2020-2021学年北京市东城区高二上期末生物试卷

2020-2021学年北京市东城区高二上期末生物试卷（2021·北京东城区·期末）下列属于人体内环境的是 A．细胞质基质 B．膀胱内的尿液 C．胃内的消化液 D．毛细淋巴管中的液体（2021·北京东城区·期末）正常人体内的激素和神经递质均有特定的生物活性，它们都是 A．进入细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．与特定分子结合后起作用 D．发挥作用后仍长期保持活性（2021·北京东城区·期末）图中能正确表示神经纤维受刺激时，刺激部位膜电位由静息电位转变为动作电位的过程是 A．①→④ B．②→③ C．④→① D．③→②（2021·北京东城区·期末）鸢尾素是一种蛋白类激素。研究发现，鸢尾素对突触结构有一定的保护作用，且能促进大脑中与记忆有关的海马区神经元的生长。运动时血液中鸢尾素含量会上升。下列分析不正确的是 A．鸢尾素在细胞中的核糖体处合成 B．鸢尾素主要影响的是兴奋在神经元之间的传递 C．体育锻炼可在一定程度上预防或缓解记忆衰退 D．施加鸢尾素阻断剂可使小鼠记忆能力提高（2021·北京东城区·期末）饮酒过量的人会表现出语无伦次、走路不稳、呼吸急促。与有关的生理功能相对应的主要结构分别是 A．大脑、小脑、脑干 B．小脑、大脑、脑干 C．大脑、脊髓、脑干 D．小脑、脊髓、下丘脑（2021·北京东城区·期末）如图显示人体尿液产生及排尿调控的大致过程。下列分析不正确的是细胞外液渗透压下降 A．若A表示水平衡调节中枢，则A位于下丘脑 B．若A表示抗利尿激素，则A最终由垂体释放 C．脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由躯体运动神经支配 D．正常人能有意识地控制排尿是由于大脑皮层对脊髓的调控（2021·北京东城区·期末）和同学打完一场激烈的篮球赛后，小明大汗淋漓，满脸通红。下列相关叙述正确的是 A．打球时主要的产热器官是骨骼肌 B．自主神经系统的调节使皮肤血流量减少 C．大量出汗会使血浆的pH下降 D．此时血液中抗利尿激素含量减少（2021·北京东城区·期末）给实验兔注射一定量的甲状腺激素后，可引起的生物学效应是 A．饥饿感增强 B．碘的需要量增加 C．糖代谢减弱 D．促甲状腺激素分泌量增加（2021·北京东城区·期末）人体感染新冠病毒往往会出现体温升高等症状。下列说法不正确的是 A．感染者体温升高表明人体内环境的稳态受到影响 B．浆细胞产生的抗体与新冠病毒结合后被吞噬细胞吞噬 C．抗体可以进入人体细胞消灭寄生在其中的新冠病毒 D．细胞免疫在彻底清除新冠病毒的过程中发挥重要作用（2021·北京东城区·期末）2020年9月21日，中国科学家杨璐菡团队在Nature子刊发表论文，宣布利用基因编辑技术成功开发出第一代可用于临床的异种器官移植雏形——“猪3.0″。据测试这些小猪的器官和人有更好的免疫兼容性，可满足安全、成功移植到人体的要求，减少免疫排斥反应的发生。下列叙述不正确的是 A．发生免疫排斥是由于供体和受体细胞表面的HLA不同 B．活化的B细胞分泌的细胞因子与免疫排斥反应相关 C．T细胞特异性的免疫抑制药物的使用可降低免疫排斥反应 D．猪3.0的开发可缓解器官移植中供体器官短缺的问题（2021·北京东城区·期末）少数人注射青霉素后出现胸闷和呼吸困难等过敏症状，严重者会发生休克。下列分析正确的是 A．引起机体发生过敏反应的过敏原都是蛋白质 B．发生过敏反应的主要原因是机体免疫功能低下 C．初次接触青霉素就会引起机体产生强烈的过敏反应 D．青霉素再次进入机体，会引起肥大细胞释放组织胺（2021·北京东城区·期末）生产中使用适宜浓度的植物生长调节剂可人为调整作物的生长发育。下列对应关系正确的是 A．赤霉素类调节剂——促进种子萌发 B．细胞分裂素类调节剂——获得无子果实 C．脱落酸类调节剂——防止果实脱落 D．