四川省眉山市东坡区齐通中学共同体 2024-2025学年八年级下学期6月期末考试英语试题（含答案）

第第页四川省眉山市东坡区齐通中学共同体2024-2025学年八年级下学期6月期末考试英语试题一、第一部分读（共三节，满分70分）第一节完形填空（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。Peoplehandle(处理)badfeelingsindifferentways,likegoingforawalkorwatchingamovie.Doyouknowlyingonthefloorcanhelpyoufeel1．,too?Duringthe"floortime",allyouneedtodoislieflat(躺平)onthefloor.Itcanhelpyouforgetyourworries.Whyisit2．?Lyingonthefloorhelpsyoutakeabreakfromwhat'shappeningaroundyou,allowingbothyourmindandbodyto3．.Butwhenwesitorstand,ourbodiesoftenholdtension(紧张).Bylyingdown,wenaturallyrestourbodiesandminds.4．,lyinginbeddoesn'thelpinthesameway.That'sbecausewhenwe'reinanoldplace,ourmindsarelikelytostayactive(活跃的)andcan5．fillwithworries.1．A．sadder B．busier C．colder D．better2．A．interesting B．useful C．free D．difficult3．A．relax B．grow C．work D．swing4．A．Instead B．Also C．However D．Again5．A．beautifully B．loudly C．luckily D．easily阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。Ialwaysrememberthedatewhentherewasnolightinmyhomeformorethan10hours.MyfamilywerewatchingTVat4:00p.m.onFebruary15th.Suddenlythelightswent6．afewtimes.Itwasclearthattheremustbesomething7．.Beforemyfatherwenttohavealook,theroombecamecompletely8．.Sowehadtousetheflashlighttofindoutwhathappened.Therewasastormoutside.Wecouldevenfeelthe9．throughthewindowsoweclosedit.Aftertwohours,we10．thatthepower(电力供应)wouldn'tcomebackwithinashorttime.Whenwepreparedtogotobed,mysistershouted,"Wow!Itbeganto11．."Itseemedthatitwouldlastforalongtime.Havingnothingtodo,wewenttobed12．thanusual.Thenextdaylightcameinthroughthecurtain(窗帘)andI13．.Igotupandlookedoutside.Thetreeswerecoveredwithsnowandtheroadbecameicy.14．,thepowercamebackinthemorning.Afterexperiencingthelong-timedarkness,manypeopleweregoingtobuysomething15．forsuchunexpectedsituations,whilekidswereplayinghappilyinthesnow.6．A．upanddown B．inandoutC．onandoff D．hereandthere7．A．new B．wrong C．important D．dangerous8．A．wet B．dry C．quiet D．dark9．A．light B．coldness C．trouble D．silence10．A．realized B．remembered C．hoped D．imagined11．A．blow B．rain C．snow D．shake12．A．later B．earlierC．morequickly D．morecarefully13．A．cameback B．fellasleepC．gaveup D．wokeup14．A．Interestingly B．SurprisinglyC．Normally D．Luckily15．A．necessary B．delicious C．cheap D．famous二、第一部分读（共三节，满分70分）第二节阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。Inspringandsummer,it'seasytoseelightning（闪电）.Lightningisbeautifulbuttrulydangerous.Sohowcanwekeepusfromlightning?Indoors◎Duringarainstorm,stayawayfromthingsmadeofmetal,suchasTVs,computersandsmartphones.◎Whenthereisarainstormoutside,don'tstandnearthewindows.Anddon'ttakeashowerwhenthereisathunderstorm.◎Neverusethephoneduringarainstorm.Lightningcanhitthephonelineandtravelthroughthelineandhityou.Outdoors◎Ifthereisarainstorm,findalowplacetostayinorgointoabuildingoracar.Remembertoclosethecarwindow.◎Donotstandunderatreeorusetheumbrellawithmetalthings.◎Ifthelightningisaroundyou,doa"lightningcouch"!Squatdown（蹲下）andputyourhandsoveryourears.Remembernottoliedown.16．Whichofthefollowingismadeof"metal"?A． B．C． D．17．Whatcanyoudowhenthereisarainstorm?①Findalowplacetostay.②Gointoacarandclosethewindow.③Standunderatree.④Useanumbrellawithmetalparts.A．①② B．②③ C．③④ D．①④18．What'sthemainideaofthepassage?A．Rainstormsafety. B．Weatherchanges.C．Rules. D．Springandsummer阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。

