部编版小升初语文模拟试卷（含答案）

部编版小升初语文模拟试卷（含答案）

学校:姓名：班级：考号:

一、选择题

1.下列说法正确的一项是（!

A.建筑上雕刻蝙蝠寓意趋吉避害，逢凶化吉。

B.《两小儿辩日》中“孔子不能决也”的原因是孔子不想做判断。

C.“清平乐”“浣溪沙”“卜算子”既是词牌，也是词的题目。

D.小狐仙、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》

《鲁滨逊漂流记》中的人物。

2.下列句中标点符号使用正确的一项是（）

A.中医认为，养菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……

等祛病养生功效。

B.上周，学校开展了《读书伴我成长》的主题活动。

C.“嫦娥四号”探测器为何选在月球背面着陆？据专家解释，那

里更有利于开展天文观测。

D.喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因

为有了目标。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.中国“天问一号”探测器成功着陆火星，未来移民火星也许

不再是遥不可及的梦想。

B.只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了

若干个问号之后，就有可能发现真理。

C.她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。

D.看电影《流浪地球2》时，中途退场的观众可以说是凤毛麟

角。

4.下列词语没有错别字的一组是（）

A.掩护警戎矫健精

疲力竭

B.敏捷—_宏伟________―严峻___________养

尊处优

C.放肆_________—枯竭________—荡漾___________别

出新栽

D.咆哮__________干躁________—祷告___________不

翼而飞

5.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是()

A.玫瑰(guI)骨髓(su1)伺候(ci)万籁俱

寂(lai)

B.霎时(shd)蜷缩(quan)脊梁(ji)引吭

高歌(keng)

C.挫折(cu6)忏悔(chGn)赫然(he)戛然

而止(jia)

D.哽咽(ye)蓦然(mo)逮捕(dai)万马齐

喑(yin)

二、填空题

6.把下面的句子补充完整。

(1)春风又绿江南岸，___________________________________

(2),一枝红杏出墙

来。

(3),草色遥看近却

无。

(4)在《马诗》中以马喻人，托物言志，其中

可以看出作者李贺渴望

建功立业的心愿。

(5)在夜深人静时，诵读古诗词中的清风与明月，最能激发人

的思绪。请你分别写一句带有“风”和“月”字的古诗(词)。

清风篇：，

明月篇

三、语言表达

7.按要求完成句子。

（1）山川、田野、村庄被白茫茫的大雾笼罩着。（改为“把”字

句）

（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。（改为比喻句）

（3）我听说刘敏昨天为了帮助同学很晚才回家。（改为双重否定

句）

（4）各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。（修改病

句）

8.综合性学习。

六年的时光如白驹过隙，转瞬即逝。相聚犹在昨天，分别即在眼

前，数不清的欢乐和惆怅洒在校园。请你参加以“我们毕业了”为主

题的综合性学习活动，并完成下面的任务。

（1）如果你是本次活动的策划者，你会考虑到哪些活动流程？

仿照示例再写两个流程来。

A.毕业演讲

B.

C.

（2）学校为毕业班的同学们准备了“毕业晚会”，合唱歌曲《感

恩的心》之后是舞蹈节目《友谊地久天长》。假如你是晚会主持人，

请你为这两个节目写一段串词。

（3）六年级（1）班将于本周五（5月26日）下午两点在学校

礼堂举办毕业告别会，请你以六（1）班班委会的名义拟写一则通知，

通知全班同学按时参加。

四、现代文阅读

课外拓展。

①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居，送走了最后一批前

来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。

咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的

中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的

住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜，哦，原来是邻居啊！赶

紧请他们进屋。

②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请求

你们帮忙，”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先

生道：”以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心

脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股

浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。

既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：”其

实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且

心脏病人还要有适度的运动……”听完后，我心里顿时一阵感动，便

答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不

太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元

时不时“既当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。

⑤时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又

撼响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和与妻子深深

地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。

⑥我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老

先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：要上门答谢大家

这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头,

年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,

果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

⑦送走了李先生夫妇，我不禁感慨：”轻点关门，只是举手之劳，

居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己储蓄幸福。”