乙烯类调节剂——促进果实发育（2021·北京东城区·期末）为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”形曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K2 A．种群数量最大 B．单位时间内种群增长量最大 C．种群数量相对稳定 D．种群的出生率大于死亡率（2021·北京东城区·期末）自然界中有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动（如图），对这种现象合理的解释或概括是 A．与种内竞争无关 B．二者的数量变化互为因果 C．与植物种群数量无关 D．捕食者数量峰值的出现总早于猎物（2021·北京东城区·期末）下列各项中，属于群落水平研究的是 A．过度放牧导致草原优势物种由羊草变为碱蓬 B．人工林中刺儿菜的数量随林冠层郁闭度而变化 C．2020年北京市总人口中老龄人口所占比例 D．某种鱼成体和幼体分别生活在水体底层和表层（2021·北京东城区·期末）乙酰胆碱和NO都是重要的神经递质，图1为二者作用机理示意图。(1)如图1，乙酰胆碱以的方式由突触前膜释放，与突触后膜上的结合后发挥作用；NO进入突触后神经元激活鸟苷酸环化酶，催化GTP生成，后者是重要的胞内信号分子，发挥多种作用。(2)为研究NO是否在学习记忆过程中发挥作用，研究人员将雄性大鼠随机分为两组，A组在海马区注射微量L−NA（一氧化氮合酶抑制剂），B组注射等量生理盐水。以Y型电迷宫（图2）检测学习记忆能力。一支臂不通电并有灯光信号表示安全区，另外两支臂通电。两组均于注射后第4天进行测试。I.学习测试：将大鼠放入迷宫箱，适应环境后训练其逃至安全区，记录学习达标所需次数。II.记忆测试：学习测试24小时后，测试大鼠记忆达标所需次数。测试结束后测定各组大鼠海马区NO含量。组别学习达标i实验开始时，电迷宫中的灯光是刺激，当动物移动至迷宫通电臂时，足底受到电击，引起神经元Na+，形成动作电位，兴奋传导到产生痛觉。多次重复后动物学会分辨信号逃避电击，即形成了ii②实验结果表明：。(3)有研究表明，NO也可由突触后神经元释放，作用于突触前神经元，作为一种“逆行信使”发挥特定作用。NO可以“逆行”的原因是。（2021·北京东城区·期末）近年来，胰高血糖素对2型糖尿病发病的重要影响引起医学界的广泛关注。(1)正常人体内，血糖降低时胰高血糖素的分泌量增加，促进，使血糖升高至正常；达到一定程度后胰岛素的分泌，抑制胰高血糖素的分泌，避免血糖持续升高，这种调节方式属于调节。(2)2型糖尿病患者会出现血糖升高后胰高血糖素含量仍持续升高的现象。为探明原因，研究人员采用高脂饮食喂养大鼠，一段时间后获得具有典型2型糖尿病症状的模型组动物。测量数据如表所示。组别空腹血糖由表推测，模型组大鼠对胰岛素的敏感度，判断依据是。(3)对大鼠胰岛进行不同浓度葡萄糖溶液的离体灌注实验，实验结果如图。据图分析，当葡萄糖浓度由低变高时，出现了的现象，说明模型组胰岛素分泌功能受损。(4)A细胞表面有胰岛素受体，胰岛素与受体结合后通过一系列细胞内信号转导途径抑制激素的合成与释放。综合以上信息，2型糖尿病患者表现出胰高血糖素合成及分泌功能亢进，可能的原因是。（2021·北京东城区·期末）阅读下面的材料，完成下列问题。新型冠状病毒是一种RNA病毒，表现出极高的传染性和快速的人群间传播能力。截至2020年11月12日，各国研制中的新冠疫苗超过200种，其中48种处于临床试验阶段。除了传统的灭活疫苗和减毒疫苗外，目前在硏制中的还有基因工程重组疫苗、腺病毒载体疫苗、核酸疫苗（DNA疫苗、mRNA疫苗）等新的疫苗类型。我国在新冠疫苗硏发领域处于领先地位。2020年2月21日，西湖大学周强研究团队报道了新冠病毒表面S蛋白的受体结合结构域与细胞表面受体ACE2蛋白的结构，揭开了新冠病毒入侵人体细胞的神秘面纱。研究显示，S蛋白是病毒识别宿主细胞受体的一种类键蛋白，与ACE2蛋白表现出较强的结合能力，目前各国多种疫苗的研究都是针对S蛋白进行的。