19．WhatdoweknowaboutMrs.Green'sclasstriptoScienceMuseum?①Howlongtheclasstripis.②Howtheyliketheclasstrip.③HowtheygettoScienceMuseum.④HowmanypeoplegotoScienceMuseum.A．①④ B．②③ C．②④ D．①③20．Whatdoes"Wearabigsmile"mean?A．Studentsshouldwearclotheswithsmilesonthem.B．Studentsshouldsmileatteachersinschool.C．Studentsshouldsmilefortheirphotos.D．Studentsshouldstudyhappily.21．Whatcanwelearnfromthereading?A．ThereisascienceclubatBlairMiddleSchool.B．TherearethreespecialdatesinMarchatBlairMiddleSchool.C．Mrs.Bain'sclasstakescareoftheflowergardenonceamonth.D．Studentscanofferhelpbytakingtheiryarnorbookstoschool.22．Wheredoesthereadingprobablycomefrom?A．Aschoollibrary B．Aschoolwebsite(网站)C．Avolunteercenter D．Astudent'shomework.阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。Outsideonebuilding,agroupofengineeringstudentsweretalkingabouttheirexam,whichwouldbegininafewminutes.Thiswastheirlastexamandtheyweresuretopass.Afterfouryearsofcollege,theycouldn'twaittoseetheworld.Theexamwouldbeeasy.Theprofessor(教授)saidtheycouldbringanybookornotetheywanted.Theywentintotheroom.Smilesbecamebiggerasthestudentssawtherewereonlyfivequestionsonthepapers.Threehourspassed.Theprofessoraskedthestudentstohandintheirpapers.Theylookedworriedandscared.Theprofessorasked,"Howmanyofyoufinishedallfivequestions?"Nooneputuptheirhand."Howmanyansweredfour?"Stillnohands."Three?Two?""One,then?"Buttheclassstillstayedquiet.Theprofessorputdownthepapers."ThatisjustwhatIexpected,"hesaid."Iwanttotellyouthatevenafterfouryearsofcollege,therearestillmanythingsaboutengineeringthatyoudon'tknow.Thequestionsyoucouldn'tanswerarewhatyouwillworkwith."Then,smiling,headded,"Youwillallpassthiscourse,butremember—eventhoughyouarenowleavingcollege,youreducationhasjuststarted."Noteveryoneremembersthisprofessor'sname,butallrememberhisfinallesson.23．WhatdoweknowaboutthestudentsfromParagraph1?A．Theyweretiredofexams.B．Theyweresureabouttheirfuturejobs.C．Theyweresadtoleavetheircollege.D．Theythoughttheexamwaseasytopass.24．Whydidallthestudentsanswernoneofthequestions?A．Becausethereweretoomanyquestions.B．Becausetheyknewtheexamwasnotreal.C．Becausetheydidn'tbringtherightbooksandnotes.D．Becausethequestionswereoutsideoftheirtraining.25．Whatdoesthewritermainlywanttotellus?A．Neverstoplearning.B．Don'ttaketheresultsofexamsseriously.C．Weshouldhaveanopenmindaboutthefuture.D．Agoodteacherismoreimportantthanagoodcollege.26．Whichisthebesttitleforthetext?A．FiveQuestionstoAnswer B．TheLastDayatCollegeC．TheUnforgettableFinalLesson D．TheFutureofEducation阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。①Wecanseecircles，squaresandtriangleseverywhereinourdailylife.Haveyouthoughtabouttheirmeaningsinfilms？Muchlikecolors，differentshapescanshowdifferentfeaturesofcharactersinthescenes.②Circlesrepresent（代表）thingsthataresoftandnatural.Theroundshaperemindsusofthingsthatappearinnature，likethesun，raindropsandsoon.Wecanalsoconnectcircleswithbeautifuleyes，babies'roundfaces...Allthesethingsmakeusfeelhappyandwarm.Thisiswhysomanycartooncharacters'bodies—heroes，goodpeople—areroundinshape，becausecirclesrepresentgoodness.③Squaresshowthingsthatareunnaturalorman﹣made,orthingsthatareboringorold﹣fashioned.InUp,Carl,hasasquarefaceandwearssquareglasses,whileRussell,alwayswearsroundmedals.Theseshapesshowthecharacters'personalities.Carlisstubborn（执拗的）andlonely.Russelliswarmandactive.④Theangriestshapeisthetriangle.Ithasthreeanglesanditisverysharp.Mostkidswhodrawamonsterwithsharpteethdrawarowoftriangles，don'tthey？That'sbecausetheshaperepresentsfear，distrustanddoubtinoneway.LookatthebadguyslikeShengongbaoincartoonstheyaredrawnwithplentyofpointsandtrianglesanddon'teasilyfalldown.Infilms，thisfeaturemakesbadpeopledifficulttodealwith.