交流时，正确的做法是（）A.随意发布不实言论B.礼貌用语、文明沟通C.辱骂陌生网友D.随意点开陌生链接创作数字作品的正确流程是（）A.设计—制作—展示交流B.制作—设计—展示交流C.展示—设计—制作D.随意制作不用设计在线协作学习的主要优势是（）A.只能一个人学习B.多人分工合作、共同完成任务C.浪费时间无意义D.不能分享想法选择在线协作平台首要考虑的条件是（）A.好玩花哨即可B.安全正规、操作简单C.广告多的平台D.任意陌生平台关于自主可控技术说法正确的是（）A.和信息安全无关B.能保护我们的学习和网络使用安全C.完全没有作用D.只和成年人有关下列属于人工智能应用的是（）A.智能语音助手B.普通纸质作业本C.木质铅笔D.手工笔记本网络互动交流中，我们应当做到（）A.泄露个人家庭信息B.文明守纪、理性发言C.跟风传播谣言D.随意添加陌生好友分享协作学习成果不合适的方式是（）A.班级展示分享B.合规在线分享C.私自发布他人隐私D.课堂汇报交流跨学科主题学习的特点是（）A.只学信息技术一门课B.结合多学科知识开展学习C.没有学习意义D.只能线下独自完成判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×）在线沟通交流可以打破空间限制，方便远距离联系。（）网络交流可以随意说话，不用讲究文明礼貌。（）数字作品创作不需要提前设计，直接制作就行。（）在线协作学习需要小组成员分工配合、互相配合。（）自主可控技术有助于维护网络环境和信息安全。（）人工智能只能用在娱乐方面，不能用于学习。（）在线交流时，不能随意透露自己的住址、电话等隐私信息。（）数字作品完成后不需要展示交流，自己保存就可以。（）选用在线协作平台可以随便选择不知名的陌生网站。（）探索航天奥秘可以结合信息技术知识开展跨学科学习。（）简答题（每题10分，共30分）简述在线沟通交流要遵守哪些文明规范？简单说说创作数字作品的基本步骤。开展在线协作学习有哪些好处？参考答案填空题网络2.即时3.文明4.作品设计5.分享规划7.在线协作8.自主可控9.作用10.跨学科选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.B判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√简答题文明礼貌用语；不造谣、不传谣；不泄露个人和他人隐私；不发表不文明言论；不随意点击陌生链接、不随意添加陌生好友；遵守网络规则与班级约定。首先进行数字作品构思与设计；其次按照设计思路制作