传统疫苗是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品。军事科学院陈薇院士团队采用的路线是腺病毒载体重组疫苗。腺病毒是一种DNA病毒，毒性很弱，感染后一般不会出现严重症状。通过基因工程改造，使腺病毒携带能表达新冠病毒S蛋白的DNA片段，人接种疫苗后，改造过的腺病毒侵染细胞后不会在细胞内复制，但可以表达岀S蛋白，诱导人体产生免疫反应。mRNA疫苗是一种新型核酸疫苗，目前全世界还没有正式上市流通的案例。除了考虑稳定性，mRNA疫苗递送入细胞也是技术难点，这将直接影响疫苗的效应，目前常采用的方法是利用脂质体纳米颗粒包裹mRNA（如图）。一支疫苗从研发到上市通常需要经过8到20年的漫长历程。为了应对新冠疫情，各国都采用了不同形式的应急途径，安全高效的疫苗将是人类战胜疫情的关键性武器。(1)在新冠肺炎的治疗过程中，曾经尝试过血清疗法，即为患者输入新冠肺炎康复者的血清，血清中含有，有利于患者康复。(2)腺病毒载体重组疫苗的巧妙之处在于改造后的腺病毒进入细胞后，S蛋白被等抗原呈递细胞识别后，传递给细胞，通过特异性免疫，在体内产生，并可长时间保留。当再次遇到相同抗原会迅速高效地产生免疫反应。若在接种该种疫苗前机体曾感染过腺病毒，则会使该种疫苗的有效性。(3)包裹mRNA疫苗的脂质体颗粒与的基本结构类似。你认为研制新冠mRNA疫苗还需要考虑的问题有（多选）。A.mRNA在细胞质中易被降解B.mRNA在细胞中可能难以正确翻译C.mRNA可能会插入到人体的染色体D.该疫苗是否适于快速大批量生产(4)腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗产生抗原的场所都是在（填“内环境”或“细胞内”）。与传统的减毒疫苗相比，腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高，是因为。(5)目前科学家还致力于开发多联疫苗，即注射一剂疫苗便可获得对多种病原体的免疫，对此你认为更有开发潜力的是本文所述疫苗中的哪种（或哪些），并陈述理由。（2021·北京东城区·期末）负向光性是植物在高光强或其它不良条件下发生的一种背向光源弯曲生长的适应性反应。(1)光不仅是植物进行的能量来源，还可以作为一种影响、调控植物生长发育的全过程。研究表明，光敏色素作为光受体，主要接收红光和远红光（>600 nm）；蓝光/UV−A受体主要接收蓝光（400∼500 nm）和近紫外光。用不同光质的光照射水稻根，实验结果如图，推测诱导水稻根负向光性生长的光受体更可能是(2)为进一步研究根负向光性的原因，研究人员利用水稻种子进行了表1的实验，请在空白处选填相应处理内容，完成实验方案。表1组别处理方式①单侧光照②均匀光照③黑暗④在根的一侧贴空白琼脂⑤在根的一侧贴有1 mg/L⑥在根的一侧贴有5 mg/L根据实验结果可推知，单侧光引起根尖两侧IAA含量差异是导致根负向光性的原因，IAA浓度高时弯曲度加大。(3)研究人员测定水稻根向光侧和背光侧在单侧光刺激后IAA含量的变化。结果如表2所示。表2不同光强处理后根尖向光侧和背光侧IAA含量变化处理向光侧根据上述实验结果，可推测负向光性产生的机制可能是：单侧光→    (4)表2数据显示，光照后根尖IAA总量少于黑暗组，针对产生这一现象的原因，请提出可进一步研究的问题。（2021·北京东城区·期末）高寒草甸是青藏高原最重要的牧场类型，分布于此的高原鼢鼠是一种营地下生活的挖掘类啮齿动物，数量过多对草地具有一定的破坏作用。(1)研究人员采用多种措施对高原鼢鼠进行防治，效果如表。人工捕杀措施主要是通过提高种群的控制高原鼢鼠的种群数量；造林整地是通过降低实现降低种群密度的目的。为使防治效果达到最佳，往往采用多种措施进行综合治理。根据下表，最有效的防治措施组合方案是。