人教 九上 语文 第2单元《7. 教材习题课件》课件_第1页
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文档简介

教材习题研习1这篇课文主题鲜明，论证严谨。反复阅读，回答下列问题。(1)文章开篇提出“培养什么人，是教育的首要问题”，这句话在全文的论述中起什么作用？设计意图：从整体上把握文本，分析开篇的作用，概括本文论述的主要问题和中心论点，结合体验深化对中心论点的理解和认识，培养思考与概括能力。参考答案：(1)这句话在全文的论述中起到了统领全文、确立中心的作用。它如同文章的总纲，首先明确了教育的根本方向和目标——培养社会主义建设者和接班人。紧接着提出的六个“下功夫”，都是围绕这个“首要问题”展开的。这使得文章论证目的明确，结构严谨，层层深入。教材习题研习（2)[信息获取与加工]本文论述的主要问题是什么？用自己的话概括文章的中心论点，并结合自身的感受和体验，说说你的理解和认识。参考答案：本文论述的主要问题是我国教育必须培养什么人，怎样培养人，为谁培养人。文章的中心论点是：我国教育必须培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教材习题研习2文章对青少年培养提出了六个“下功夫”的要求。分析课文第5段第一个“下功夫”的论证思路，划分段落内部层次，填写下面的图表。小组合作，按照这种分析方法，梳理其他五个“下功夫”的论证思路。（原图表见教材）设计意图：明晰各育人路径论证思路，锻炼逻辑思维能力。参考答案：见“课文细读研习”边栏批考点。教材习题研习3[文学鉴赏与审美]本文在论述中灵活运用多种材料，具有很强的说服力。研读课文，完成下列任务。(1)画出文中引用的名言警句，理解其含义，说说这些语句的作用。(2)找出文中援引的事例，想一想，这些事例对论证有什么作用？设计意图：聚焦论证材料，分析名言警句与事例对论证的作用，深化文本解读，培养论证方法鉴赏能力。参考答案：“画出”略，详细讲解见“课文细读研习”。教材习题研习考点链接·把握论证方法及其作用答题支架第一步，熟悉常见的论证方法；第二步，了解各种论证方法的作用：举例论证使论证更具体，道理论证使论证更权威，比喻论证使论证更形象，对比论证使论证更鲜明；第三步，结合内容，加以分析。教材习题研习·举例论证、道理论证的答题方法见《想和做》和《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》中的“解密阅读方法”。·比喻论证：通过比喻进行论证，从而使论证生动形象、浅显易懂。答题模式；运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，论证了……的观点，把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。·对比论证：作用是突出强调。教材习题研习答题模式；运用了对比论证的论证方法，将……和……进行比较，突出强调了……的观点。[中考这么考][2025青海]选文第②段画横线的句子运用的论证方法有什么作用？教材习题研习4课外阅读习近平总书记有关青少年成长成才的重要论述，深入体会总书记对青少年寄予的厚望，想一想，我们应该如何不负韶华，奋发图强，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。设计意图：紧扣课文

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