9.给本文选了一个最直接、最浅显易懂的题目是（）

A.轻点关门B.举手之劳

C.储蓄幸福D.儒雅的新邻居

10.短文前后分别写了李先生夫妇两次来我家，目的是什么？

11.细读段③，“沉吟”是什么意思？“我”为什么沉吟了片刻？

看出我是一个怎样的人？

12.段⑦中，“为别人行善”“储蓄幸福”分别指的是什么？

13.“举手之劳”是什么意思？读了本文后，你觉得自己在“把

家乡建成人民喜欢的样子”活动中，你将会有哪些改变？

课内回顾。

匆匆（节选）

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？

早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，

轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是一一洗手的时候，日

子从水盆里过去；吃假的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝

然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽

的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上

过，从我脚边去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又走

了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里______

过了。

14.选择合适的词语（填序号）到文中横线上。

A.闪B.飞C.跨D.溜

15.从结构上看，文段的第一句话一句，起—的作用。

16.这段文字中加点的词语形象准确地表达的含义是（）

A.时光不知不觉地消失。

B.太阳和时间都是易逝的。

C.时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。

17.请你用一句名言或诗句将自己读完本段后的感受表达出来。

五、书面表达

18.习作。

生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，十二三

岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。读书、踢球、练习书法、手工

制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了

教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为

题，写一篇记叙文，要写出你的真实感受。

要求：把题目补充完整；书写要工整，不少于400字；写出真实

情感，不要出现真实姓名、校名。

试卷第4页，共5页

试卷第5页，共5页

参考答案：

1.D

【详解】本题考查的是文化与文学常识。

A.建筑上雕刻蝙蝠寓意福从天降；

B.《两小儿辩日》中“孔子不能决也”的原因是孔子不能做判断；

C.“清平乐”“浣溪沙”“卜算子”都是词牌名。

D.此项说法正确。

故选D。

2.C

【详解】本题考查的是标点符号辨析。

A.省略号和“等”不能同时使用，应删去省略号；

B.“读书伴我成长”是活动主题，不是书名号，应将书名号改成

双引号；

D.句子描述的是两种事物，分别是“喷泉”“水滴”，而且都使用

了"之所以……是因为……”的句式，由此判断二者是并列关系，因

此第二个逗号应改为分号。

故选C。

3.D

【详解】本题考查的是成语辨析。

A.遥不可及：意思是非常遥远而不可到达，意指非常遥远、难以

得到的东西。读句子可知此项成语使用正确。

B.见微知著：意思是指见到细微的苗头，就能预知事物发展的方

向。句子可知此项成语使用正确。

C.错愕不解：意思是指一个人的内心感到非常的惊奇震愕，不过

人和事物感到非常的惊讶和错愕。句子可知此项成语使用正确。

D.“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或物。句中指退场的观众太

少，使用有误。

故选D。

4.B

【详解】本题考查的是字形辨析。

A.“警戎”一一“警戒”。

C.“别出新栽”一一“别出心裁”。

D.“干躁”一一“干燥”。

故选B。

5.C

【详解】本题考查的是字音辨析。

A.“骨髓”中的“髓”应读“sui”，意思是1.骨头空腔中柔软

像胶的物质。2.比喻精华的地方。

B.“引吭高歌”中的“吭”应读“hdng”，意思是放开嗓子，大

声歌唱。

D.“逮捕”中的“逮”应读“ddi”，意思是捉；捕。

故选C。

6.明月何时照我还春色满园关不住天街小雨润

如酥何当金络脑快走踏清秋不知细叶谁裁出

二月春风似剪刀床前明月光疑是地上霜

【详解】本题考查了学生对于古诗文的积累与默写。

完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示

将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。

(1)出自《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首七言绝

句。原诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,

明月何时照我还。

(2)出自宋代叶绍翁的《游园不值》，原诗为：应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

(3)出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如

酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

(4)《马诗•大漠沙如雪》是唐代诗人李贺创作的一首五言绝句，

原文：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。这首诗

用比兴手法，通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的

感慨与愤懑。诗的前两句通过平沙如雪，新月似钩的描写，展现出一

派宁静旷远的场景；后两句想象跨马奔驰，强烈传出企盼建功立业而

不被赏识之意，而且富有唱叹的意味。《马诗》运用了托物言志和比

兴的写作手法。诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的

奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。

(5)清风篇：出自唐代贺知章的《咏柳》，原诗为：碧玉妆成一

树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。意思是

高高的柳树长满了嫩绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色

丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的。

明月篇：《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗，诗作

内容是“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”意

思是：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我

禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想

起远方的家乡。此诗描写了秋日夜晚，旅居在外的诗人于屋内抬头望

月而思念家乡的感受。前两句写主人公在作客他乡的特定环境中一刹

那间所产生的错觉；后两句通过动作神态的刻画，深化主人公的思乡

之情。

7.白茫茫的大雾把山川、田野、村庄笼罩着。示例：

秋风一吹，树上的叶子像雪花一般纷纷扬扬地飘落下来。我听

说刘敏昨天为了帮助同学不得不很晚才回家。各地中小学建立

和完善了校园安全预防工作机制。

【详解】本题考查句子转换、改写及病句辨析。

(1)本题考查把句子改为“把”字句。

首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把

被互换，动作部分照抄”即可。依据方法，把“白茫茫的大雾”和“山

川、田野、村庄”互换，被字改为把字，改完后为：白茫茫的大雾把

山川、田野、村庄笼罩着。

(2)本题考查改比喻句。

先确定要表达的句子主体特点，要具体表现飘落，如何飘落，确

定喻体“雪花”