不同防治措施对高原鼢鼠种群密度的影响（种群密度单位：只/hm(2)高原鼢鼠挖洞时将挖岀的土堆在地面，会在草甸中形成无植被覆盖的裸露士丘，需6年左右才能逐步恢复。图1为恢复过程中群落演替的不同阶段及植物组成。高原鼢鼠所属的群落类型为，群落恢复过程中的演替类型为演替。在第3∼6年阶段，群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现的趋势，说明在演替的过程中。(3)为研究高原鼢鼠对高寒草甸植物多样性的影响，研究者对某地区进行了区域划分，图2中CK（对照）、A、B、C、D表示不同土丘密度的区域，“点”表示土丘。图3表示演替至第6年时各区域的生物量和植物丰富度，结果显示，表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。(4)基于上述研究及种间关系等，写出两点高原鼢鼠对生态环境的积极影响。（2021·北京东城区·期末）节肢动物藤壶广泛分布于我国沿海，以海水中的浮游生物为食。(1)藤壶固着在海边的岩石上生活，调查某块岩石上某种藤壶的种群密度应采用法。(2)某海域沿岸主要分布着甲、乙两种藤壶，如图1。研究人员移除乙后观察甲的存活情况，结果如图2。i两种藤壶的种间关系是，二者在潮间带占据的位置、资源及其与其他物种的关系，称为它们各自的。ii实验中采用移除的处理符合科学实验中常用的原理。iii实验结果显示，如果中潮间带没有乙，则甲；而在上潮间带，。据此推测，如果没有乙，甲的栖息范围。iv研究者还发现，在下潮间带区域，即使没有乙，甲的死亡率也很高，且有证据显示甲可以忍受较长时间的水淹，即可排除非生物因素的影响。推测甲不能生存在下潮间带的原因最可能是。

答案1.【答案】D【解析】内环境的组成成分主要是血浆、淋巴、组织液，毛细淋巴管内液体属于淋巴，细胞质基质属于细胞内液，内环境是细胞外液，消化道内的消化液和膀胱内的尿液属于体外的液体；故选D。【知识点】内环境及内环境的组成2.【答案】C【解析】A选项：激素调节属于体液调节，随着血液循环到达相应的组织器官，调节其生理过程；酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应；神经递质由突触前膜释放进入组织液（突触间隙），故A错误；B选项：部分激素是蛋白质，部分是脂质等；酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，故B错误；C选项：激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，酶也需要与特定的分子结合催化化学反应，故C正确；D选项：酶化学反应前后数量和化学性质不变，激素和神经递质作用后就失去活性，故D错误；故选C。【知识点】专题：信号分子综合考察3.【答案】C【解析】神经纤维的静息电位为膜外正电位、膜内负电位。当某一点受到刺激时，刺激点膜外变为负电位，膜内变为正电位，即由图④变为图①。【知识点】膜电位变化4.【答案】D【解析】A选项：鸢尾素是一种蛋白类激素，故合成场所是核糖体，故A正确；B选项：“鸢尾素对突触结构有一定的保护作用”，说明鸢尾素主要影响的是兴奋在神经元之间的传递，故B正确；C选项：体育锻炼鸢尾素含量会上升，可在一定程度上预防或缓解记忆衰退，故C正确；D选项：鸢尾素能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，故施加了鸢尾素阻断剂的小鼠记忆能力会降低，故D错误。【知识点】学习与记忆5.【答案】A【解析】语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层；小脑有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳即与小脑的麻醉有关；呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干；故选A。