2025~2026学年河北石家庄市第二十一中学九年级上学期语文期末试卷

2025~2026学年河北石家庄市第二十一中学九年级上学期语文期末试卷一、积累运用1.阅读下面的文字，回答后面的题目。燕赵大地，历史悠久，文化底蕴深厚。漫步在正定古城的街道上，抬头便是那闻名遐迩的凌霄塔。它如一位倔强的老人，默默（níngwàng）着这片土地的沧海桑田。隆兴寺内，铜铸的千手观音（wēi'é）端坐，神色安详，那一份从容与悲悯，仿佛能涤荡人心的浮躁。不远处的临济寺，澄灵塔巍然耸立，晨钟暮鼓声里，诉说着临济宗风“棒喝交驰”的禅门机锋。这古城的一砖一瓦、一寺一塔，不仅是建筑的遗迹，更是燕赵文脉赓续不绝的见证。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。①（níngwàng）_____________②（wēi'é）_____________(2)给下列加点字注音。①倔强()②涤荡()(3)文段中的“赓续”一词，如果用部首检字法查“赓”字，应查________部，该字在文中的意思是________。2.阅读下面文字，回答后面的问题。【甲】石家庄地铁的建设，不仅极大方便了市民的日常出行，更成为这座城市现代化进程的重要标志，（彰显/凸显）了省会蓬勃向上的发展活力。【乙】（既然/即使）前路布满荆棘，我们也要秉持燕赵儿女慷慨悲歌、不屈不挠的精神，在时代的大潮中奋楫笃行。(1)甲句中“省会”的“省”是一个多音字，在“省会”一词中读作________，在“反省”一词中读作________。(2)从乙句的括号内选择符合语境的关联词语，填写在横线上。3.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家，谥号“文正”。我们学过他的《岳阳楼记》，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”展现了他的博大胸襟。B．古代常用“丝竹”代指音乐，其中“丝”指管乐器，“竹”指弦乐器。刘禹锡《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”即指没有世俗的乐曲扰乱心境。C．《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为背景的长篇章回体小说，塑造了108位英雄好汉的形象，小说结构呈“板块串联”特点，先讲述单个英雄的故事，再聚义梁山。D．“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。二、整本书阅读4.阅读《水浒传》选段，回答问题。“A那里听了，气得……圆睁着怪眼，用手倒提起这健儿，一交墩将下来，踏住胸脯，提起拳头，看见这健儿五短身材，先自心里瞧他不起。……指着那厮骂道：‘你这个打脊贱人！我本待一拳头打杀你，恐人人道我恃强凌弱。你且起来，我与你厮扑，你若掼得我过，便饶了你。’……那健儿见说，便跳起来，脱了衣裳，露出那身雪练也似白肉，就势里赶将入来。A见他来得凶险，把身一闪，那健儿扑地一交，颠将过来，A只一脚，把他踢下粪窖里去。”(1)选段中的A指的是谁？请写出他的名字，并结合选段内容概括其性格特点。A：______________性格特点：_______________(2)《水浒传》中许多人物都具有“燕赵风骨”——慷慨仗义、刚烈不屈。请另举一位你认为是燕赵风骨代表的人物（如卢俊义、武松等），并结合一个具体情节加以说明。三、默写5.学校开展“燕赵古韵·经典诗文”主题默写活动，请补全诗句。行走在燕赵大地上，我们与古人的情思相遇。在秦皇岛的碣石山，我们与曹操一同观海，感受“①________，若出其中；星汉灿烂，若出其里”（《观沧海》）的博大胸襟；在易水河畔，我们仿佛听到荆轲“②________，壮士一去兮不复还”的悲壮歌声；在滁州琅琊山，我们随欧阳修醉翁亭上，欣赏“③________，④________，风霜高洁，水落而石出者”（《醉翁亭记》）的山间四季；在贬谪的路上，我们体味刘禹锡“⑤________，⑥________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达与新生；在边塞的孤城里，我们理解范仲淹“⑦________，⑧________”（《渔家傲·秋思》）的思乡与报国的矛盾深情。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。6．请任选一个角度，赏析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句诗。7．诗中写到“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人借用姜尚和伊尹的典故，表达了怎样的思想感情？五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（选自袁宏道《满井游记》）8．解释下列句子中加点的词语。（1）余拏一小舟拏：___________（2）客此客：___________（3）冻风时作作：___________（4）泉而茗者茗：___________9．下列句子中加点的“而”，与“而城居者未之知也”的“而”用法相同的一项是（）