⑤Notonlyincartoons，butalsoinotherkindsoffilms，differentshapesareusedforthesamepurpose.So，trytofindthehiddenshapesandyouwillknowwhatthecharactersarelike.27．Thewriterexplainstherelationshipbetweensquaresandpersonalitiesofcartooncharactersby____.A．tellingastoryB．givinganexampleC．raisingaquestionD．showingtheresultsofastudy28．WhyisShengongbaomentionedinParagraph4？A．Becausekidsthinkheisamonster.B．Becausehehasarowofsharpteeth.C．Becauseheisabadguyinthefilm.D．Becauseheiseasytodealwith.29．Whichofthefollowingisthestructureofthepassage？A． B．C． D．30．Whatdoesthepassagemainlytalkabout？A．Whydifferentshapesrepresentdifferentthings.B．Whatmakesheroesinfilmshavegreatcharm.C．Whatdifferentshapesrepresentinfilms.D．Howtomakecartoonswithdifferentcolorsandshapes.三、第一部分读（共三节，满分70分）第三节阅读填空（共5小题，每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Whatisthemoststressfulthinginschool?Itisprobablyexams.31．Butsomestudentsdobetterunderstress,whileothersdonot.Why?It'sallbecauseofdopamine(多巴胺).32．Itplaysanimportantroleinourlearningandrememberingthings.Ourbrains(大脑)workbestwhenthereisabalanceofdopamine—nottoomuchortoolittle.33．Iteithertakesoutdopaminequickly,orbitbybit.Examsuccesshasalottodowithhowfastdopaminegoesbacktoabalance.34．Ifyoubecomestressed,yourbrainwillmaketoomuchdopamine.Thequickeryouareabletogobacktoabalanceofdopamine,thequickeryoucanfocus,helpingyoudobetteronatest.Scientistsfoundthat,duringatest,ifpeopleslowlygotbacktoabalanceofdopamine,theyscoredless.35．Butdon'tfear.Thestudyalsofoundthatthemorepracticeyouget,thelessstressedyouwillbe.A.Examscanputusunderalotofstress.B.Whathappenswhenwetakeanexam?C.Ourbrainscontroldopamineintwoways.D.Doingexerciseisgoodforourbrainandbody.E.Dopamineisachemical(化学物质)inourbody.F.That'showthedifferenceinexamresultshappens.四、第三部分写（满分50分）第一节单词填空（共10小题，每小题1分，满分10分）根据句意和首字母、音标、中文提示补全单词（每空一词）。36．Tomatenothingforbreakfastthismorning.NdidI.37．Themountainsaretoohigh.Wedonotexpectuntrained（没有训练的）peopletotaker．38．ManykidsinAfricadieofhunger,soweshouldn'twfood.39．Theearlierkidslearntobei,thebetteritisfortheirfuture.40．LuckyisverycleverandumanyEnglishwords.41．WhenIanswertheteacher'squestion,Ifeelvery/'nɜːvəs/.42．Whenhewokeup,thesunwasr.43．Onmywaytoschool,Isawadog(躺)ontheroad.44．Please/fəʊld/yourclothes．Don'tputthemeverywhere．45．Helenusedto（造成）alotoftroubleathome．五、第三部分写（满分50分）第二节语法填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）根据下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Once,therewasabusdriverin46．smallvillage.Partofhisjobwastotakechildrentoschool.Intheearlymorning,hestoppedhisbusatthevillagecentertopickupthechildren.Thenhedrovethemtoschoolinanothervillage,because47．(they)ownvillagedidnothaveaschool.Eachtripusuallycost(花费)99cents.Oneyear,thecropharvest(农作物收成)inthevillagewaspoor.Asaresult,thevillagershad48．(difficult)payingfortheirchildren'srides.Thedriverdecidednottocharge(收费)themanything.Hethoughtitwasa49．(wonder)waytohelpthesefamilies.Thedriverkeptdrivingthekidstoschool,makingsuretheyarrivedsafelyandontime,sotheirparentsdidn'thavetoworry50．them.However,afew51．(month)later,thebusbrokedown.Tothedriver'ssurprise,alltheparentsinthevillageoffered52．(raise)moneytorepairthebus.53．(final),thebuscouldworkwellagain.Thedriverwasgreatlytouchedandhe54．(realize)somethingimportant—ifyoubring55．(kind)toothers,therewillalwaysbesomeonearoundtohelpyou.六、第三部分写（满分50分）第四节书面表达（满分25分）56．假如你是王峰，你的笔友David想了解你上周末10点左右的情况，根据以下两点提示，给他写一封回信。1.上周末10点时，你和你家人正在做的事情。WhoWhatweretheydoingfatherCleanthelivingroommotherDothedishessisterListentomusicWangFengWatchTV2.觉得父母辛苦，应该积极分担家务。WhathouseworkcanIdo?WhyshouldIdohousework?要求：1.可适当增加细节和过渡，以使行文连贯；2.80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。DearDavid,Howisitgoingwithyou?Now,herearetwothingsthatIwanttosharethemwithyou.Bestwishestoyou.Yours,WangFeng