如：秋风一吹，树上的叶子便像小雨点一样随风飘落。

(3)本题考查改为双重否定句。

读句子“我听说刘敏昨天为了帮助同学很晚才回家。”可知是一

个肯定句，改为双重否定句，就要在句子中加双重否定词“不得不”，

如：我听说刘敏昨天为了帮助同学不得不很晚才回家。

(4)本题考查修改病句。

该句语序不当，把“完善”和“建立”调换顺序。如：各地中小

学建立和完善了校园安全预防工作机制。

8.毕业真心话祝福语示例：六年珍贵时光，感

恩老师们的谆谆教导，嘘寒问暖，让我们健康快乐地成长为一个有理

想的人。六年求学生涯更是少不了同学的陪伴，一声声笑语让我们的

欢乐在友谊中放飞！请欣赏舞蹈《友谊地久天长》！例文：

通知

请六(1)班全体同学于本周五(5月26日)下午两点准时到学

校礼堂参加毕业告别会。

六(1)班班委会

2023年5月23日

【详解】本题考查了活动策划和通知。

“六年的时光如白驹过隙，转瞬即逝。相聚犹在昨天，分别即在

眼前，数不清的欢乐和惆怅洒在校园。”由题干可知需要围绕着“我

们毕业了”来策划活动。

(1)策划活动流程从第一环节“毕业演讲”，慢慢深入“毕业”

的主题，可以回顾过去，展望未来。

示例：毕业心愿、毕业献礼等。

(2)策划活动时，要紧贴主题。写串词时，要做到承上启下，

先总结前文的“感恩”，再引出后文的“节目”。要语句通顺，做到简

洁明了。

(3)写通知时注意把时间、地点、人物写清楚。还要注意通知

的格式和落款。

9.A10.第一次是：向我们祝贺乔迁之喜，并希望我们出入

单元防盗门时轻点关门；第二次是：完成父亲的遗愿，上门答谢大家

这些年对患病父亲的照顾。11.“沉吟”是迟疑不决的意思，“我”

担心有时候急了会顾不上轻声关门而打扰到老人，由此可以看出“我”

是一个思虑周全的人。12.“为别人行善”指的是受邻居所托，

轻点儿关门；“储蓄幸福”指的是自己的举手之劳，换来了别人的感

激。13.“举手之劳”的意思是一举手就能办到的事情，形容办

事轻而易举，毫不费力。生活中，看到别人需要帮助的时候，会及时

伸出援手，尽自己最大的力量去帮助别人。

【解析】9.本题考查的是文章标题。

通过认真阅读文章可知，邻居为了生病的父亲请求“我们”关门

的时候轻点儿，再结合文章结尾处点明中心的句子“轻点关门，只是

举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己储

蓄幸福。”可知，标题可拟为：轻点关门。

故选Ao

10.本题考查的是内容理解与概括。

认真阅读文章，根据题目要求，找出对应的段落，从中提取关键

句子分析可得出答案。

从第一自然段句子“在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，

姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜，哦，原来是邻居啊！”从第二

自然段句子“李先生道：'以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点

关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。'”可知李先生第一次来我

家，是为了向我们祝贺乔迁之喜，同时希望我们出入单元防盗门的时

候，轻点关门；

从第五自然段句子“原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。

前些时候，他对儿子交代过：要上门答谢大家这些年对自己的照顾，

麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，

以表示自己对大家的感激。”可知李先生第二次上文是为了完成父亲

的交代，上门答谢大家这些年对自己的照顾。

11.本题考查文章内容理解和人物形象分析。

从第三自然段句子“我沉吟了片刻：'当然没问题，只是怕有时

候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？'”

可知“沉吟”意思是沉思低吟，迟疑不决；从我说的话中可以看出我

“沉吟”的原因：怕有时候急了便会顾不上轻点关门。从中可以看出

我是一个未雨绸缪、思虑周全的人。

12.本题考查提取关键信息。

从第四自然段句子“大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，

绝没有其他单元时不时'吭当'一声巨响，一问，果然都是受李先生

所托。”中可知“为别人行善”指的是受邻居所托，轻点儿关门；从

第七自然段句子“送走了李先生夫妇，我不禁感慨：'轻点关门，只

是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也为自己

储蓄幸福。中可知“储蓄幸福”指的是举手之劳，居然换来了别人

如此大的感激。

13.本题考查文章内容理解和语言表达。

从第七自然段句子“送走了李先生夫妇，我不禁感慨：'轻点关

门，只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，为别人行善，也

为自己储蓄幸福。可知“举手之劳”是一举手就能做到的事，比喻

不费力气。

结合文段内容可知我们在别人需要帮助的时候献上一份力量，对

别人而言就是十分值得感激的一件事，因此在“把家乡建成人民喜欢

的样子”活动中，我们可以在别人需要帮助的时候，及时地帮助别人。

14.CBDA15.过渡承上启下16.B

17.示例：荒废时间等于荒废生命。

【解析】14.本题考查的是补充语段内容。

出自课文《匆匆》，原段为：去的尽管去了，来的尽管来着，去

来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方

斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋

转。于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从

饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，

伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他

便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再

见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开

始在叹息里闪过了。

结合题目中的选项，语段中应依次选填序号为：C、B、D、Ao

15.本题考查的是句子赏析和所起的作