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文档简介
有机实验综合专题复习
自强不息
知行合一高三化学二轮复习拓展高三化学唐本杰1.装置①中长导管的作用是什么?2.装置①和②球形冷凝管的作用是什么?3.装置②加热方式?为什么?
4.装置②中磁子的作用?5.装置③是什么装置?优点是什么?①②③课前自测1.用图1所示装置制备乙酸乙酯,与教材装置相比突出优点是什么?
出现什么实验现象说明酯化反应已完成?2.用图2所示装置提纯乙酸乙酯,毛细管的作用是什么?克氏蒸馏头比普通蒸馏头多一个弯管,弯管的主要作用是什么?图1图2深度思考制备乙酸乙酯克氏蒸馏头的作用为___________。2026滨州一模思维提升:你认为还可以设计哪些考点?有机实验综合专题复习
自强不息
知行合一高三化学二轮复习拓展高三化学唐本杰1.通过问题导向,构建有机综合实验的解题模型;2.通过对有机综合性实验原理的探究,培养知识建模思维建模的能力。3.通过自主命题,培养实验研究与创新的关键能力。复习目标例题:25年山东卷改如下不饱和聚酯可用于制备玻璃钢。实验原理实验目的实验装置任务一
有机综合实验模型建构实验步骤快速辨识仪器,准确找准核心问题1-1:装置A、B、C的名称,装置B、D的作用问题1-3:两种酸酐发生醇解反应的化学方程式问题1-2:反应过程中适合的加热方式?有怎样的优点问题1-4:取ag样品配置250mL溶液用标准KOH-乙醇滴定,所需要的玻璃仪器有哪些?回归教材:NaCl溶液的配制问题1-5:该反应未另加催化剂的原因是?问题1-7:若测定酸值低于聚合度要求,应采取的措施为_______
(写出一条即可)问题1-6:酸值的计算:为测定酸值,取ag样品配置250.00mL溶液,取25.00mL,用cmol·L-1KOH-乙醇标准溶液滴定至终点,平行滴定三次,平均消耗标准液25.00mL,则样品的酸值为________找关系用守恒列算式计算思维建模停止加热或减小氮气流速01020304.看清各组分物理性质、相对分子质量等信息,分析可能存在的副反应明确实验原理、实验目的结合实验步骤分析实验仪器和装置产品的分离提纯产率和纯度等计算明确常见仪器的使用方法和装置的作用结合各成分的性质选择合理的分离提纯方法结合守恒原理寻找关系式计算、注意所取的量的问题有机综合实验解题模型构建注意:有机反应的特点:慢、有副反应、需要加热、需催化剂等有机物的特点:易挥发、难溶于水、有机物互溶、熔沸点低等【课堂练习】【2024辽宁】某实验小组为实现乙酸乙酯的绿色制备及反应过程可视化,设计实验方案如下:实验原理实验目的实验装置实验步骤快速辨识仪器,准确找准核心模型构建在新制的有机产物中,通常会混有有机物杂质和无机物杂质。无机物杂质通常用相应的无机试剂洗去;有机物杂质通常通过蒸馏法与有机产物分离。①水洗借助溶解度差异,除去大量的易溶于水的无机物),静置,分液②相应的溶液洗涤③水洗或盐溶液洗④干燥⑤蒸馏进一步通过化学反应,除去相应的无机物杂质),静置,分液加盐的作用是降低有机物在水溶液中的溶解度,目的是除去上一步加入的无机试剂),静置,分液常用干燥剂:CaO、无水CaCl2、无水MgSO4、无水Na2SO4等常压蒸馏、减压蒸馏收集任务二
有机物的分离提纯【变式练习-省实验诊断改编】①水洗②相应的溶液洗涤③水洗或盐溶液洗④干燥⑤蒸馏问题2-1:加氯化钠固体的目的是__________问题2-2:液相2的主要成分是_______问题2-3:操作1的名称是__________任务二