答案解析部分【答案】1．D；2．B；3．A；4．C；5．D【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了一种通过躺在地板上来缓解负面情绪的方法，并解释了其原理。

【点评】考查心理健康类阅读。做完形填空时，首先要通读全文，了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再进行逐句分析，选择答案时要整句分析，这篇文章尤其要注意：在选择答案时要联系上下文，关注时态，语态，搭配及用法等，然后再确定答案。答案全部填完后，要再通读检查一遍，检查所填内容是否通顺流畅，用词得当，意思正确。1．句意：你知道躺在地板上也能帮助你感觉更好吗？sadder更悲伤；busier更忙碌；colder更冷；better更好。根据Duringthe"floortime",allyouneedtodoislieflat(躺平)onthefloor.Itcanhelpyouforgetyourworries.（在"地板时间"期间，你所需要做的就是平躺在地板上。它可以帮助你忘记你的烦恼。）可知躺在地板上可以帮助你忘记你的烦恼，所以应该是根感觉更好。故答案为D。2．句意：为什么它是有用的？interesting有趣的；useful有用的；free自由的；difficutt困难的。根据Itcanhelpyouforgetyourworries.（它可以帮助你忘记你的烦恼。）可知这里是询问躺平为何对处理糟糕的情绪有用。故答案为B。3．句意：躺在地板上帮助你从周围的事情中休息，让身心都能放松。relax放松；grow成长；work工作；swing摇摆。根据Bylyingdown,wenaturallyrestourbodiesandminds.（通过躺下，我们的身心自然得到休息。）可知，躺平能让身心放松。故答案为A。4．句意：然而，躺在床上并不能以同样的方式帮助你。Instead反而；Also也；However然而；Again再次。根据Bylyingdown,wenaturallyrestourbodiesandminds.（通过躺下，我们的身心自然得到休息。）lyinginbeddoesn'thelpinthesameway.（躺在床上也没有同样的帮助。）可知，两个句子之间是转折关系，however表示转折，符合题意。故答案为C。5．句意：因为在熟悉的地方，大脑易保持活跃并容易充满担忧。beautifully优美地；loudly大声地；luckily幸运地；easily容易地。根据上文lyinginbeddoesn'thelpinthesameway.（躺在床上并不能以同样的方式帮助你。）可知这里是解释为什么躺在床上不能帮助让身心放松，结合…can5fillwithworries可知这里表示活跃的大脑容易产生担忧，easily符合题意。故答案为D。【答案】6．C；7．B；8．D；9．B；10．A；11．C；12．B；13．D；14．D；15．A【解析】【分析】短文大意：本文作者讲述了经历的一次暴风雪。