【知识点】中枢神经系统6.【答案】C【解析】A选项：水平衡调节中枢位于下丘脑，故A正确；B选项：抗利尿激素由下丘脑合成、分泌，由垂体释放，故B正确；C选项：脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由自主神经系统支配，故C错误；D选项：成年人之所以能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控，故D正确；故选C。【知识点】水盐调节7.【答案】A【解析】A选项：机体运动时，产热的器官主要是骨骼肌，故A正确；B选项：自主神经系统的调节使皮肤血流量增加，以增加散热，故B错误；C选项：血浆中存在缓冲物质，大量出汗不会使pH明显下降，故C错误；D选项：大量出汗，细胞外液渗透压升高，血液中抗利尿激素含量增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，故D错误。【知识点】产热与散热8.【答案】A【解析】A选项：由于是注射了一定量的甲状腺激素，由于甲状腺激素的作用，会使细胞代谢增强，血糖被利用，导致血糖下降产生饥饿，故A正确；B选项：由于是注射了一定量的甲状腺激素，合成甲状腺激素所用的碘消耗减少，故B错误；C选项：由于是注射了一定量的甲状腺激素，由于甲状腺激素的作用，会使细胞代谢增强，糖被氧化分解增强，故C错误；D选项：注入甲状腺激素，会引进促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌过少，故D错误；故选A。【知识点】激素的种类及作用9.【答案】C【解析】A选项：感染者体温升高表明人体內环境发生了一系列的变化，导致体内的各种反应紊乱，机体功能异常，稳态失调，故A正确；B选项：浆细胞产生的抗体与新冠病毒结合后会发生进一步的变化，如形成细胞集团或沉淀物，进而被吞噬细胞吞噬消化，故B正确；C选项：抗体不能进入到人体细胞中和抗原发生结合，故C错误；D选项：彻底清除新冠病毒需要体液免疫和细胞免疫共冋发挥作用。当病毒侵入细胞时，要依靠细胞免疫使靶细胞裂解死亡，释放岀的抗原再依靠吞噬细胞和体液免疫产生的抗体彻底进行消灭，故D正确。【知识点】抗体10.【答案】B【解析】A选项：器官移植时排斥反应之所以发生，是由于供体和受体细胞膜上抗原不同，如果受体和供体两者的HLA抗原完全相同，就不会发生排斥反应，故A正确；B选项：免疫排斥反应主要与T细胞分化形成的效应T细胞有关，与活化的B细胞分泌的细胞因子无关，故B错误；C选项：排斥反应主要与T细胞分化形成的效应T细胞有关，T细胞特异性的免疫抑制药物作用于T细胞，使免疫排斥反应降低，故C正确；D选项：猪3.0的器官和人有更好的免疫兼容性，可满足安全、成功移植到人体的要求，减少免疫排斥反应的发生，缓解器官移植中供体器官短缺的问题，故D正确；故选B。【知识点】免疫活性物质11.【答案】D【解析】A选项：过敏原不一定都是蛋白质，比如青霉素不属于蛋白质，故A错误；B选项：过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能过强而引起的机体功能紊乱，故B错误；C选项：过敏反应是已经产生免疫的机体，再次接受相同抗原时发生的组织损伤和功能紊乱。因此初次接触青霉素不会引起机体产生过敏反应，故C错误；D选项：当青霉素首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当青霉素再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组织胺，故D正确。【知识点】过敏反应12.【答案】A【解析】A选项：赤霉素类调节剂同赤霉素作用相同都能促进种子萌发，故A正确；BCD选项：生长素具有两重性，生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素类似物的作用是促进扦插枝条生根，促进子房壁发育形成无子果实，作除草剂，B、C、D都应该是生长素调节剂的作用，故BCD错误；故选A。