有机物的分离提纯【能力提升】溴化苄是重要的有机合成工业原料,可由苯甲醇为原料合成,实验原理及装置如图所示:问题2-4:请设计反应液分离和纯化的实验步骤静置→分液→水洗→纯碱洗→水洗→干燥→减压蒸馏[2025·云南卷·18(4)(5)]已知:THF是一种有机溶剂,与水任意比互溶Ⅱ.向上述所得固体中加入10.0mL四氢呋喃(THF),充分搅拌后,加入无水NaSO4,振荡,抽滤、洗涤。将所得滤液减压蒸除THF,得黏稠状固体。加入适量乙醇进行重结晶。洗涤的目的是________________Ⅲ.将所得三氟甲基亚磺酸钠和3.0mLTHF加入圆底烧瓶中,搅拌溶解后逐滴加入足量浓盐酸,析出白色固体。抽滤、洗涤。洗涤的目的是_______________IV.将滤液转入圆底烧瓶中,加入2.0mL蒸馏水和过量LiOH。室温搅拌反应1h后,减压蒸除溶剂,得粗产品。加入适量乙醇进行重结晶,得产品1.1g。基于模型-反应过程洗涤,目的是提高产率基于信息-三氟甲基亚磺酸钠继续反应,洗涤三氟甲基亚磺酸钠基于模型-反应过程洗涤,目的是提高产率基于信息-滤液继续反应,洗涤滤液【课堂练习1】②④⑤③①【课堂练习2】例
苯乙酮不仅是重要的化工原料,还是精细化学品、农药、医药、香料的中间体。苯乙酮广泛用于皂用香精和烟草香精中等,其合成路线为+ +CH3COOH已知:苯乙酮为无色晶体,能与氯化铝在无水条件下形成稳定的络合物。制备过程中还有CH3COOH+AlCl3
→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反应。物质沸点/℃密度/(g·cm-3)、(20℃)溶解性苯乙酮2021.03不溶于水,易溶于多数有机溶剂苯800.88苯难溶于水乙酸1181.05能溶于水、乙醇、乙醚、等有机溶剂乙酸酐139.81.08遇水反应,溶于氯仿、乙醚和苯任务三
自主命题展示主要步骤:用如图装置进行,迅速称取20.0g无水氯化铝,加入反应瓶中,再加入30mL无水苯,边搅拌边滴加6.5g新蒸出的乙酸酐和10mL无水苯,水浴加热至气体全部逸出考点命题人设问仪器名称与作用宋中正M装置的名称_______,优点是___________丁伯海球形冷凝管的作用________刘芸朵三颈烧瓶的规格_______试剂的选择与作用张宸鸣制备过程中,需要慢速滴加,控制反应温度,理由是_______鹿家凝反应中所使用的氯化铝大大过量,原因是___________杨子健在分离提纯过程中,加入浓盐酸和冰水混合物的作用是_________任务三
自主命题展示实验操作刘润泽分两次加入无水苯,原因是_______徐俊卿反应需在无水条件下进行,且称取氯化铝和投料都要迅速,其原因是______________产率计算李金泽经蒸馏后收集到5.6g纯净物,其产率是________(用百分数表示,保留三位有效数字)考点命题人设问任务三
自主命题展示物质结构陈帅宇苯乙酮的一种同分异构体的结构简式为
沸点:苯乙酮_____(填">""<"或"=")
原因是:_________________产品的分离提纯老师对粗产品提纯时,从下列选项中选择合适的操作(操作不能重复使用)并排序f→(
)→(
)→(
)→(
)→a
a.蒸馏除去苯后,收集198~202℃馏分
b.水层用苯萃取,萃取液并入有机层
c.过滤
d.依次用5%NaOH溶液和水各20mL洗涤
e.加入无水MgSO4固体
f.冰水浴冷却下,边搅拌边滴加浓盐酸与冰水的混合液,直至固体完全溶解后停止搅拌,静置,分液考点命题人设问2026命题预测任务三
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