【点评】考查记叙文阅读。首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型，语法，搭配，语境等因素。最后通读一遍检查验证。6．句意：突然，灯忽亮忽灭了好几次。upanddown上上下下；inandout进出；onandoff断断续续地，不时的；hereandthere到处。根据MyfamilywerewatchingTVat4:00p.m.onFebruary15th.Suddenlythelightswent...（2月15日下午4点，我的家人正在看电视。突然，灯……），可知是指看电视时灯忽亮忽灭。故答案为C。7．句意：很明显，一定是出了什么问题。new新的；wrong有问题的；important重要的；dangerous危险的。根据上文等忽亮忽灭和下文Sowehadtousetheflashlighttofindoutwhathappened.（所以我们不得不用手电筒来弄清楚发生了什么。）可知一定是出现了问题，thereissomethingwrong，出了毛病，出了问题。故答案为B。8．句意：在我父亲去看之前，房间里变得完全漆黑。wet潮湿的；dry干燥的；quiet安静的；dark黑暗的。根据Sowehadtousetheflashlighttofindoutwhathappened.（所以我们不得不用手电筒来弄清楚发生了什么。）可知用手电筒查看发生了什么，说明屋里很黑。故答案为D。9．句意：我们甚至可以透过窗户感受到寒冷，所以我们关上了它。light光；coldness寒冷；trouble麻烦；silence安静。根据Therewasastormoutside.（外面下着暴风雨。）和soweclosedit.（我们关上了窗户）可知这里表示透过窗户感受到寒冷，故答案为B。10．句意：两个小时后，我们意识到电力短时间内不会恢复。realize意识到；remember记得；hope希望；imagin想象。根据Afterseveralhours,we5thatthepower(电力供应)wouldn'tcomebackinashorttime（两个小时后，我们______电力不会在短时间内恢复。）可知这里表示意识到短时间内不会恢复供电，realize符合题意，故答案为A。11．句意：哇！开始下雪了。blow吹；rain下雨；snow下雪；shake摇动。根据下文Thetreeswerecoveredwithsnowandtheroadbecameicy（树上覆盖着雪，道路结冰了。）可知这里表示下雪了。故答案为C。12．句意：没有什么事情可做，我们比平时睡得早。later更晚；earlier更早；morequickly更快；morecarefully更仔细。根据Itseemedthatitwouldlastforalongtime.Havingnothingtodo...（看来要下很长一段时间。由于无事可做）可知由于下雪无事可知，所以这里表示比平时睡得更早。故答案为B。13．句意：第二天，光线透过窗帘进来，我醒了。comeback回来；fallasleep睡着；gaveup放弃；wakeup醒来；来。根据Igotupandlookedoutside（我起床，看看外面。）可知这里是表示早上醒来。故答案为D。14．句意：幸运的是，电力在早上恢复了。interestingly有趣地；surprisingly让人吃惊地；normally正常地；luckily幸运地。根据thepowercamebackinthemorning.（电力在早上恢复了）可知早上电力能恢复了，应该是幸运的。故答案为D。15．句意：在经历了长时间的黑暗之后，许多人外出购买应对这种意外情况所需的东西，而孩子们则在雪地里快乐地玩耍。necessary必要的；delicious美味的；cheap便宜的；famous著名的。根据空后面的buysomething10forsuchunexpectedsituations（买一些必_____东西来应对这种意外情况）可知这里表示去购买应对这种情况的必需品，necessary必要的，符合题意。故答案为A。【答案】16．C17．A18．A【解析】【分析】短文大意：本文主要讲了如何在雷暴雨中保障安全。