【知识点】赤霉素13.【答案】B【解析】种群数量为K2故选B。【知识点】环境容纳量（K值）的概念及应用、S型曲线14.【答案】B【解析】A选项：种内竞争会影响种群个体数量的变化，故A错误；B选项：捕食者和猎物种群之间存在此消彼长的关系，即随着被捕食者増加、捕食者也增加；捕食者的增加又导致了被捕食者的减少，被捕食者的减少，从而又使捕食者减少，二者的数量变化互为因果，故B正确；C选项：植物种群能为其它种群提供食物来源或是栖息空间，故其对猎物种群和捕食者种群的数量波动有影响，故C错误；D选项：据图分析可知，捕食者数量峰值的出现总晩于猎物，故D错误。15.【答案】A【解析】A选项：“过度放牧导致草原优势物种由羊草变为碱蓬”研究的是优势种的变化，属于群落水平的研究，故A正确；B选项：“人工林中刺儿菜的数量随林冠层郁闭度而变化”研究的是人工林中刺儿菜种群数量的变化，属于种群水平的研究，故B错误；C选项：“2020年北京市总人口中老龄人口所占比例”研究的是种群的年龄组成，属于种群水平的研究，故C错误；D选项：“某种鱼成体和幼体分别生活在水体底层和表层”研究的是种群中不同年龄个体的分布，属于种群空间结构的研究，故D错误；故选A。【知识点】种群的概念、群落的概念16.【答案】(1)胞吐；相关受体；cGMP(2)i无关；内流；大脑皮层或神经中枢；条件ii海马区NO含量较高则有助于大鼠学习和记忆能力的提高(3)NO能够以自由扩散的方式通过细胞膜【解析】(2)iiA组小鼠在海马区注射微量L−NA（一氧化氮合酶抑制剂），B组注射等量生理盐水（作为对照），A组学习达标所需次数和记忆达标所需次数均多于B组，说明A组小鼠学习和记忆能力下降。测试结束后测定各组大鼠海马区NO含量，A组小鼠NO含量低于B组小鼠，实验结果表明海马区NO含量较高则有助于大鼠学习和记忆能力的提高。【知识点】反射的分类、神经递质、兴奋在神经元间的传递过程及信号变化、自由扩散、实验设计（实验结论）、实验设计（实验结果）、胞吞与胞吐、兴奋的产生17.【答案】(1)肝糖原分解和非糖物质转化为糖；增加；（负）反馈(2)降低；空腹时，模型组胰岛素含量显著高于对照组，但血糖也高于对照组(3)对照组胰岛素的分泌显著增加，模型组胰岛素的分泌增加不显著(4)一方面高血糖时胰岛素分泌受损，另一方面细胞对胰岛素的敏感度降低，使胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的调节机制被削弱【解析】(1)胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质转化为血糖。当血糖达到一定程度后，胰岛素分泌増多，胰高血糖素分泌减少，避免血糖持续升高，这种调节方式属于（负）反馈调节。(2)由于胰岛素能降低血糖，而据表分析模型组的胰岛素高于对照组，但模型组的空腹血糖也高于对照组，说明模型组大鼠对胰岛素的敏感度降低了。(3)据图分析，当葡萄糖浓度由低变高时，对照组胰岛素的分泌显著增加，但模型组胰岛素的分泌増加不显著，说明模型组胰岛素分泌功能受损。(4)根据模型组动物实验可得岀细胞对胰岛素的敏感度降低，使胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的调节机制被削弱；根据对大鼠胰岛迸行葡萄糖溶液的离体灌注实验可得岀高血糖时胰岛素分泌受损，则2型糖尿病患者表现岀胰高血糖素合成及分泌功能亢进。【知识点】分级调节和反馈调节、糖尿病、激素的种类及作用、实验设计（实验结论）18.【答案】(1)抗体(2)不会复制（增殖），但可使细胞表达S蛋白；树突状细胞或巨噬细胞或巨噬细胞；辅助性T；记忆细胞；降低(3)细胞膜；ABD(4)细胞内；疫苗中不含完整的病原体（疫苗在细胞中表达产物成分单纯）(5)mRNA疫苗（核酸疫苗、腺病毒载体重组疫苗），可将表达多种病原体抗原的核酸片段连接起来制备疫苗【解析】(1)新冠病毒侵入机体会激发特异性免疫产生针对该种病毒的抗体，抗体主要分布在血清中，因此从新冠肺炎康复者的血清中可检测到抗新冠病毒的抗体，输入该种血清可以治疗新冠肺炎。