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教案教学基本信息课题非连续性文本阅读专题复习学科语文学段:第三学段年级六年级教材书名:义务教育教科书六年级下册 出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月教学设计参与人员姓名单位设计者耿娟北京市海淀区第二实验小学实施者耿娟北京市海淀区第二实验小学指导者牛玉玺北京市海淀区教师进修学校课件制作者耿娟北京市海淀区第二实验小学其他参与者白雪梅北京市海淀区第二实验小学认识非连续性文本,并了解其特点、分类等。认识非连续性文本,并了解其特点、分类等。阅读非连续性文本,复习回顾阅读方法。迁移运用所学方法,解决问题。教学目标及教学重点、难点教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图一、认识文体识文体。明分类。对非连续性文本有一个全面的认知。二、学习阅读方法(一)初读文本,整体感知1.关注标题,把握话题提炼文本主题的方法。掌握阅读非连续性文本的方提升阅读能力。2.通读文本,提炼要点阅读关于“塑战速决”的材料,学习提炼文本要点的方法。(三)1.抓关键词句,检索信息有理有据,作出评价运用信息,解决问题阅读“2022年北京冬奥会”的非连续性文本材料,解答三个题目。此环节,把所三、迁移运用学的阅读方法进行迁移运用,对本课所学进行巩固。四、回顾小结回顾小结本课所学
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