【点评】考查生命安全类阅读。通读全文，了解文章大意，然后再根据文章关键词，关键句，掌握细节问题，并进行推理判断，再去回答具体的问题。16．细节理解题。根据Duringarainstorm,stayawayfromthingsmadeofmetal,suchasTVs,computersandsmartphones.（在暴雨期间，请远离电视、电脑和智能手机等金属制品。）可知，文中指出电视、电脑、智能手机等为金属制品，结合图片内容，可知电风扇符合金属制品范畴。故答案为C。17．细节理解题。根据Ifthereisarainstorm,findalowplacetostayinorgointoabuildingoracar.Remembertoclosethecarwindow.（如果有暴雨，找一个低的地方呆着，或者进入建筑物或汽车。记得关上车窗。）可知，当有暴风雨的时候，找一个低的地方待着，或者进入建筑物或汽车，记得关上车窗。结合选项，可知A选项，符合题意，故答案为A。18．文章大意题。根据短文内容可知本文主要讲述了在雷暴雨中，我们该如何在室内外保障安全。结合选项，可知A：Rainstormsafety.（暴雨安全）符合文章大意。故答案为A。【答案】19．D20．C21．B22．B【解析】【分析】短文大意：本文是布莱尔中学的校园通知，涵盖三月的特殊活动日期、需要学生协助的事项等，清晰呈现了学校近期的安排与需求。

【点评】考查广告布告类阅读。在整体把握文章结构的前提下，主要注意细节信息。细节题题干都是相应原文的变形因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较。同时，在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括。19．推理判断题。根据Thebuswillleaveschoolat1：00pmandcomebackat4：00pm.（公共汽车下午1点离开学校，下午4点回来）可知，这次旅行是下午一点坐公交车离开，下午四点返回。提到了交通方式和时长，故答案为D。20．推理判断题。根据March30ThisisSchoolPhotoDay.Wearabigsmiletoschool!（3月30日是学校拍照日。带着灿烂的笑容去上学）可知Wearabigsmile是让学生在拍照时露出笑容，而非穿带笑脸的衣服、对老师微笑或快乐学习。故答案为C。21．细节理解题。根据SpecialDates:March4Mrs.Green'sclasstakesatriptoScienceMuseum.March16Schoolwillendat12：30pm.March30ThisisSchoolPhotoDay.（特殊日期：3月4日格林夫人的班级去科学博物馆旅行。3月16日下午12：30放学。3月30日是学校拍照日。）可知布莱尔中学在三月有三个特殊日期。故答案为B。22．文章出处题。根据短文内容可知本文内容涉及学校活动安排、学生协助事项等校园通知类信息，所以可能来自学校网站。故答案为B。【答案】23．D24．D25．A26．C【解析】【分析】短文大意：本文主要讲述了一群工程系学生在大学最后一天的考试经历，以此告诉我们永远不要停止学习。

【点评】考查人生百味类阅读。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题，文章大意题和标题选择题三种题型。细节理解题要在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做标题选择题时，注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。23．细节理解题。根据Thiswastheirlastexamandtheyweresuretopass（这是他们最后一次考试，他们一定会通过的。）可知学生们认为这次考试很容易通过，故答案为D。24．推理判断题。根据Iwanttotellyouthatevenafterfouryearsofcollege,therearestillmanythingsaboutengineeringthatyoudon'tknow.Thequestionsyoucouldn'tanswerarewhatyouwillworkwith.（"我想告诉你，即使在大学四年后，仍然有很多关于工程的事情你不知道。你无法回答的问题就是你将要处理的问题。"）可知，所有的学生都没有回答出任何问题是因为这些问题超出了他们的训练范围，故答案为D。25．文章大意题。根据butremember——eventhoughyouarenowleavingcollege,youreducationhasjuststarted（但请记住——尽管你们即将离开大学，你们的教育才刚刚开始。）可知作者通过讲述这个故事主要想告诉我们永远不要停止学习。故答案为A。26．标题选择题。根据短文内容可知本文主要讲述了一群工程系学生在大学最后一天的考试经历，结合选项，可知C：TheUnforgettableFinalLesson（难忘的最后一课）符合文章最佳标题，故答案为C。【答案】27．B28．C29．A30．C【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了在电影中不同图形所代表的不同意义。