(2)腺病毒是一种DNA病毒，通过基因工程改造后可携带能表达新冠病毒S蛋白的DNA片段，侵染细胞后不会在细胞内复制，但可以经过转录和翻译过程，表达出S蛋白，诱导人体产生免疫反应；在特异性免疫过程中，S蛋白作为抗原首先被抗原呈递细胞识别，常见的抗原呈递细胞有树突状细胞、巨噬细胞等；抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，后者表面的特定分子发生变化并与B细胞特异性结合，B细胞可增殖分化产生记忆B细胞，另一方面，在细胞因子的作用下，细胞毒性T细胞增殖分化产生记忆T细胞，两种记忆细胞可长时间保留；因为该种疫苗是以改造过的腺病毒作为运载体导入目的基因（新冠病毒S蛋白的DNA），所以机体若在注射疫苗之前就感染过腺病毒的话，就会产生针对腺病毒的记忆细胞，从而使得接种的疫苗容易被机体的免疫系统清除而降低有效性。(3)ABD选项：包裹mRNA疫苗的脂质体颗粒是由磷脂双分子层构成的，其基本结构与细胞膜类似；研制新冠mRNA疫苗还需要考虑mRNA在细胞质中是否会被降解，在细胞中是否正确翻译，还需考虑该疫苗是否适于快速大批量生产，故ABD正确；C选项：由于该疫苗是RNA，不可能会插入到人体的染色体中，故C错误。(4)腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗都不是真正的抗原，而是经表达产生蛋白质为抗原，遗传信息的表达（转录、翻译）场所都是在细胞内；与传统的减毒疫苗相比，腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高，是因为这两种疫苗都是在细胞中表达出产物作为抗原的，其成分比较单纯，而这两种疫苗中本身并不含该病原体。(5)注射多联疫苗，是注射一剂疫苗便可使机体产生针对多种病原体的疫苗。传统疫苗是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品，只能针对特定的某一病原体，无法生产多联疫苗，核酸疫苗（mRNA疫苗、腺病毒载体重组疫苗），可将表达多种病原体抗原的核酸片段连接起来表达多种抗原，使机体产生针对多种病原体的免疫能力。【知识点】抗体、免疫学的应用、抗原19.【答案】(1)光合作用；信号；蓝光/UV−A受体(2)①④；③⑥；③⑤(3)光受体接受刺激；背光侧IAA浓度高，向光侧IAA浓度低；慢(4)光照是否导致IAA部分氧化分解？光照是否加速IAA向尖端以下部位运输【解析】(1)光不仅是植物进行光合作用的能量来源，还可以作为一种信号，影响、调控植物生长发育的全过程。据图分析，图中自变量是光的波长，当波长为400∼500 nm左右，胚芽鞘的相对弯曲度较高，当波长>600 nm，弯曲角度为0，结合题意，光敏色素主要接收红光和远红光（>600 nm）；蓝光/UV−A受体主要接收蓝光（400∼500 (2)分析表格可知，第1组结果是根尖负向光性生长，因此第1组的处理方式应该是单侧光照、在根的一侧贴空白琼脂，即①④；第2组作为对照，目的是排除琼脂块对实验结果的影响；第3、4组的结果都是向含有IAA的琼脂块方向生长，说明第3、4组的处理方式都应该是黑暗、在根的一侧贴有一定浓度IAA的琼脂，由弯曲方向（向含有IAA的琼脂块方向生长）可知，第3、4组外用IAA对根的生长所起的作用是抑制其生长，且外用生长素浓度越高抑制作用越强，弯曲角度越大，综上所述，第3组的处理方式应该是③⑥，第4组的处理方式应该是③⑤。根据实验结果可推知，单侧光引起根尖两侧IAA含量差异是导致根负向光性的原因，IAA浓度高时弯曲度加大。(3)根据表格中数据可知，单侧光下，背光侧IAA浓度高，向光侧IAA浓度低，据此可推