A．余强饮三大白而别B．学而不思则罔C．红装而蹇者D．择其善者而从之10．把下列句子翻译成现代汉语。（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。11．甲文西湖的雪景和乙文满井的早春，分别寄托了作者怎样的情感？六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。河北梆子：燕赵大地的慷慨悲歌①在河北，有一种声音，穿越百年风雨，依然响遏行云。它高亢激越，如太行之风；它悲怆苍凉，如易水之寒。这便是河北梆子，一张镌刻着燕赵风骨的“有声名片”。②河北梆子由清乾隆年间传入河北的秦腔和山西梆子演变而成，在融入河北民风民情和语言特色后，逐渐形成了自己独特的风格，至今已有约200年历史。它流行于河北、京津及东北、华北部分地区，是最能代表河北地域文化的戏曲剧种之一。③河北梆子的最大特点在于其唱腔。男腔苍凉悲壮，女腔激越委婉。特别是“反调”，如泣如诉，极尽悲凉之能事，往往能将剧中人物的愁苦、愤懑之情渲染得淋漓尽致。在伴奏上，主奏乐器板胡音色尖亮清脆，与唱腔相得益彰，共同营造出一种慷慨激昂的艺术氛围。这种独特的音乐气质，正是燕赵之地多慷慨悲歌之士的文化性格在戏曲中的投射。④河北梆子的经典剧目不胜枚举。《宝莲灯》演绎沉香劈山救母的孝道与勇气，《钟馗》展现钟馗虽相貌丑陋却心地善良、刚正不阿的“穷酸正气”，《辕门斩子》中杨延昭军法严明、大义灭亲的忠勇形象，无不体现着河北人民所推崇的价值观念。这些故事通过一代代艺术家的精湛演绎，早已融入河北人的文化血脉。⑤然而，随着时代变迁和娱乐方式的多样化，河北梆子同许多传统艺术一样，面临着观众流失、传承困难的挑战。令人欣慰的是，近年来，河北省出台了《河北梆子保护传承发展工作方案》，通过“戏曲进校园”“经典剧目复排”“青年演员培养工程”等一系列举措，为这门古老艺术注入了新的生机。在石家庄，每周都有河北梆子的惠民演出，台下不仅有白发苍苍的老戏迷，也出现了越来越多年轻的面孔。⑥从乡间草台到都市剧院，从田间地头到网络云端，河北梆子这朵戏曲百花园中的“燕赵之花”，正以它独有的方式，讲述着这片土地上过去、现在与未来的故事。12．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．河北梆子是由秦腔和山西梆子演变而来，在融入河北地域特色后形成的。B．河北梆子的唱腔高亢激越，男腔苍凉悲壮，女腔激越委婉，伴奏以板胡为主。C．第④段列举《宝莲灯》《钟馗》等经典剧目，是为了说明河北梆子剧目丰富。D．河北梆子面临着传承困难的挑战，但通过保护措施正在焕发新的生机。13．文章第①段说河北梆子是“一张镌刻着燕赵风骨的‘有声名片’”。请结合全文，说说河北梆子体现了燕赵怎样的“风骨”？14．第⑤段画线句中“年轻的面孔”指的是什么？这一表述蕴含了作者怎样的情感？阅读下面的文字，完成下面小题。正定之夜①当夕阳的余晖被收纳进滹沱河的波光里，正定，这座古称“真定”的千年古城，便缓缓拉开了夜的帷幕。②踏上南城门长乐门的城楼，极目远眺，古城夜色尽收眼底。首先闯入视野的，是那四座高耸入云的凌霄塔、华塔、须弥塔、澄灵塔。它们在深蓝色的天幕下，被灯光勾勒出清晰的轮廓。凌霄塔如一支巨笔，直指苍穹，仿佛要蘸着星光书写历史；华塔的装饰华丽繁复，在灯影里更像一朵待放的巨型花苞，诉说着金元时期的繁荣；须弥塔方正古朴，灯火给它披上一层温润的袈裟；澄灵塔玲珑清秀，光影流转间，仿佛还回荡着临济宗的棒喝机锋。这四塔如同四位沉默的智者，从隋唐走到明清，今夜又并肩站在一起，守护着古城的安稳。③目光从塔尖收回，落在纵横交错的街巷。青石板路被灯光映得发亮，像一条流淌着旧时光的河。街边的店铺幌子迎风轻摆，烤羊肉串的烟火气和着叫卖声升腾起来。然而，这份热闹并不喧哗，它被古城的静谧稳稳地托着。你能听见孩子们举着糖葫芦的嬉笑声，也能听见不远处隆兴寺飞檐下风铃的脆响——那声音穿越了千年，依旧清脆如初。④沿着燕赵大街向北，远远便望见阳和楼。它是正定的“龙脉”之首，元曲的兴盛之地。夜的阳和楼，像一座金碧辉煌的天宫门户。楼上楼下，灯光把每一处斗拱、每一扇棂窗都映照得层次分明。登楼四顾，仿佛还能听到关汉卿、白朴在这里吟咏着“碧云天，黄花地”，那穿越时空的元曲遗韵，在夜风里若隐若现。⑤从阳和楼下来，拐进一条不知名的小巷。巷子深处，藏着一家亮着暖黄灯光的剪纸铺。推门而入，满墙的剪纸作品令人惊叹——正定四塔、荣国府、常山战鼓……一幅幅精美的图案，在灯下散发着质朴的艺术魅力。满头银发的老人戴着花镜，手中的刻刀在红纸上灵巧游走，纸屑如雪花般飘落。我问他为何不搬到热闹的街面上去，他抬起头，目光平和：“剪纸是个静活儿，得守得住。当年老祖宗在这巷子里传下来的手艺，咱不能把它搬到热闹地方去弄丢了根。”老人的话，像这正定的夜，有着穿透时光的力量。⑥走出小巷，再次回望古城。灯火里的正定，一半是巍峨的历史，一半是温润的烟火。这古城的夜，之所以动人，不仅因为它点亮了塔，更因为它照见了根。15．根据文章内容，梳理作者的游踪，在横线上填入合适的内容。登上南城门→①____________→②____________→走进剪纸铺→回望古城16．联系上下文，揣摩下列语句，回答括号里的问题。（1）凌霄塔如一支巨笔，直指苍穹，仿佛要蘸着星光书写历史。（请从修辞角度赏析这句话）（2）老人抬起头，目光平和：“剪纸是个静活儿，得守得住。”（老人所说的“守得住”有什么深刻含义？）17．文章第③段写街巷的“热闹”与古城的“静谧”，是否矛盾？为什么？18．文章结尾说“这古城的夜，之所以动人，不仅因为它点亮了塔，更因为它照见了根”。请结合全文，谈谈你对这