【点评】考查说明文阅读。本篇文章涉及细节理解题，文章大意和文章结构题。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。文章结构题要综合考虑文章的各个方面，包括标题、段落结构、语气和修辞手法等，全面把握文章的篇章结构。主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题思想，标题或目的。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。27．细节理解题。根据InUp,Carlhasasquarefaceandwearssquareglasses,whileRussellalwayswearsroundmedals.Theseshapesshowthecharacters'personalities.（在《飞屋环游记》中，卡尔长着一张方脸，戴着方眼镜，而罗素总是戴着圆形的奖章。这些形状显示了人物的个性。）可知，通过举《飞屋环游记》中人物的例子说明方形与性格的关系。故答案为B。28．细节理解题。根据Theangriestshapeisthetriangle.Ithasthreeanglesanditisverysharp.…LookatthebadguyslikeShengongbaoincartoons..."（最令人生气的形状是三角形，它有三个角，非常锋利。……看看卡通片里的坏蛋，比如申公豹）可知，提到他是为了举例说明反派角色会用很多尖角和三角形来表现邪恶形象。故答案为C。29．文章结构题。根据Wecanseecircles，squaresandtriangleseverywhereinourdailylife.…differentshapescanshowdifferentfeaturesofcharactersinthescenes.（我们在日常生活中随处可见圆形、正方形和三角形。……不同的形状可以表现出场景中人物的不同特征。）可知第①段为引入；根据Circlesrepresent…（原形代表……）；Squaresshow（方形展示……）；Theangriestshapeis……（三角形是……）可知第②③④段分别介绍三种图形的代表意义；根据Notonlyincartoons，butalsoinotherkindsoffilms，differentshapesareusedforthesamepurpose.（不仅在动画片中，而且在其他类型的电影中，不同的形状被用于相同的目的。）可知第⑤段总结。结构为：总+分+总。选项A，故答案为A。30．文章大意题。根据短文内容可知，本文介绍了不同的形状在在电影中所代表的含义进行说明。结合选项，可知C：Whatdifferentshapesrepresentinfilms.（不同的形状在电影中代表什么）符合题意，故答案为C。【答案】31．A；32．E；33．C；34．B；35．F【解析】【分析】短文大意：本文主要讲述的是学生对待考试的两种不同的状态，并讲述了造成这种差异的原因主要是大脑中的多巴胺的平衡能力起了重要的作用。

【点评】考查科普类阅读。先通读全文，然后结合上下文的意思，找到合适的句子，如果有困难，我们可以逐一把句子代入进行比较，找到符合空白处的选项。最后再通读全文进行核对更正。31．根据上文Whatisthemoststressfulthinginschool?Itisprobablyexams.（学校里最让人紧张的事是什么?可能是考试。)可知，第一段是引出话题，考试可能是学校里最让人紧张的一件事了，结合选项，可知A.Examscanputusunderalotofstress.（考试会给我们带来很大的压力)，承接上文，符合语境。故答案为A。32．根据上文It'sallbecauseofdopamine(多巴胺).(这都是因为多巴胺)，结合选项，可知E.Dopamineisachemical(化学物质)inourbody.（多巴胺是我们体内的一种化学物质)，承接上文，符合语境。故答案为E。33．根据下文iteithertakesoutdopaminequickly,orbitbybit.(它要么迅速地，要么一点一点地排出多巴胺)，可知这里讲述多巴胺对人的控制，结合选项，可知C,Ourbrainscontroldopamineintwoways.（我们的大脑通过两种方式控制多巴胺），引出下文，符合语境。故答案为C。34．根据下文Ifyoubecomestressed,yourbrainwillmaketoomuchdopamine.（如果你感到有压力，你的大脑会产生过多的多巴胺。）,可知，这里假设人处于压力中的情况，结合选项，可知B.Whathappenswhenwetakeanexam?(当我们考试的时候会发生什么?)，引出下文，符合语境。故答案为B。35．根据上文Scientistsfoundthat,duringatest,ifpeopleslowlygotbacktoabalanceofdopamine,theyscoredbetter.（科学家发现，在一次测试中，如果人们慢慢恢复多巴胺的平衡，他们的得分就会更好)，可知这里是总结前面提出的试验现象，结合选项，可知F.That'showthedifferenceinexamresultshappens."(这就是考试成绩差异的原因)，承接上文，符合语境。故答案为E。36．【答案】Neither【解析】【分析】句意：汤姆今天早饭什么也没吃。我也不知道。根据句意和首字母提示，可知句子是neither构成的倒装句，句子结构为：Neither+助动词/情态动词/be动词+主语。表示……也不……，根据句子Tomatenothingforbreakfastthismorning的动词ate，可知句子是含有实义动词的一般过去时，倒装句的动词用助动词did，故答案为Neither。

【点评】考查倒装句。理解句意并掌握neither倒装句的结构和用法。37．【答案】risks【解析】【分析】句意：山太高了。我们不希望未经训练的人去冒险。根据Themountainsaretoohigh.（山太高了。）和untrained（没有训练的）people（没有训练的人），结合生活常识可知没有训练的人爬太高的山是很冒险的事情，结合首字母提示，可知risk，符合题意，takerisks/takearisk，冒险，故答案为risks。

【点评】考查规则可数名词的复数。理解句意并掌握固定搭配takerisks的意义和用法。38．【答案】waste【解析】【分析】句意：非洲有很多孩子死于饥饿，所以我们不应该浪费食物。根据ManykidsinAfricadieofhunger（非洲有很多孩子死于饥饿），结合首字母提示，可知waste浪费，动词，符合题意，表示我们不应该浪费食物，shouldn't，不应该，后跟动词原形，故答案为waste。

【点评】考查动词原形。理解句意，根据首字母提示，确定所填单词的意义和词性，并正确拼写。39．【答案】independent【解析】【分析】句意：孩子越早学会独立，对他们的未来就越好。be系动词后用形容词作表语，根据thebetteritisfortheirfuture和kids，可知是孩子要学会独立，independent，形容词，独立的，故填independent。

【点评】考查单词拼写，注意识记independent的用法。40．【答案】understands【解析】【分析】句意：Lucky很聪明，能理解很多英语单词。根据Luckyisveryclever（Lucky很聪明）。结合首字母提示，可知understand，理解，符合句意，表示Lucky懂很多英语单词，根据is和and，可知空白处为一般现在时的谓语动词，主语Lucky是第三人称单数，所以这里用第三人称单数形式，故答案为understands。

【点评】考查一般现在时和动词第三人称单数。理解句意并根据首字母提示找到符合题意的单词，并运用其正确形式填空。41．【答案】nervous【解析】【分析】句意：当我回答老师的问题时，我感到很紧张。根据单词的发音/'nɜːvəs/，可知是nervous，紧张的，形容词作表语，符合题意，表示我感到紧张，故答案为nervous。

【点评】考查形容词作表语。理解句意并根据单词的发音，写出符合题意的正确单词。42．【答案】rising【解析】【分析】句意：当他醒来时，太阳正在升起。根据Whenhewokeup,thesunwas（当他醒来时，太阳……）结合首字母提示，可知rise（上升）符合题意，表示太阳升起，根据空前面的was，可知句子是过去进行时，was后跟现在分词rising，故答案为rising。

【点评】考查过去进行时和现在分词。理解句意并根据首字母提示，找到正确的单词。掌握过去进行时的构成和用法。43．【答案】lying【解析】【分析】句意：在上学的路上，我看见一只狗躺在路上。根据汉语提示，可知空白处为"躺"。lie，躺，动词。根据句意和固定搭配seesb/sthdoingsth.看见某人/物正在做某事，可知这里用现在分词，lie的现在分词为lying，故答案为lying。

【点评】考查现在分词。根据汉语提到找到正确的单词，并识记see的固定用法。44．【答案】fold【解析】【分析】句意：请把衣服叠好。不要到处乱放。根据单词的发音/fəʊld/可知是fold，折叠，动词。句子是肯定的祈使句，please后跟动词原形，故答案为fold。

【点评】考查祈使句和动词原形。根据发音写出正确单词，掌握肯定祈使句的结构和用法。45．【答案】cause【解析】【分析】句意：海伦过去常在家里制造很多麻烦。根据汉语提示，可知空白处为"导致"。cause，导致，动词。usedto过去常常，后跟动词原形，故答案为cause。

【点评】考查动词原形